植物题目怎么拟
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植物题目
一组
1、桂花叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶面光滑,叶边缘有锯齿。桂花属目为桃金娘目。是否正确?(错,属目为唇形目)
2、 雪松和银杏均具有长短枝。对吗?( 对 )
3、白兰花白色或略带黄色,花瓣肥厚,长披针形,有浓香,经收集后可供作熏
茶、酿酒或提炼香精。对吗?(正确)
4、以下哪种植物不属于沼生植物 A慈姑 B荸荠 C香蒲 D美人蕉
5、请问中国三大天然名花分别指什么?
杜鹃 报春 龙胆
6、以下哪一组全是中国特有的植物?
A 水杉 杜仲 广玉兰 粗榧 B 银杉 穗花杉 宝华玉兰 大树杜鹃
C 银杏 红豆杉 水杉 毛蕊花 D 珙桐 白豆杉 四照花 水鬼蕉
7、树木的叶形变化萬千,各有不同。从观赏特性的角度来看是与植物分類學的角度不同。一般归纳以下幾種基本形態即:单叶方面,复叶方面 8、复叶方面分为掌状复叶,羽状复叶 9、花色:看苞片颜色
蓝紫色系:紫藤、紫花泡桐、紫丁香、紫荆、紫薇、杜鹃(紫)。
10、常绿乔木有哪些?
二组
1、银杉,水杉和柴杉均属于杉科。对吗?( 错误,银杉属于松科 )
2、 玫瑰与蔷薇、月季的区别在于玫瑰茎上具皮刺。是否正确?(错误,是蔷薇
茎上具皮刺)
3、樱
演讲稿的题目怎么写
演讲稿的题目怎么写
师德师风演讲稿题目
1《教师一生,与花相伴》
2爱与责任撑起的天空
3上善若水,大爱无痕
4《知足、感恩、奉献》
5《我爱根的事业》
6《师爱》
7怎样做一名学生最喜欢的老师
8捧着一颗心来,不带半根草去
9《只要心中有爱》
10无悔的选择,无愧的称号
师德师风演讲稿范文篇一
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。
17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
她,爱岗敬业,无私奉献。
天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最后一个离开教室。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。坚持每天读书看报,写读
多肉种植怎么选择和使用LED植物补光灯(精)
多肉种植怎么选择和使用 LED 植物补光灯
色彩艳丽的肉肉在自己手里一个月就变成绿油油的。 胖胖的可爱形态没了, 茎又细又长? 那一定是缺光照了,如果连绵阴雨采光好的阳台和飘窗也会受到徒长的困扰。
关于 LED 植物补光灯。 因为家里的落地窗只有半日照, 我养的多肉很难保持艳丽的颜色, 如 果赶上阴雨天, 那是徒长没商量的。 没有条件露养, 所以我在 LED 植物补光灯的路上一直寻 找和探索。
后来制作一种多肉植物的专用 LED 植物补光灯,销量很高,是蓝光 +紫外线。实验发现这 个灯和那些号称所谓消毒的紫外线灯有点像。用了几天发现好像有点效果,但是很微弱。 然后就是由上一个灯给我的灵感, 突然开窍, 家养的多肉植物最需要的不是红光蓝光, 而 是紫外线。 爬虫和多肉的原生地环境类似,对爬虫有效果,可能对多肉也有效果。 于是重新 对光配方。 使用 2个星期,效果大好。终于找对了波长配比。 真正能防止徒长和改变植物形 态颜色的。还有同样的灯管,价格不高。经济,品质稳定 。
有些人担心了, LED 植物补光灯是不是对人体有伤害么,其实真的不用那么担心,对人 体有伤害的是医院用消毒的 UVC 紫外线灯。而这种给爬虫设计的,功率不同紫外线有效范 围也不
财经三拟
2010年会计从业考试《财经法规与会计职业道德》模拟试卷三及答案
一、单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案编号,用英文大写字母填入括号内。本类题共20分,每小题1分。多选、错选、不选均不得分。)
1. 国家机关是经济法律中最重要的主体。在该主体中,具有特殊地位、担负组织管理和协调经济职能的是( )。 A.各级立法机关 B.各级行政机关 C.各级人民法院 D.各级人民检察院
2. 根据《会计档案管理办法》的规定,会计档案保管期限分为永久和定期两类。定期保管的会计档案,其最短期限是( )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.5年
3. 根据《会计基础工作规范》的规定,单位负责人的直系亲属不得在本单位担任的会计工作岗位是( )。
A.会计机构负责人 B.稽核 C.会计档案保管 D.出纳
4. 根据税收征收管理法律制度规定,从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照之日起的一定期限内办理税务登记。这里的一定期限是指( )。 A.15日内 B.30日内 C.40日内 D.60日内 5. 下列纳税人中,按规定可以领购使用增值税专用发票的是( )。 A.
