数字电路设计西安电子科技大学答案

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辑

主讲教师 :武庆生 校优秀主讲教师(A级)

计算机学院“数字逻辑”课程责任教师工程系地址:计算机学院二楼204(电话:83201656)E-mail:cnqshwu@

课件密码：uestc1102 1、每次点名30人

2、每周上报一次考勤 3、准备好课堂练习本和课后作业本 (请在练习本上写明 姓名、学号、选课号) 4、成绩构成：(1)平时占20%(作业、考勤、课堂练习、提问) 缺勤一次扣2分、缺一次课堂练习扣2分 课堂上主动回答老师提问且答对加2分 (2)期中考试占10% (3)期末考试占70%

数字逻辑 序言

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章

数制与码制 逻辑代数基础 集成门电路 组合逻辑电路 触发器 同步时序逻辑电路 异步时序逻辑电路 可编程逻辑电路

序言 数字技术的应用已经渗透到了人类生活的各个方 面。从计算机到家用电器，从手机到数字电话，以 及绝大多数医用设备、军用设备、导航系统等，无 不尽可能地采用数字技术。

从概念上讲，凡是利用数字技术对信息进行处理、 传输的电子系统均可称为数字系统。 数字系统的发展很大程度上得益于器件和集成技 术的发展。几十年来，半导体集成电路的发展印证 了著名的摩尔定律，即每18个月，

数字电路实验报告 1. 组合逻辑研究（一）

一 实验目的

1．了解用SSI器件实现简单组合逻辑电路的方法。 2．了解编码、译码与显示的工作原理。

3．掌握用MSI器件实现四位全加器的方法，并掌握全加器的应用。 4．熟悉四位数字比较器的原理，掌握四位数字比较器的应用。

二 实验所用仪器、设备 1. 万用表 一块

2. 直流稳压电源 一台 3. 数字电路实验板 一块

三 实验说明

组合逻辑电路是数字电路中最常见的逻辑电路之一，它是根据给定的逻辑

功能，设计出实现这些功能的逻辑电路。组合逻辑电路的特点，就是在任一时刻电路的输出仅取决于该时刻的输入信号，而与信号作用前电路所处的状态无关。 组合逻辑电路的设计一般可按以下步骤进行：

（1） 逻辑抽象。将文字描述的逻辑命题转换成真值表。 （2） 选择器件类型。根据命题的要求和器件的功能决定 采用哪种器件。

（3） 根据真值表和选用逻辑器件的类型，写出相应的逻辑函数表达式。当采用SSI集成门电路设计时，为了使电路最简，应将逻辑表达式化简，并变换成与门电路相对应的最简式；当采用MSI组合逻辑器件设计时，则不用将逻辑函数进行化简，只需将其

2?|?|1 输入随即信号X(t)的自相关函数RX(?)?a?be式中a,b为正常数，试

求单位冲击响应h(t)?e??tU(t)的系统输出均值（??0）。

2 设线性系统的单位冲击响应h(t)?te?3tU(t)，其输入是具有功率谱密度为4V2/Hz的白噪声与2V直流分量之和，试求系统输出的均值、方差和均方值。 3 设有限时间积分器的单位冲击响应h(t)?U(t)?U(t?0.5)，它的输入是功率谱密度为10V2/Hz的白噪声，试求系统输出的均值、均方值、方差、和输入输出互相关函数。

4 设系统的单位冲击响应为h(t)??(t)?2e?2tU(t)，其输入随机信号的自相关

?2|?|函数RX(?)?16?16e，试求系统输出的（总）平均功率和交流平均功率。

5 电路如图题5所示。设输入白噪声的自相关函数RX(?)?S0?(?)，试求电路输出的平均功率。

4Ω31Ω+X(t)+Y(t)1F81F6-图题5

6 某系统的传递函数

H(?)?j??aj??b-

??|?|若输入平稳随机信号的自相关函数为RX(?)?e，输出记为Y(t)，试求互

相关函数RXY(?)。（??b）。

7 某控制系统如图题7所示。若输入宽平稳随机信号的功率谱密度

SX(s)?

考研资料收集

2007年杭州电子科技大学数字电路考研试题 一、填空题

1.（36）10=（ ）2=（ ）8421BCD

2.若1101是2421BCD码的一组代码，则它对应的十进制数是__________ 3.某逻辑函数的真值表如表一所示，其最小项表达式为L（A，B，C）=_____ 最简与或式为L（A，B，C）=__________________

4.设F AB CD AC，则反函数为F=______________对偶函数为

F'=____________

5.某或非门低电平输入电流为1mA，高电平输入电流为10

μA，最大灌电流为12mA，最大拉电流为450μA，则其扇出系数为______________ 6.二位环型计数器，其有效状态数为_____________________个。 7._________________________________称为竞争冒险。 8.拉电流是门电路输出__________电平时的电流； 灌电流是门电路输出__________电平时的电流。 9.为构成65536×8的RAM，需要_______片4096×4的RAM，并且需要有_____位地址译码以完成寻址操作。

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考研资料收集

2007年杭州电子科技大学数字电路考研试题 一、填空题

1.（36）10=（ ）2=（ ）8421BCD

2.若1101是2421BCD码的一组代码，则它对应的十进制数是__________ 3.某逻辑函数的真值表如表一所示，其最小项表达式为L（A，B，C）=_____ 最简与或式为L（A，B，C）=__________________

4.设F AB CD AC，则反函数为F=______________对偶函数为

F'=____________

5.某或非门低电平输入电流为1mA，高电平输入电流为10

μA，最大灌电流为12mA，最大拉电流为450μA，则其扇出系数为______________ 6.二位环型计数器，其有效状态数为_____________________个。 7._________________________________称为竞争冒险。 8.拉电流是门电路输出__________电平时的电流； 灌电流是门电路输出__________电平时的电流。 9.为构成65536×8的RAM，需要_______片4096×4的RAM，并且需要有_____位地址译码以完成寻址操作。

