同济桥梁系主任

经济管理系系主任岗位职责

根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。暂行规定如下：

1、系主任是教学质量第一责任人，全面领导教学工作。 系主任是教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章制度的执行。

2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写《调停课申请表》，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。

3、系主任负责根据《教师教学工作业绩考核原则意见》对教师进行考核。

4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。

5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。

6、系主任负责根据学院专业建设与发展规划，制订本系专业建设与发展规划。

7、系主任负责组建各专业合作建设委员会并定期开展工作。

8、系主任负责课程建设规划。

9、系主任负责本系教材建设的规划。

10、系主任负责自编教材使用的把关及质量检查。

11、系主任根据学院实践教学体系的总体框架、实训基地建设规划和实施计划，负责构建本系各专业的实践教学体系、实训

基地建设。

12、系主任负责接受学院安排的其它教学系的实践教学任务，负责本系实训室的开放工作。

13、系主

系主任岗位职责

1、主持本系全面工作，组织制定本系的专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、实验室和实践基地建设、教研科研等，工作的规划报学校批准组织实施。

2、审定所属专业教学实践计划（包括实践教学）和各课程教学大纲，并组织实施。 3、负责本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划，推荐本系副主任名单，聘任教研室主任、实验室主任，审定各室聘任人员，负责安排教师、实验员的业务进修、业务考核和聘任等工作。

4、负责组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量，制度并执行系奖金分配办法。

5、组织各类教材、讲义、题库、实验实习指导书等教学资料的编写、订购等工作。 6、组织有关专业技术职称的初评和推荐工作。

7、主持全系性的科研学术活动和教学法及教书育人经验交流活动。 8、组织教研室活动和教学检查评估活动。

9、按照学校有关规定，负责本系的奖、酬金分配和学校下拨各项经费的使用。 10、负责抓好学生的思想政治工作素质教育工作和日常管理工作，培养学生德、智、体及全面发展，负责做好教职工的思想政治工作。

11、负责学生招生、毕业、就业等环节的相关工作安排与实施。 12、完成领导交办的其他工作。

系副主任岗位职责

协助系主任分管教学科研、成教等行政工作。

1、

高职系主任岗位职责

【篇一：高职院校各岗位职责】

岗位职责

一、 教学岗位岗位职责 1、教授岗位职责

(1) 主讲两门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；

(2) 主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文； (3) 指导教学改革，领导本学科建设，主持指导实验室建设； (4) 指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作； (5) 主持或指导课程建设和实验室建设，编审教材； (6) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。 2、副教授（高级讲师）岗位职责

(1) 主讲两门课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教学效果优秀；

(2) 主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文； (3) 主持或参与教育教学改革及编审教材，参与本学科建设； (4) 指导讲师及其以下岗位教师教学与研究工作； (5) 主持或指导课程建设和实验室建设；

(6) 服从需要，承担学院交办的其他工作任务。 3、讲师岗位职责

(1) 主讲一门以上主干课程，指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计，完成学院规定教学工作量，教

《混凝土桥》是土木工程专业桥梁课群组的主要限定选修专业课，通过本课程的学习，要了解桥梁设计的原则，掌握各种体系桥梁受力特点及结构计算的基本理论，结合课程设计与习题加深对课堂理论教学内容的理解，培养动手能力。

1. 了解国内外桥梁发展的历史和现状及新型的桥梁体系，为近一步学习桥梁工程专业课打下基础；

2. 了解中结构的安全、经济、适用、美观等基本原则之间的相互关系，学习正确处理桥梁规划与设计的问题；

3. 掌握梁式体系和拱式体系桥梁的设计、计算、构造、施工的全部内容，掌握设计计算的基本理论，了解大跨度桥梁，如斜拉桥的设计、计算特点；

4. 通过课程设计培养独立思考和动手能力 《桥梁施工技术》教学目的：

《桥梁施工》是土木工程专业桥梁课群组的一门限定选修专业课。通过学习学生应了解桥梁结构常用的施工设备及施工方法，并能将桥梁工程的设计理论与施工技术相结合，提高全面分析问题的能力。

