大学二年级处于什么期

【篇一：长大后做医生】

周星妤

一天，我的好朋友来找我，她问我：你长大了想当什么？”我抓抓头皮说：想当医生。”

有一天，我终于长大了，我如梦以偿，终于当上了一名医生，我来到医院，像医术好的老医生学习，我自己先试一试，这下可成功了，我为大家治好了许多病，我很开心。

一天，我的朋友生病了，她来找我，我为她精心配制了很好的药，她向我说了一声：谢谢！”还硬是要给我药钱，我怎么能收好朋友的钱呢？

为了这个梦想，我现在就要好好学习，发奋读书，为将来的努力，为我梦想加油，我要帮助更多的人，要为更多的人看病，要救更多的人，古人有一句话，只要功夫深，铁杵磨成针”，为将来加油，为以后加油！

【篇二：长大后做医生】

王涵语

每个人都有一美好而纯真的梦想，我希望长大后当一名医生。

星期天，好朋友找我去玩耍，我和妈妈说声：再见！”。作文然后转身去做游戏了。我们玩了一会，好朋友问我：你长大了想当什么？”

我想了想，回答：长大了，我想当一名医生。”好朋友说她长大了想当一名舞蹈老师。

为了这个理想，我要努力学习，多学医疗知识，多看医书。我要尽心尽力地给病人看病、治病、手术、打针、吃药；用心的研究医疗知识，尽量保证

大学二年级自我总结（一）

转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。 大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。

在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我

【篇一：我长大后做什么二年级作文】

阳奕麒

长大后我想当一名画家，因为我想游遍中国，把看到的美丽风景全部画下来。

那时，我每天背着画夹，拿着调色盘和画笔，在黄山上画下祖国的锦绣山河，在公园里画下春日里的花红柳绿。那时，我想，我要用画布记录下祖国的快速发展，我要用画笔写下人们的幸福生活。

我理想中的画家就是一个热爱生活的人，我要用我的画笔记录美好生活。

【篇二：我长大后做什么二年级作文】

潘泉睿

我长大了想当警察，因为警察身怀绝技，还可以抓坏蛋，保护人民的安全。

当我成为警察，那时，我每天都在巡逻，帮助不懂路的人指路，找出坏人犯案时留下的蛛丝马迹，抓住坏人。抓住坏人之后，教会他们怎么做好人，世界上的坏人就慢慢变少，就会变得和平。

我理想中的警察就是人民的守护者，每天都要练习射击和爬行等，来提高自己的能力。我要做一名警察，为祖国做贡献。

【篇三：我长大后做什么二年级作文】

秦海宸

我长大了，想当一名交通警察，因为我想指挥交通，让道路上的汽车有序地行驶。

那时，我站在马路的中央，戴着白手套，吹着哨子，伸出手，全神贯注、认认真真地指挥着交通，减少交通事故，让大家平平安安地回家。

那时，我想：虽然工作很辛苦，常常要加班到深夜，每天起早贪黑的，但是，我还是很开心，因为我帮助了很多人

【篇一：长大以后做什么写话二年级】

顾怀昊

我想成为一名数学老师，因为在生活中我们都要用到数学，此如去超市买东西、数本子、研究科学所以我一定要好好学习，才能实现自己的梦想。我要把我学到的知识教给许多的学生，为祖国培养更多更棒的人才。

【篇二：长大以后做什么写话二年级】

傅陶瑞

我长大想做一名军人，因为军人可以保卫祖国，保护大家的安全，还穿着一身军装，太威武了。

自从我看了《我是特种兵》这部电视，我更是被深深地感动了。他们的训练是那么辛苦，不管刮风下雨，都不能阻挡他们完成任务的决心。

每年国庆节的时候，我都非常激动，因为在这一天我可以看到祖国军人的风采。我在心里默地想着，长大后一定要当名保卫祖国的军人。

【篇三：长大以后做什么写话二年级】

贾焕然

我想成为一名画家因为奶奶说我两岁的时候就喜欢上画画了，我喜欢画鲨鱼、恐龙和怪兽，而且我画的每一幅画都有点成就感。我还特别崇拜大画家的每一幅作品，比如说意大利的达，芬奇的作品《蒙娜丽莎》、德国的鲁本斯的作品《亚马逊之战》和荷兰的伦勃郎的作品《浪子回头》等。所以，我想成为一名著名的大画家！

【篇四：长大以后做什么写话二年级】

吴俊宇

我想成为一名消防员。因为我觉得我变成了一名消防员生活在一个消灭火灾的个世界里，我开着一辆消防车去营

第1课 眼睛的功能

教学目的：

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点：

提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时

(一)导入新课：猜谜语游戏

①上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图：眼睛

2、板书课题：眼睛的功能

3、观察眼睛，说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 （三） 讨论：为什么说眼睛很重要?

