小学生趣事日记怎么写

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小学生趣事优秀作文200字

标签:文库时间:2024-10-03
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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我家养了2只勇敢、可爱的小鸡。我还给它们取了名字呢!长着金毛的叫小金,胖胖的、大多数毛是橙色的叫小胖... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

本文《小学生趣事优秀作文200字》由小编推荐,供大家学习参考!

范文一:小鸡的趣事

我家养了2只勇敢、可爱的小鸡。我还给它们取了名字呢!长着金毛的叫小金,胖胖的、大多数毛是橙色的叫小胖黄。

它们都长着尖利的嘴、亮晶晶的眼睛、丰满的羽毛、有力的翅膀、锋利的爪子和微微翘起来的尾巴。虽然平时它们很安份,但是有一次它们和小狗乖乖发生过一次战争呢。

那是在一个星期天,小金和小胖黄在门口的一块空地上练习飞,忽然看到乖乖的饭碗,就跑过去吃起来。乖乖发现了,就跑过去,把小鸡赶走。但小鸡们不死心,又来了几回,把乖乖惹怒了,就去追小鸡,小鸡无论躲到哪里,都被找到了。最后,小鸡也恼羞成怒,跟小狗打得热火朝天。最后,两败俱伤,因为小狗身上被啄了很多下,小鸡身上也有许多伤痕。

我喜欢既勇敢又可爱的小鸡。

范文二:散步趣事

晚上,微风习习,我和外公、外婆在北塘河公园散步。

走啊走啊,忽然听到了“沙沙沙”的声音。我和外公照着手电筒,走进了路边的芦苇丛里。我开路,外公和外婆跟在我后面。

酸甜的趣事小学生日记

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  今天,天上飘着朵朵白云,有阵阵寒风迎面拂来。我不由地打了一个哆嗦,想起了寒假的那件事:妈妈早上给我五块钱,让我去买菜,我笑呵呵地冲了出去,远远看见有一个乞丐正在乞讨,我走上前,打量着这个“强壮”的乞丐,心中升起了一丝可怜之感,我看了看乞丐,有看了看手中的五元钱,我的手离乞丐的碗越来越近,紧握着的手松开了,钱像蝴蝶飘进了碗里。我笑嘻嘻地跑了回去,妈妈见我两手空空,于是又唠叨了起来:“你是不是又把钱搞不见了?又要我骂你是不是,要成心气死我呢?还是要……”

  

  今天,天上万里无云,太阳公公咧着嘴呵呵地笑,而我,也在沙发上津津有味的看着电视。妈妈走过来,拍怕我的肩膀,我回过神来,问:“妈妈,这次有什么事呀?”“呵,meclearthefloor。”“Ok!”我伸出三根手指头,竖了起来。我大摇大摆地走到阳台,拿了扫把,再跑到厕所,拿了拖把。我扫了一遍又一遍,拖了一遍又一遍,终于把地弄干净了。“唉!好累啊!”我说出了心里话。妈妈表扬了我,说我的地扫的很干净,我心里甜滋滋的。虽然很累,但是我尝到了甜的滋味。

小学生作文怎么写

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篇一:小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景?小学生写景作文500字,写人作文的根基写法:

一、写人作文

正在记叙文中,写人作文拥有主要职位地方。写人的目标,就是通过详细事例,次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量;几事写人就是通过几件事(正常是二或三件事)来反应人物的一个质量或多个质量。因而,写人的作文,应通过对事务的详细形容战对人物的外表(表面、神气、动作、言语)、心里的描写来表示人物的质量,着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面,带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示#假如几事写人的,重点事例要放正在前头写,详细写;主要的事例后面写,略写。)

3、①总结全文,点明人物质量。

②呼应开首,勉励。

(声名:开首、末真个①与①相对应,②与②相对应。下同。)

二、记事作文

记事作文与写人作文一样,正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标,正常是通过详细形容的工作,表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文,应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果,着重形容工作的

小学生作文怎么写

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篇一:小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景?小学生写景作文500字,写人作文的根基写法:

一、写人作文

正在记叙文中,写人作文拥有主要职位地方。写人的目标,就是通过详细事例,次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量;几事写人就是通过几件事(正常是二或三件事)来反应人物的一个质量或多个质量。因而,写人的作文,应通过对事务的详细形容战对人物的外表(表面、神气、动作、言语)、心里的描写来表示人物的质量,着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面,带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示#假如几事写人的,重点事例要放正在前头写,详细写;主要的事例后面写,略写。)

3、①总结全文,点明人物质量。

②呼应开首,勉励。

(声名:开首、末真个①与①相对应,②与②相对应。下同。)

二、记事作文

记事作文与写人作文一样,正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标,正常是通过详细形容的工作,表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文,应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果,着重形容工作的

