大班下学期每月计划安排

大班下学期德育计划

大班下学期德育计划 一、情况分析

经过两年半的幼儿园学习生活后，大部分幼儿能熟练地使用礼貌用语，游戏时能遵守游戏规则，愿意参加各类集体活动，并能简单的评价别人的行为，幼儿在大多数的时候愿意与同伴分享玩具、食物，能主动与同伴合作看书、玩玩具。大部分幼儿的集体意识强，能主动关心集体，愿意为班集体做力所能及的事。大部分幼儿能克服胆怯心理，大胆地在集体面前表演、讲故事，但也有个别幼儿常常有言语与行为脱节的不良现象，如在游戏时，个别幼儿不遵守游戏规则，不爱护操作材料。个别幼儿来园时不能主动问好，还有个别幼儿不愿参加体育锻炼，不愿在集体面前讲述、表演等等，针对以上不足制订如下目标： 二、具体目标

1、能主动与班上的同伴打招呼，与新朋友一起游戏，能大胆的在新环境中学习。

2、引导幼儿形成初步的自我意识，能正确的评价自我与他人。

3、知道自己是集体中的一员，能主动做集体有意义的事，具有初步的集体荣誉感。

4、能养成良好的学习、生活习惯，懂得珍惜他人的劳动成果。

5、能初步的分辨是非，敢于指出别人的不足之处，并乐于帮助他人改正错误。

6、爱惜班上的公共财务，游戏结束后主动把材料放回原处。

7、做事有

大班游戏计划

一、指导思想

以《3～6岁儿童学习与发展指南》精神为指针，遵循大班幼儿身心发展的特点及规律，结合本班幼儿原有的游戏水平，以主题活动为依托，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，合理安排各类游戏，注重对幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯的培养。通过教师的支持、合作和参与，让幼儿在自主选择、合理安排、自发交流，自我评价的过程中，获得富有个性的发展。

二、班况分析

我班现有幼儿37名，其中男生26名，女生11名。在这些幼儿中，由于现在的父母在与孩子交流时，普通话使用的较多，而且本班有三分之一的幼儿均来自外地，因此，多数孩子都能用相对流利的普通话与同伴交流，同时，经过了两年多的幼儿园生活，孩子们已有了较好的礼貌习惯，在与同伴交往过程中，礼貌用语的使用普及较好。

进入大班下学期后，由于学习任务的需要，游戏的时间比中班时少了，但孩子们对游戏的兴趣依旧特别浓厚，游戏内容也更加丰富、复杂了，对游戏，他们不再只满足于以往的玩法，他们会追随主题，有意识地把与主题相关的一些情节丰富到游戏中，有时也会根据自己的生活经验，要求增设一些新的角色，他们在游戏中对社会生活的反映更加细致了，对一些替代物的使用也更加娴熟了。通过游戏，孩子们的交往能力

大班下学期教育教学计划

新学期开始了，在本学期里，我们将根据《幼儿园3-6岁幼儿发展指南》的具体实施方法，结合实际情况，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、各领域的目标：

熟悉各领域的目标，科学制定每天的半日活动，重视幼儿社会发展的经验，独立自主的经验，快乐学习的经验，个体差异所需的经验，从而更好的促进幼儿健康快乐的成长!

健康：

1、身体健康，能较好地适应环境。 2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护盒安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动，动作灵活。 语言：

1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。

2、能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。 3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、 会说普通话。 科学

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。

1

2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 3、能用适当地方式表达、交流探索的过程和结果。

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划

年级：大班 月份：2-3月

1.各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 2制定学期各项工作计划，调整人员分工，明确工作职责。 3.欢欢喜喜过元宵。 4.各班组织幼儿开展“庆三·八”节亲子绘画活动。 5.各班更新环境，丰富活动区自然角内容，更新主题墙饰。 6.组织开展开学初“三爱三节”主题教育活动。 7.组织开展防“校园欺凌”主题教育活动。 语言：1.奇特的汽车 2.小兔子开铺子 3.错了歌 4.好看的房子 健康：1.大家来聚餐 2.标志世界 3.宝宝哪里来 4.人体的支架 社会：1.爱护社区环境 2.学做好邻居 3.好听的声音 难听的声音 4.从这里到那里 数学：1.抓物品 2.复习5以内的加减 3.学习6的分解组成 4.顺着数和倒着数 科学：1.春天的树朋友 2.垃圾分类 3.刮风的时候 4.顺风和逆风 音乐：1.逛公园 2.不再麻烦好妈妈 3.吉祥三宝（一） 4.吉祥三宝（二） 美术：1.小区沙盘 2.可爱的环保标志 3.滑滑梯 4.各式各样的房子 本月工作重点 教育教学活动 保教工作 安全工作

