期末真题精编一年级上册数学

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一年级上册数学奥数题

标签:文库时间:2025-03-18
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把1、2、3、5、6、7填入下面的( )中,每个数只用一次。

( )+( )+( )=12 ( )+( )+( )=12

○里填上“+”或“-” 9○4○3=8 1○7○4=4 10○2○8=0 2○3○4=9

把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在( )里,每个数只用一次。

( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )

把5、6、7、8、9、10这六个数分别填入( )中,使等式成立。(每个数只能用一次)

( )-( )=( )-( )=( )-( )

找规律填一填。1 2 3 5 ( )( )

有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是( )和( )

小朋友们排成一行,从前数,小明排第8,从后数,小明也排第 8,一共有( )个小朋友。

图图今年8岁,梅梅今年9岁,明年梅梅比图图大几岁?

有10个小朋友玩“捉迷藏”的游戏,现在已经捉到了3人,还有几人没有被捉到?

4个孩子一起唱一首诗歌,唱了20分钟。他们每一个人唱了多长时间?

二年级

找规律填一填。

3 4

一年级上册数学期末试卷

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一年级数学上册期末综合测试题(一)

1、口算。(20分)

5+6= 7+9= 14-3= 2+17= 9-5= 3+6= 4+16= 19-3= 7+7= 8+6= 4+7= 14+8=

4+5+7= 19-4+3= 4+8-1= 3+9-11= 3+3-5= 5+6+6 = 4+4+4= 8+8+3=

2、填空。(每空2分,共40分)

(1)写出三个比6大,比12小的数:()、()、()。

(2)比5多4的数是(),12比10多(),7比9少()。

(3)16里面有()个十和()个一。16里面有()个一。

(4)由1个十和5个一组成的数是(),由2个十组成的数是()。

(5)有9个一和1个十组成的数是()。20里面有()一。

(6)从一个十和7个一里去掉5个一,还剩()个十和()个一,就是()。

3、把下面的算是从小到大排一排。(10分)

(1)5+8、19-4、2+8、、5+11、9+9、19-7

(2)10+9、17-3、16+2、4+13、20-10,3+12

—————————————

4、红红有10支彩笔,芳芳有14支,红红比芳芳少几支?(10分)

5、妈妈买回一些梨,明明吃了一半,吃了4个,妈妈买回多少个梨?(10分)

6、小动物

一年级上册数学期末试卷

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一年级数学上册期末综合测试题(一)

1、口算。(20分)

5+6= 7+9= 14-3= 2+17= 9-5= 3+6= 4+16= 19-3= 7+7= 8+6= 4+7= 14+8=

4+5+7= 19-4+3= 4+8-1= 3+9-11= 3+3-5= 5+6+6 = 4+4+4= 8+8+3=

2、填空。(每空2分,共40分)

(1)写出三个比6大,比12小的数:()、()、()。

(2)比5多4的数是(),12比10多(),7比9少()。

(3)16里面有()个十和()个一。16里面有()个一。

(4)由1个十和5个一组成的数是(),由2个十组成的数是()。

(5)有9个一和1个十组成的数是()。20里面有()一。

(6)从一个十和7个一里去掉5个一,还剩()个十和()个一,就是()。

3、把下面的算是从小到大排一排。(10分)

(1)5+8、19-4、2+8、、5+11、9+9、19-7

(2)10+9、17-3、16+2、4+13、20-10,3+12

—————————————

4、红红有10支彩笔,芳芳有14支,红红比芳芳少几支?(10分)

5、妈妈买回一些梨,明明吃了一半,吃了4个,妈妈买回多少个梨?(10分)

6、小动物

一年级上册数学排队问题

标签:文库时间:2025-03-18
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一年级上册数学排队问题

1、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有几只动物?

2、小朋友排成一队回家。林林排在第3个,星星排在第10个,林林和星星之间有几个小朋友?

3、 在拔河比赛中15个男同学站成一排。从左往右数,小力是第5个,小刚是第12个,请问 小力和小刚中间有几个人?

4、12个同学排成,从前往后数小华是第9个,小明是第6个,他们俩中间有几个同学?

5、20个小朋友排成一列纵队去公园玩。从前往后数,小东排在在18个,小亮排在第7个。他们中间有几个人?

6、一队小朋友排队去春游,第8个和第17个之间有几个小朋友?

7、这一组有8个人参加比赛,小乐排在最后,小明的前边有3个人。他们之间有几个人?

我是第3号运动员 8、

我是第10号运动员。

小女孩参加比赛后还有几个人才能到小男孩?

老师今天给我们布置作业从第3题9、

到第 8 题,我们做了几道题? 今天我从第5页读到14页,10、

天读了几页?

明天该读第15页了?

一年级上册数学试卷

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篇一:小学一年级上册数学练习题

一年级数学单元练习

班级 姓名 学号 成绩

1、想一想,连一连:

2、找规律,接着画,画满10个。

△○△○

□△○□△○3、(1)最短的画“√”,最长的画“○”。 (2)最轻的画“√”,最重的画“○”。

4、

5、填一填:

(1)在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。

(2)在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。

6、在4、6、2、0、1

),

最小的数是( ),左边起第3个数是( ),右边起第2个数是( )。 把这些数从小到大排一排: 7、请你填上合适的数。

5>( ) 9<( )

( )<8

( )>7 2<( )

1>( )( )<( ) ( )=( )

8、用上、下、左、右填空。

9、看图填空:

(1)第1盆开4朵,第4盆开( )朵花, (2)开3朵花的是第()盆,它左面一盆开了()朵,它右面一盆开了()朵。

10、数一数,涂一涂:

一共有( )只苹果。从左起涂第3个,从右起涂3个。

11、

在第( )层第( )间

在第( )层第( )间

在第( )层第( )间

在第( )层第( )间

1 2 3

一年级数学(上)第五单元测试卷

姓名 班级成绩

一、 看图写数

二、看数画出缺少的珠子

三、按要求排顺序

1. 把

一年级下册数学趣味题

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一年级数学趣味题

班级____________- 学号_______________ 姓名______________-

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?