1.了解桥梁施工中的常用设备；

2.了解桥梁结构体系与所采用的施工方法之间的关系；

3.桥梁结构常用的施工方法和特点，各种施工方法的工艺流程； 4.了解桥梁基础的施工方法；

桥梁工程资料集>桥梁工程概论>桥梁分类 根据不同的分类标准可以对桥梁进行不同的划分，这些划分对理

第一篇：2020大学系主任辞职报告范文

2020大学系主任辞职报告范文

辞职报告怎么写?相信这是很多人在辞职时会遇到的问题，下面是关于2020大学系主任辞职报告范文。

大学系主任辞职报告1

尊敬的领导：

您好!我很遗憾自己在这个时候向提出辞职申请。非常感谢各位老师、领导在这二年里对我的帮助和关怀!由于个人某些原因，现特向组织提出辞职。

对于由此为组织造成的不便我深感抱歉。但同时也希望组织能体恤到本人的意愿和实际情况，对我的申请予以考虑并批准。

最后我衷心祝愿我系学生工作的事业一路飙升!老师以及各位学生干部工作顺利!

此致

敬礼!

大学系主任辞职报告2

尊敬的领导：

从__年11月份至今，担任系主任已有五年时光，我得到了各位同事的多方帮助，我非常感谢各位同事。

由于我个感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意，感觉愧对学校的期望，同时也感觉自己在过去的五年里没有给学校做过重大贡献，主要是和自身能力不高有关，在学校的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和学校考虑，自己现特向学校提出辞去系主任职位，望学校给予批准。

此致

敬礼!

大学系主任辞职报告3

尊敬的领导：

进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成绩，但也没有出

实用空间理论分析习题

(1)、 简支T梁桥lp=19.5M(计算跨径），截面形式如下图所示，桥面沥青砼铺装层厚7cm,容重2吨／平方米,主梁高130cm,在支点、l/4、l/2处设置五道横隔梁。横梁高为1m,桥面板厚度为13cm,汽－15,E=3.0*10 MPa,求桥面板的弯矩和支点剪力。

(2)、 如题一所述，考虑主梁抗扭的影响，求边梁汽－15、挂－80横向影响系数。

(3)、 如下图所示，求截面Ｃ的扭转角。

(4)、 如下图所示，简支梁作用m个集中荷载，试展开成正弦级数，若梁的刚度为E1，用正弦级数写出梁的挠度线表达式。

5、 如题一，题二所示，在汽－15荷载的作用下，考虑主梁抗扭影响，求结构的最大挠度。

6、 如题一所示，当荷载P=sin作用在边梁时用刚接法列出力法基本方程。

7、 铰接空心板由8块组成，l=13m，空心板计算截面如下图所示，查表计算并画出边块板的荷载分布影响线。

8、 如题一所述，用G-M法查表计算并画出边梁横向分布影响线。

9、 如题一所述，用G-M法求跨中横梁截面Ⅰ-Ⅰ的弯矩影响线并求出汽-15最大弯矩。

10、如题一所述，布置出l/4处横隔梁截面Ⅰ-Ⅰ弯矩最大时的汽-15车列的纵向位置。

复习提纲

第一篇 总论（15%左右）

1、 桥梁的基本组成及其各部分的作用

2、 常用术语：计算跨径、标准跨径、净跨径、总跨径、桥梁全长、桥梁高度、建筑高度、容许建筑高度、桥下净空、净矢高、计算矢高、矢跨比（重点） 3、 桥梁分类方式及各类桥梁的名称（重点）

4、 阐释梁桥、拱桥、刚架桥、缆索承重桥梁的主要受力特点及其适用条件（重点） 5、 桥梁设计基本要求和程序

6、 对于跨河桥梁，如何确定桥梁总跨径与分孔（重点） 7、 桥梁各种标高的确定应考虑哪些因素 8、 确定桥面总宽时应考虑哪些因素

9、 为什么要尽可能避免桥梁与河流或桥下路线斜交，斜交桥修建的必要性 10、 永久作用、可变作用与偶然作用的主要内容（重点）：哪些荷载

11、 术语：永久作用、可变作用、作用代表值、标准值、频遇值、准永久值、极限状态、作用效应、作用效应设计值、分项系数、作用组合效应、作用组合效应系数、作用效应基本组合、作用效