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导师介绍

机电工程学院各学科博、硕士研究生导师（按姓氏笔划排序）

工程力学（080104）

硕士生导师：仇原鹰 徐亚兰 陈贵敏 杨 勇

机械制造及其自动化（080201）

博士生导师：仇原鹰 李团结 苏玉鑫 陈建军 郑 飞 段宝岩 贾建援 周德俭（兼）

硕士生导师：马洪波 马 娟 王芳林 李 凯 杜淑幸 邵晓东 陈建军 郑 飞 段江涛 赵 克 殷 磊 崔明涛 曹鸿钧 陈永琴 孔宪光 仝勖峰 许 威 杨东武

机械电子工程（080202）

博士生导师：段宝岩 郑晓静 仇原鹰 王 龙 李志武 邵晓东 陈建军 周孟初 贾建援 黄 进 王从思 陈贵敏 邱 扬 田文超 平丽浩(兼) 周德俭(兼) 杜敬利 Alessandro Giua Witold Pedrycz

硕士生导师：马伯渊 仇原鹰 王从思 田文超

电子科技大学（英文名：University of Electronic Science and Technology of China, UESTC，原成都电讯工程学院），简称电子科大或成电（得名于原校名成都电讯工程学院），教育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学校坐落于四川省会成都，于1956年由上海交通大学、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）三所院校的电子信息类学科合并创建而成，为中国最早的七所重点国防院校之一，现为中华人民共和国教育部直属高等学校。 1956年（成都电讯工程学院）

编辑本段学校地址

沙河校区：四川省成都市建设北路二段四号 清水河校区：四川省成都市高新区（西区）西源大道2006号 九里堤校区：四川省成都市九里堤北路15号

编辑本段历史沿革

电子科技大学是中央部属高校，教育部直属的全国重点大学，1997年首批成为国家“211工程”重点建设大学；国家“985工程”重点建设大学的行列。 与哈工大、上海交大并列为“我国最早的七所重点国防院校之一”。全国72所教育部直属高等学校之一。 学校坐落于“天府之国”四川的省会，西南经济、文化、交通中心——成都市。

桂林电子科技大学 第二届三次教职工代表大会

代表名单

正式代表：（ 233人 ）

第一代表团 12人 （机电工程学院）

团长：黄美发 副团长：孙亮波

杨道国 程 华（女） 宋宜梅（女） 莫秋云（女） 孙永厚 范兴明 李 震 李彩林 龚雨兵 古天龙

第二代表团18人（信息与通信学院）

团长：苏朝善 副团长：丰 硕

林基明 刘庆华（女） 何 宁 姜 兴（女） 叶 进（女） 符 强 王守华 张法碧 张向利（女） 王卫东 赵中华 马春波 赵秋明 欧阳宁 何志毅 周怀营

第三代表团15人（计算机科学与工程学院）

团长：胡 琳 副团长：黄廷辉

方进一 王 鑫 邓珍荣（女） 石 华（女） 刘建明 张文辉（女） 钟艳如（女） 黄廷磊 黄文明 常 亮 湛永松 张华成 李思敏

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第四代表团12人（艺术与设计学院）

团长：黄永安 副团长：黎成茂

武有能 叶德辉 汤志坚 龚东庆 彭馨弘（女） 窦建玲（女） 葛俊杰 陈旭（女） 刘翠玉（女） 黄家城

第五代表团 12人（商学院）

团长：董雄报 副团

一、阐述现代远程教育的概念及其突出特点。（8分）远程教育经历了哪几个发展的阶段？你是如何认识远程教育各发展阶段的关系的？（8分）阐述参加远程教育学习需要哪些认识上的转变。（9分） 1:

概念：现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它以现代远程教育手段为主，综合面授、函授和自学等教学形式、采用多种媒体手段联系师生并承载课程内容。现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势，为各类教育的教育质量提高提供有力支持，为不同的学习对象提供方便的、快捷的、广泛的教育服务。

特点：1、真正不受空间和时间的限制；2、受教育对象扩展到全社会；3、有更丰富的教学资源供受教育者选用；4、教学形式由原来的以教为主变为以学为主。5、以计算机网络与多种媒体教育资源的应用为主要特征。

2：答：远程教育由于信息传送方式和手段不同，其发展经历了三个阶段，第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段，第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段；第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及，网上远程教育离我们已越来越近，对处在大城市的

篇一：这才是真正的电子科技大学

这才是真正的电子科技大学（一个成电学生的感悟）

2013-03-04 07:53阅读：1,741

这篇博文我想了很久，起初是想用一贯的调侃语气来写的，但是反复掂量觉得不妥，那天强子说，刚入大一，学长的最初指导非常重要，所以为了能让大家有点感觉，我选择比较正式的语气来写。按理说这篇博文我写是太早了，因为我本人都没有做好当学长的准备，就算是自己对大学的一点点小感悟吧，送给将要到来的你们。

首先，欢迎来到电子科技大学，UESTC。你可以简称为电子科大，或者成电。但是不要简称为电科大，习惯而已。UESTC的意思，是University of Electronic Science and Technology of China，最后两个词是of China，不是of Sichuan，或者of Chengdu。成电的意思，是成都电讯工程学院，是学校的前身，也代表当年傲世全国的霸气。

我知道的一点是，电子科大是很多没有考上清华的人的第二选择，或者说，是保底选择。现在在看日志的你，也许就是其中的一员。但是不管怎么样，大学是一个新的开始，你会发现，你引以为豪的高考成绩，其实实在是没有一点点参考价值。况且，在这里似乎你还不敢说你的高考成绩就