拟批评意见提纲
吴永常同志拟批评意见提纲
一、谈心交心情况
与班子成员谈6人,与分管部门主要负责人谈1人。 二、批评意见
(一)对熊保权同志的批评 (二)对金舢同志的批评
在管理机关中不敢大胆管理,做老好人,做事粗心不精,爱喝酒,说话不讲方式,做思想工作的不注意方法,直来直去,效率不佳。
(三)对陈义同志的批评
对分管工作主动性不足,缺乏科学的领导艺术,工作方法简单,导致同志们对其疏无,有畏难情绪,对手下执法人员要求有时不够严格。 (四)对廖家智同志的批评
上进心不强,无进取心,主动性不够,工作畏难守旧,缺乏创新,有迟到早退现象,有时爱聊天。 (五)对孔勇同志的批评
脾气急燥,对同志说话不注重方法以,伤害对方,有消极思想,工作较被动,安于现状,工作要求不严,标准不高,按部就班,循规蹈矩,有时公车私用,有迟到早退现象。 (六)对邱博同志的批评
工作缺乏创新,胆子不大,工作标准不够,细节不注意,学习意识不够,缺乏紧迫感,节奏不强,联系面小,与同志们交流少。
廖家智同志拟批评意见
一、谈心交心情况
与班子成员谈6人,与分管部门主要负责人谈2人 二、批评意见
(一)对熊保权同志的批评 (二)对金舢同志的批评
1、有“花拳绣腿”病
拟行路难
《拟行路难》教学设计 ——悲歌一曲诉衷肠
【教学目标】 知识目标:
1、理解诗歌的思想内容,把握作者的思想情感 2、学会诗歌鉴赏的一般步骤 能力目标:
1、学习以意逆志,知人论世的诗歌鉴赏方法,提高诗歌鉴赏的能力 2、学会比较阅读,积累一定量的诗歌 3、能分析文中“比兴”的用法和作用 情感目标:
1、引导学生认识怀才不遇者的不幸,珍惜人尽其才的大好时代 2、培养学生对中国古典诗歌的热爱 【教学重点】对诗歌的反复诵读和联想比较
【教学难点】对鉴赏诗歌的学习方法理解性地掌握,并学以致用 【教学方法】诵读法,讨论法 【教学过程】 一、导入:
杜甫《春日忆李白》白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。(课件展示整首诗,请同学读)
“诗人A用诗人B和诗人C来赞美诗人D”。这些人都是谁呢? 分别是杜甫,庾信,鲍照和李白。李白和杜甫我们都十分熟悉了。
鲍照和庾信是南北朝时期的著名诗人,特别是鲍照,他与谢灵运、颜延之并称“元嘉三大家”。有个妹妹叫鲍令晖,是著名女诗人。李白《赠僧行融》“卓绝二道人,结交凤与麒。”(陈子昂和鲍照)就是赞扬鲍照和陈子昂的,那么今天我们就来学习一下鲍照的一首诗,《拟行路难》其四。
有“其四”证明不止一首,事实上,鲍
拟批评意见提纲
吴永常同志拟批评意见提纲
一、谈心交心情况
与班子成员谈6人,与分管部门主要负责人谈1人。 二、批评意见
(一)对熊保权同志的批评 (二)对金舢同志的批评
在管理机关中不敢大胆管理,做老好人,做事粗心不精,爱喝酒,说话不讲方式,做思想工作的不注意方法,直来直去,效率不佳。
(三)对陈义同志的批评
对分管工作主动性不足,缺乏科学的领导艺术,工作方法简单,导致同志们对其疏无,有畏难情绪,对手下执法人员要求有时不够严格。 (四)对廖家智同志的批评