应偶然组合、作用短期效应组合、作用长期效应组合(重点） 12、 作用组合的基本原则

13、 汽车荷载等级，车道荷载与车辆荷载特点与适用条件（重点） 14、 为什么车道很多或者桥梁很长时，汽车荷载效应可以折减

15、 汽车荷载冲击力的适用条件与计算方法

同济大学桥梁工程习题集（2003年）

实用空间理论分析习题

(1)、 简支T梁桥lp=19.5M(计算跨径），截面形式如下图所示，桥面沥青砼铺装层厚7cm,容重2吨／平方米,主梁高130cm,在支点、l/4、l/2处设置五道横隔梁。横梁高为1m,桥面板厚度为13cm,汽－15,E=3.0*10 MPa,求桥面板的弯矩和支点剪力。

(2)、 如题一所述，考虑主梁抗扭的影响，求边梁汽－15、挂－80横向影响系数。

(3)、 如下图所示，求截面Ｃ的扭转角。

(4)、 如下图所示，简支梁作用m个集中荷载，试展开成正弦级数，若梁的刚度为E1，用正弦级数写出梁的挠度线表达式。

5、 如题一，题二所示，在汽－15荷载的作用下，考虑主梁抗扭影响，求结构的最大挠度。

6、 如题一所示，当荷载P=sin作用在边梁时用刚接法列出力法基本方程。

7、 铰接空心板由8块组成，l=13m，空心板计算截面如下图所示，查表计算并画出边块板的荷载分布影响线。

8、 如题一所述，用G-M法查表计算并画出边梁横向分布影响线。

9、 如题一所述，用G-M法求跨中横梁截面Ⅰ-Ⅰ的弯矩影响线并求出汽-15最大弯矩。

10、如题一所述，布置出

医学院检验系主任毕业典礼发言稿

徐克前

杏树葱绿，栀子花盛开。 孩子们，毕业快乐！

亲爱的同学们、尊敬的家长和老师们： 大家下午好！

每年的六月，是湘雅园最美丽的时刻。杏树葱绿，栀子花盛开。六月，也是一个喜怒无常的时节，阳光和雨水频繁交替，正如此刻的我们，满满的喜悦和淡淡的忧伤同时萦绕着学术报告厅。今天应该是各位同学在本科阶段的最后一课。由我来担此重任，感到非常荣幸。最后一堂课讲什么呢？这是一个犯难的事情。思来想去，我决定给大家做一个展望性的综述报告，题目姑且称之为”湘雅医学院医学检验系20XX届毕业同学的现状及展望”.

按照综述写作的惯例，一篇综述需要3-5个”关键词”.我为今天的综述报告准备了3个”关键词”. 第一个关键词就是”祝贺”.

首先祝贺各位同学完成本科阶段的学业！大学是人生中最青春的阶段，同时也是人生中极其重要的旅程。你们-----入学时的稚嫩变得成熟；我们-----由于你们的陪伴而变得年轻；校园的共同生活和造化，大家有了一个共同的名字-----湘雅。更为重要的是，大家学会了从血液、尿液和脑脊液中寻找真理，寻找治病救人的密码。衣原体之父、著名的医学微生物学家、你们的前辈汤非凡教授曾说，”当一个

医学院检验系主任毕业典礼发言稿

徐克前

杏树葱绿，栀子花盛开。 孩子们，毕业快乐！

亲爱的同学们、尊敬的家长和老师们： 大家下午好！

每年的六月，是湘雅园最美丽的时刻。杏树葱绿，栀子花盛开。六月，也是一个喜怒无常的时节，阳光和雨水频繁交替，正如此刻的我们，满满的喜悦和淡淡的忧伤同时萦绕着学术报告厅。今天应该是各位同学在本科阶段的最后一课。由我来担此重任，感到非常荣幸。最后一堂课讲什么呢？这是一个犯难的事情。思来想去，我决定给大家做一个展望性的综述报告，题目姑且称之为”湘雅医学院医学检验系20XX届毕业同学的现状及展望”.

按照综述写作的惯例，一篇综述需要3-5个”关键词”.我为今天的综述报告准备了3个”关键词”. 第一个关键词就是”祝贺”.

首先祝贺各位同学完成本科阶段的学业！大学是人生中最青春的阶段，同时也是人生中极其重要的旅程。你们-----入学时的稚嫩变得成熟；我们-----由于你们的陪伴而变得年轻；校园的共同生活和造化，大家有了一个共同的名字-----湘雅。更为重要的是，大家学会了从血液、尿液和脑脊液中寻找真理，寻找治病救人的密码。衣原体之父、著名的医学微生物学家、你们的前辈汤非凡教授曾说，”当一个