1、司机开车，科学家做实验，看电视、做游戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，老师小结：妈妈确实好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看：眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结：眼睛是我们身体上最宝贵的东西，我们学习，研究科学，解放军叔叔保卫祖国，时时处处都离不开眼睛，因此，眼睛很重要。

二年级练习1

1、看清要求再组词 （茉 ）（茉莉花） （ti?o）（ ） 瑕（ ） 末 调 假（ ） （ ）（ ） （diào）（ ） 暇（ ） 2、照样子在括号里填上合适的词

一（ 股 ）香味 观看（ 电影 ） 疼得（难以忍受） 一（ ）煤油灯 改变（ ） 争得（ ） 五（ ）神笔 寻找（ ） 唱得（ ）

苍蝇的悲剧

⑴一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁，不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁，一时无法起飞，只好在桌上爬来爬去。

⑵一只飞蛾发现了桌上的痕迹和爬来爬去的苍蝇，便大声惊呼：?快来看呀，苍蝇兄弟开始创作书法作品啦！?

⑶这一喊，蚊子飞来了，蜘蛛跑来了，蟑螂爬来了。 ⑷?看不出来，苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢！?蚊子夸（到、道）。 ⑸?苍蝇老弟运笔有神，字体（刚、钢）劲雄健，如同龙

二年级作文【第一篇】：波比

呀！瞧，它长着一身雪白的长毛，毛茸茸的，像个大棉花糖哩；还有还有，瞧瞧那尖长的耳朵，显得多神气！那深邃的蓝眼睛，比大海还蓝，比宝石还脆，一眨一眨的，可真好看！那小嘴，满充着“贵族狗”的气质。它，就是俺家的小狗——波比。

俺家的波比整天优哉游哉，走起路来那小身子骨挺得直直的，两耳也竖得挺挺的，身上的“白大褂”好像开了拉链，左摇右摆。咦，从远处正眼细看，可真像团雪白的云，轻轻飘飘地在流动。

俺家的波比是整天吃了睡，睡了吃，堪称正宗“懒狗”，不过要是有陌生人来到家里，他可会像“脱胎换骨”了似的“不顾形象”地疯狂怒吼，好像要让全世界都听到似的。

波比啊波比，你的样子，你的性格，无不让我觉得你真是可爱“无比”。

二年级作文【第二篇】：美丽的花瓶

我家有一个美丽的花瓶，五光十色，它是我妈妈花五百元买的。

花瓶身上有一些花，五颜六色，光彩艳丽。花丛中有五个小朋友在一起玩，他们身旁有一座假山。画面上，一个小朋爬上假山，一不小心，他摔下了假山，跌进了水池中。只见他张开嘴巴，仿佛在大声呼救。另外一个小朋友拿来一根竿，招呼其他小伙伴合力把水中的小朋友拉上岸。他真聪明，我想他的妈妈一定会夸奖他的。

花瓶里面空荡荡的，什么也没有。不过，只要插上一支玫瑰花

二年级数学练习题，一单元

班级： 姓名：

一 填空

1、 一共有（ ）个3 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ）或（ ） 。 2、3+3+3+3 表示（ ）个（ ）相加，相同加数是（ ），相同加数的个数是（ ）乘法算式：（ ）或（ ） 。

3、8×9表示（ ）或（ ）。 4、

表示（ ）个（ ）相加，

加法算式：（ ） 乘法算式：（ ），读作：（ ）。

5、 表示（ ）个（ ）相加，加法算式：

（ ），乘法算式：（ ）

读作：（ ），还可表示（ ）个（ ）相加 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ） 读作

二年级数学练习题，一单元

班级： 姓名：

一 填空

1、 一共有（ ）个3 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ）或（ ） 。 2、3+3+3+3 表示（ ）个（ ）相加，相同加数是（ ），相同加数的个数是（ ）乘法算式：（ ）或（ ） 。

3、8×9表示（ ）或（ ）。 4、

表示（ ）个（ ）相加，

加法算式：（ ） 乘法算式：（ ），读作：（ ）。

5、 表示（ ）个（ ）相加，加法算式：

（ ），乘法算式：（ ）

读作：（ ），还可表示（ ）个（ ）相加 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ） 读作

第一课 好朋友

教学内容：

1、聆听《玩具兵进行曲》和《口哨与小狗》，并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。

2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。 3、初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。

教学重难点：

想办法调动学生学习音乐的积极性；培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。 教具准备：电子琴、录音机、录音带。 课时安排：两课时 第一课时 教学目的：

1、学生聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室，想象玩具兵的样子表演。

2、用听唱法学唱歌曲《你的名字叫什么》。

3、会边唱歌曲边自编动作表演，记住同学的名字，与同学和睦相处。 教学过程： 一、组织教学：

1、聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室。 2、师生问好。 二、发声练习。 练声曲：1= C→F 2 ∕4

1 2 ∣3 4 ∣5 —︱5 4︱3 2︱1 —‖ 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦。 三、学唱歌曲：《你的名字叫什么》 1、老师清唱、范唱歌曲。 2、学生跟老师学打节奏。 3、按节奏朗读歌词。

4、老师弹琴，学生跟旋律学唱歌词。 5、分组学唱。

6、全体齐唱歌曲。

四、表演《你的