译林版七年级上册英语教案

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七年级上册英语教案

标签:文库时间:2024-10-01
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Module 1 My teacher and my friends Unit 1 Good morning, Miss Zhou. Ⅰ Analysis of the text:

This is the first English lesson. Students should know how to greet with teacher and other students.

Ⅱ Arrangement of teaching in this module

Three periods for this module, one period for one unit. Ⅲ Teaching focus:

ⅰ Master language of daily greetings.

Key vocabulary and phrases: Hello! Class, my, name, Miss, good morning, afternoon, Goodbye!

ⅱ Be skilled in oral expression of greetings. Ⅳ Teaching aims:

ⅰ Function: Greetings

译林版七年级下册英语语法

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译林版七年级下册英语语法

时态:【一般现在时】 .概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does)

【一般过去时】概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。动词用过去式(问句和否定句借用助词did)

【现在进行时】概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing

【过去进行时】概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。was +动词-ing were +动词-ing

【一般将来时】概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。(1)will + 动词原形(2)am +going to+动词原形Is +going to+动词原形are +going to+动词原形

【过去将来时】概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。(1)would + 动词原形(2)was +going to+动词原形were +going to+动词原形

【现在完成时】概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果

七年级下册英语教案

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目录

第一篇:七年级下册英语教案 第二篇:新目标七年级下册英语教案 第三篇:七年级英语下册lesson 31教案 第四篇:七年级英语下册lesson 32教案 第五篇:七年级英语下册lesson 29教案 更多相关范文

正文

第一篇:七年级下册英语教案

七年级下册英语(外语教学与研究出版社)

学生用书(student’s book 2)

module 2 spring festival

unit 1we’re getting ready for spring festival.

teaching planning

课题内容:(1)本模块的话题是“节日”。本单元要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动,使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍。并让学生了解一些重要节日的庆祝方式。

(2)通过对本模块的学习,有助于学生了解世界,在一定程度上提高学习效率,并形成自主学习的能力,为学生养成良好的学习习惯打下良好的基础。

(3)教学中教师应随时随地地以课本为出发点,灵活运用各种素材组织教学过

人教版七年级英语教案

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Unit6 Do you like bananas?

Section A 1a—1c 教案

汉学薛一中景晓洁

一、教学目标:

1.知识目标:学会运用Do you like-----?句型及目标词汇谈论好恶。

2.能力目标:训练学生听说能力和与他人交际能力。

3.情感目标:教育学生持健康食物的重要性。

二、教学重点:目标词汇和动词do句型的一般现在时态结构。

教学难点:熟练运用所学句型谈论好恶。

三、学情分析:学生已经在第五单元初步学习了动词do 句型的一

般现在时态,在此基础上运用like 将更加顺畅。

四、教法与学法:

1.教法:任务型教学法。

2.学法:合作式学习法与讨论学习法。

五、教学手段:多媒体、录音机。

六、设计理念:根据新课标的要求,针对实际情况创设学习英语氛围,激发学习兴趣,以旧带新呈现动词like用法,起到新旧知识整合作用,再创建以活动为主的模式,鼓励学生积极参与、大胆表达,提高学生感受语言及运用语言能力。

七、Teaching procedures:

Step 1 Warming--up

Revise Do you have a----?

Step 2 单词搜索

1.Ask the students to write out all the words abou

七年级上册英语期中试题牛津译林版2019

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七年级英语学科期中考试试题卷 2010.11

Ⅰ.听力部分20%

一、根据你所听到的内容选出正确答案10% 1. What would the man like ?

A. B. 2. What’s Mike’s sister?

A B 3. Where is Andy from?

A B 4. What’s on the desk?

A B 5. What class is the girl in?

A. Class Two B. Class Four C. Class Five 6. How many stu

译林七年级上册英语期末测试题

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七年级英语期末测试题

一、单项选择(15分)

( )1. --- Eddie said he saw _______UFO in the sky yesterday night. --- Yeah! He also said ________UFO was like a plate. A. an, the B. an, an C. a, the D. the, a ( )2. _______ important news!

A. What B. What a C. What an D. How ( )3. --- The fire was so dangerous. --- Luckily, the firemen __________.

A. put out it B. put it out C. put over it D. put it over ( )4. --- Why are you so excited?

--- A b

译林版英语七年级下册期中复习讲义

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Unit 1 Dream homes

1.a dream home(s) 理想之家 2.the capital of ….的首都

3. live next to the restaurant 住在饭店隔壁 4. chat with sb 与某人聊天

5.on the balcony 在阳台上 担心(做某事) 27.can't wait to do sth 迫不及待做某事 28.sound good/great/ nice 听起来不错 29.my own bedroom 我自己的卧室 30.be different from与……不同 6.a wooden house=a house made of wood 一间木屋

7.climb a ladder爬梯子 8.live with sb 与某人居住在一起

9.get into my house=enter my house 进入我的房子

10.on the seventh of June 在6月7日 11.be beautiful and quiet 既漂亮又安静 12.share sth with sb 与某人分享某物 13.be

译林版七年级上册英语课文翻译Unit 1 This is me!

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译林版七年级上册英语课文翻译Unit1 This is me ! 第6页部分

1 0h, I love e-dogs.哦,我喜欢电子狗。

2 I'm Eddie. What's your name?我是埃迪。你叫什么名字? My name is Hobo.我的名字叫霍波。 3 Are you my master?你是我的主人吗 Yes, I am.是的,我是。 4 Good. Now read this book.好。现在读这本书。 How to Look After Your E-dog如何照顾你的电子狗 New school, new friends 新学校,新朋友

This is the first day at Sunshine Middle School. Let's get to know some of the new students. 这是阳光中学的第一天。让我们了解一些新学生。

Task: Introduce yourself to your classmates.任务:把你自己介绍给你的同学们。 Unit1 Welcome to the unit A部分课文翻译

The new students in Class

牛津译林版英语七年级上册Unit 5单元测试

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牛津译林版英语七年级上册Unit 5单元测试

一、单项选择题:

1. ---What shall we do this Sunday? ---Why _____to the Science Museum?

A. not to go

B. not go

C. don’t go

D. you go

2. Millie likes to_______a monkey costume (戏服)at the party.

A. wear

B. put on

C. put up

D. dress

3. People celebrate Christmas _________.

A. by present

B. by give presents

C. by make presents

D. by giving presents to each other

4. Edison was ______school______the age of 8.

A. in;in

B. at;at

C. on;on

D. in;on

5. Where is the doctor going ______the holiday.

A. of

B. at

C. to

D. during

6. ________would you l

牛津译林版七年级英语上册专题分类练习---完形填空

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牛津译林版七年级英语上册专题分类练习---完形填空

The Art Festival in our school comes in November. It starts on 36 Monday of November, and lasts (持续) a whole 37 , so we have no lessons for seven days. This year, it is on November 7. And now we are 38 because we must get ready for it.

The Art Festival show is usually 39 Monday afternoon. At the show, students and teachers sing and dance. And many parents come to 40 the show. This year, our class will dance at the show. 41 is a Uigurian (维吾尔族) dance. We will dance in special

42 .

Girls wear long dr