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划 月份：2-3月

年级：大班 本月工作重点教育教学活动

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划年级：大班月份：5月

寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划

月份：6-7月

年级：大班

大班角色游戏：“老茶馆”游戏计划

预设总目标（下期）：

1、能用协商、轮流、合作、推选、自荐的方法合理分配角色，正确反映角色的社会职责和角色互相之间的关系。

2、游戏中能有效迁移生活中的经验，较为逼真地反映泡茶、采茶、晒茶、炒茶、卖茶、饮茶、茶艺表演等行为。

3、喜欢并积极参与“茶馆”游戏，愿意主动做游戏计划，同伴合作协商，不断发展游戏情节，生成游戏主题。

4、与同伴发生矛盾和冲突时，尝试使用协商、交换、轮流、合作的方式解决冲突。

5、能简单评价自己及同伴的游戏行为，促进良好游戏习惯的养成，遵守游戏规则。

7、知道货币在生活中的运用，能正确付钱、找钱，学会有计划的花钱，逐步形成正确的理财观念。

8、了解各种茶的不同功效，培养对中国茶文化的亲近感。

第一阶段：2月中旬--3月

游戏特点：

大班下期刚刚开始，幼儿游戏处于唤醒状态，游戏水平基本等同于大班上期期末。幼儿基本能够合理分配角色，了解各角色的基本工作职责。游戏中对采茶、炒茶等行为进行简单的模仿，角色间缺乏更多的交往互动。角色语言仅限于一些基本的典型语言的使用，缺乏更丰富的角色语言交流。同时游戏内容单一，缺乏创造性地游戏主题产生。

阶段目标：

1、能用协商、轮流、合作的方法合理分配角色及工作任务，正确反映角色的社会职

2016大班下学期班务计划

范文一：大班下学期班务工作计划

本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、幼儿情况分析：

本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，新生一名。 1、优势表现：

本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧

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　　当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

　　首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

　　其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行

　　最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。【健康计划】先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心

大一班第二学期表演游戏计划 一、班级情况分析：

本班幼儿开朗、大方，语言表达能力强，喜欢参加表演游戏。在表演中，能用生动的表情、语气表现文学作品的情节，会寻找现成的废旧材料布置场景，游戏后能分类收拾玩具，大部份幼儿能处理游戏中的纠纷，积极投入游戏，但个别男孩子在表演时不够投入，不能很好的表现角色的情绪和对话。幼儿在表演过程中，缺少对角色对话的创新和对故事情节的扩展。本学期将加强对个别能力弱的幼儿的指导和启发幼儿扩展故事情节，丰富故事表演内容。 二、游戏目的：

1、通过游戏，培养幼儿遇事动脑筋，想方法的良好品质。

2、能正确处理解决游戏中的纠纷，会较正确地评价自己和别人。 3、继续培养幼儿运用不同的语调、表情、动作表现不同的角色特征，并在情节方面有所创新。 4、通过作品的理解，能在角色对话、动作、表情等方面有所创新，积极地参与表演。 5、学习自制游戏材料，游戏后自觉收拾玩具。 第一阶段：（3月）

预定游戏主题：小熊请客等 游戏目的：

通过欣赏别人表演或自己表演，提高戏剧欣赏能力或表现力，并感受其中的乐趣。 懂得做客的礼节，培养幼儿相互关爱的情感。 提高幼儿的语言表达能力。

让幼儿对戏剧表演活动兴趣，体验表演的乐趣。提高戏剧欣赏能力及表现力。

2011——2012大班下学期二月份预设活动安排

主题：元宵节 2月1日 —— 2月24日 时间 第一周（2、1——2、3） 10 儿歌：摇篮 p29 象员p109 领 健康：喜欢幽默 体育活动： 多变的鞋子 17 高P30 领 p126领 社会： 下午 24 p53领 p123领 第二周2、6——2、第三周2、13——2、第四2、20——2、语言游戏：谁的楼房故事：去年的数 上午 星期一 自然常识：小小气常识：认识啄木鸟常识：鸟的秘密健康：我们的心脏 夸夸我和我的好朋友 体育活动： 捕虾 体育活动： 龙头咬龙尾 上星午 期二 数学：学习7、8的数学：学习9、10的量的守恒p141领 加减 加减 业：科p10p11 省 省 p107省 歌曲：什么虫？p44歌曲：拾豆豆p111歌曲：猫咪真稀奇角色游戏：麦当劳（一）（二）（三）（四） 下狡猾的狐狸在哪小兔钻树洞 午 里? L 19 L 20 儿歌：闹元宵 上p33 了？ 领p31 白雪公主和七个小矮人 L 21 领 生活经验：过春节故事：海豹到哪里去语言：绕开令p34绘画：广告设计平星午 绘画：春节里的一水墨画：水仙花制作：