( )跑得最快,( )跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2岁。 ( )最大,( )最小。 3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。” (2)张老师说:“我比王老师大。” (3)李老师说:“我比张老师小。” 年纪最大的是( ),最小的是( )。

4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人数最少,( )人数最多。

5、三个同学比身高。甲说:我比

部编版一年级语文上册一年级语文上册期末复习卷(一)

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第二实验小学一年级语文上册期末复习卷(一)

拟卷人:傅雅婷 (2017年 秋)

班级__________ 姓名__________ 座号______ 得分________ 等级_______ 一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。16%

kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng

lì zhang xiǎo dāo chǐ zi mù tou

二、比一比,再组词。8%

刀( ) 去( ) 木( ) 五( ) 力( ) 云( ) 本( ) 正( ) 三、读句子,选反义词。8%

小——大 东——西 来——去 开——关 正——反 1.太阳从( )方升起,在( )边落下。 2.妈妈刚回( )

部编人教版一年级语文上册期末试题及答案真题(八套)

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部编人教版一年级语文上册期末试题及答案真题

说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全

套试卷共八卷。

目录:

部编人教版一年级语文上册期末试题及答案真题(一)

部编人教版一年级语文上册期末试题及答案精编(二)

部编人教版一年级语文上册期末试题及答案通用(三)

部编人教版一年级语文上册期末试题附参考答案(四)

部编人教版一年级语文上册期末试题附参考答案(五)

部编人教版一年级语文上册期末试题附参考答案(六)

部编人教版一年级语文上册期末试题附参考答案(七)

部编人教版一年级语文上册期末试题附参考答案(八)

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部编人教版一年级语文上册期末试题及答案真题一

班级:

姓名:

满分:100分

考试时间:90分钟题序一二三四五六

总分

得分

一、我会读拼音,写词语。(20分)

guó wáng zuǒ yòu huǒ bàn yīn wèi kuài lè gāo xìng shēn tǐ fēi cháng

二、比一比,再组词。(10分)

才(______)明(______)同(______)学(______)

寸(______)朋(______)周(_

一年级上册数学第六单元

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教学内容 第一课时 整十数加减整十数 1、初步掌握两位数加整十数(不进位)的口算方法,正确进行口算。 一、教学目标 2、培养学生的心算能力、仔细审题的良好学习习惯。 3、通过小组学习,培养学生自主探索、合作交流能力。 二、 教学重难点 正确掌握口算方法,培养学生的心算能力。 及解决策略 三、 学具准备 及资源准备 四、课时安排 1课时 教学过程 复习引入:算一算 目标引领, 6+3= 5+8= 9-4= 15-7= 4+10= 自主善学 8+9= 15-6= 14-6= 4+6= 10+5= 7+10= 19-9= 13-10= 10+6= 一、探究新知。 1、情景引入,提出问题。 2、师:新学期,同学们回到自己班级的教室里,互相展示假期的收获。 图上的老师和同学们在做什么呢? 瞧,这些同学有的在让其他同学欣赏自己的毛笔字,有的将自己的五角星分给了其他同?这时老师和两名同学搬了3捆书进来,要把书善问互研, 发给同学们,这些书一共有多少本呢?要解决这个问题,就让我们一起来学习本单元的内容吧! 精讲点拨 二、创设情景,在生活中学习。 1、初步认识

一年级上册数学总复习教案

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总复习(一)

教学目标:

1.进一步加深理解,掌握某物体的形状;熟练地掌握20以内数的顺序及加减法;进一步理解数位的意义;进一步巩固掌握钟面的时刻。

2.培养学生用所学的知识解决问题的能力,培养学生的计算能力。

3.培养学生学习数学的兴趣。

教学重难点:灵活地用已掌握的知识解决简单的问题。

教学准备:学具,钟表。

教学过程:

一、认识物体。

1.举例说明物体的形状。 说一说我们认识了物体的哪些形状,每一种形状分别举出3个例子。

2.学生动手操作。

师:把铅笔盒放课桌的左上角,把练习本放在课桌的右上角,把小刀放在课桌的左下角,把橡皮放在课桌的右下角。然后打乱顺序,同桌两个人,一个说一个摆。

总复习第1题。 左上图长方体有几个?圆柱呢?球有几个?正方体有几个?

二、掌握20以内数的顺序。

1.数一数。 从0数到20,再从20数到0,(一齐数。)完成总复习的第2题的第1个表格。

2.分别观察第2、3个表格。 你发现有什么规律?(可以说都是双数,也可以说每次都加2,还可以说隔一个数写一个数等。)

3.补充练习:按规律填数。 19、17、()、()、( )。

10、()、14、()、18。

三、数位的意义。

1.画一画。 在计数器上最右边的一位是什么位? 15在计数器上怎样表示?15的个位