小学生趣味优秀作文

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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:今天,我们一家人都非常开心,因为我们要去峨眉山玩了。到了峨眉山,我们才知道自己是大错特错。因为为先来... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

《小学生趣味优秀作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

范文一:峨眉山之趣味旅行

今天,我们一家人都非常开心,因为我们要去峨眉山玩了。

到了峨眉山,我们才知道自己是大错特错。因为为先来的人说要爬两天才能爬上去。但妈妈说:“如果不爬上去,不久半途而废了吗?”就这一句话,让我们开始了峨眉山之旅!在路上,我和两个弟弟打打闹闹的,而大人们却一边聊一边走,说来也怪,走了十多公里路我们竟然不觉得累!我们遇到亭子或小卖部就休息一下,我们去买书的时候不问不知道,一问吓一跳,这里一瓶矿泉水就要六元。在路上,我们看到猴子一边走一边小便,把我们晓得了呵呵的

第二天我们终于爬上了金顶。我在金顶上大声的说:“金顶,我爱你!”

仁寿师范附属小学三年级:李乾坤

范文二:弹吉他,趣味无穷

嘿,告诉你们吧,我和姐姐也开始学吉他了!

各位博友们,是不是有些不相信?呵呵,说实话,一个星期前我都没想到自己会去学吉他!当时就是觉得今后高考还有个艺术分,不如从现在抓起呢。于是,我决定去学吉他——因

小学生寒假趣事日记精彩9篇

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有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编辛苦为大家带来的小学生寒假趣事日记精彩9篇,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:寒假趣事日记 篇一

“下雪喽。下雪喽。”今天早晨一起床,就看见大片的雪花落了下来,忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一只只精灵在空中游玩;像仙女撒下的银花……

不知过了多长时间,雪渐渐停了,地上白茫茫的一片,树上披上了厚厚的棉衣。小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗,有的把雪放在下巴下,扮成圣诞老人……我可不想错过这个机会,于是,我、爸爸、妈妈一起去龙游的龙洲公园玩雪。

起初,我和爸爸、妈妈在打雪仗,我们左躲右闪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸没动静了,于是,我从树枝缝里看去,看见爸爸在滚雪球,我大吃一惊,难倒爸爸要用大雪球挑战我?我可要藏藏好。这时,听到妈妈在叫我:“祝浩宁,你快过来看,爸爸在堆雪人。”我听了兴奋不已,马上跑上去给爸爸帮忙。可是我不会做呀。于是我就问爸爸怎么做,爸爸说:“首先,用手做出两个小球,然后把两个小球放在地上滚,滚出一个大,一个小,大球做身子,小球做头,我做身子,你做头,我们一起来滚雪球。”我听了后觉得很简单,马上开始做了

小学生趣味游戏识字

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小学生趣味游戏识字的方法

“游戏是由愉快原则促动的,他是满足的源泉。”游戏是儿童的天堂,可以满足他们好动好玩的心理,使注意力不但能持久、稳定,而且注意的紧张程度也提高。 1.打牌游戏

自制牌形生字卡,在课堂中同桌互玩打牌游戏,边出牌、边读出字音,再组词读(组词越多越好),谁先把手中的汉字牌打完,谁获胜。

2.带头饰表演识字

把各种小动物的头饰戴在学生的头上,扮成小动物,并模仿动物的声音、动作、外形特征表演出来,识字时常安排学生演一演,既给学生创造了施展才华的机会,同时又加深了对小动物的了解,更重要的是牢牢认识了动物的名字。 3.贴、翻字词游戏

贴翻字词游戏是喜闻乐见的方式。 4.“抓特务”

学习完生字后,每组抽一名同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的即是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有

困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。检查一课、一单元甚至一册书的生字都可以用此法。 5.接龙赛

把自制字卡带入课堂进行接龙游戏。游戏以个人为单位进行,自己会读的字一个接一个读下去。不会的放在一边,请教本组中的“小老师”,互相帮助,使自

小学生家长意见怎么写

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篇一:小学生报告册家长评语

1、谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。

2、谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!

3、老师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!

4、谢谢老师在这半学期来的辛苦教育,我相信在老师的辅导下,孩子可以更上一层楼。

5、通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

6、希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

7、X同学在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子

小学生保证书怎么写

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篇一:小学生保证书范文

篇一:学生保证书格式范文

保证书

我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我, 单我没做到。以前还是个懵懂的女孩 可以原谅但是现在都这么大了 不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到 能在这个世界上混下去的人只有两种 :一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类 所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里 假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰的风险,我 现在想要的都不一定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢? 自我的话不愿意。

现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不

小学生读书计划怎么写5篇

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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编给大家带来的小学生读书计划怎么写5篇,希望大家喜欢!

小学生读书计划怎么写篇1

一 指导思想:

一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长!

二、活动目标

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

2、通过活动,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动构想

1、营造一个书香班级

⑴ 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书