上进心不强,无进取心,主动性不够,工作畏难守旧,缺乏创新,有迟到早退现象,有时爱聊天。 (五)对孔勇同志的批评
脾气急燥,对同志说话不注重方法以,伤害对方,有消极思想,工作较被动,安于现状,工作要求不严,标准不高,按部就班,循规蹈矩,有时公车私用,有迟到早退现象。 (六)对邱博同志的批评
工作缺乏创新,胆子不大,工作标准不够,细节不注意,学习意识不够,缺乏紧迫感,节奏不强,联系面小,与同志们交流少。
廖家智同志拟批评意见
一、谈心交心情况
与班子成员谈6人,与分管部门主要负责人谈2人 二、批评意见
(一)对熊保权同志的批评 (二)对金舢同志的批评
1、有“花拳绣腿”病
拟行路难
《拟行路难》教学设计 ——悲歌一曲诉衷肠
【教学目标】 知识目标:
1、理解诗歌的思想内容,把握作者的思想情感 2、学会诗歌鉴赏的一般步骤 能力目标:
1、学习以意逆志,知人论世的诗歌鉴赏方法,提高诗歌鉴赏的能力 2、学会比较阅读,积累一定量的诗歌 3、能分析文中“比兴”的用法和作用 情感目标:
1、引导学生认识怀才不遇者的不幸,珍惜人尽其才的大好时代 2、培养学生对中国古典诗歌的热爱 【教学重点】对诗歌的反复诵读和联想比较
【教学难点】对鉴赏诗歌的学习方法理解性地掌握,并学以致用 【教学方法】诵读法,讨论法 【教学过程】 一、导入:
杜甫《春日忆李白》白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。(课件展示整首诗,请同学读)
“诗人A用诗人B和诗人C来赞美诗人D”。这些人都是谁呢? 分别是杜甫,庾信,鲍照和李白。李白和杜甫我们都十分熟悉了。
鲍照和庾信是南北朝时期的著名诗人,特别是鲍照,他与谢灵运、颜延之并称“元嘉三大家”。有个妹妹叫鲍令晖,是著名女诗人。李白《赠僧行融》“卓绝二道人,结交凤与麒。”(陈子昂和鲍照)就是赞扬鲍照和陈子昂的,那么今天我们就来学习一下鲍照的一首诗,《拟行路难》其四。
有“其四”证明不止一首,事实上,鲍
《拟行路难》学案
《拟行路难》学案
【熟悉作者,知人论世】
1.鲍照(约415~470),字明远,南朝东海(今山东郯城西南)人。南朝刘宋时的重要诗人,与谢灵运、颜延之称为“元嘉三大家”。他家世贫贱,曾任前军参军,后为乱兵所杀。他诗文俱佳,以乐府诗成就最高,内容上多以咏叹仕途失意和描写边塞生活为创作题材,艺术手法多种多样。其七言诗对唐代诗歌的发展起了很重要的作用,有《鲍参军集》。
2.在中国历史上,南朝是一个门阀制度最盛行的时代。鲍照生活在这个“上品无寒门,下品无士族”的黑暗社会,虽然胸怀大志,但却终因“身地孤贱”,一生沉郁下僚,报国无门,受尽了歧视和打击。世道的不平,使得他对当时的腐朽制度有着相当清醒的认识。在这首《拟行路难》中,诗人非常激愤地倾吐了自己的不平之气和抑郁情怀。
【自主梳理】
1.注音
鲍照(bào) 劲健(jìng) 踯躅(zhí zhú) ....
2.词义
(1)重点词
泻:倾,倒。 踯躅:徘徊不前。
(2)一词多义
【解读讨论】
1. 第一二句用了什么表现手法?说明了什么道理/
2. 第三句中的命指什么?结合全诗看作者对此有怎样的看法?
3. 第五六句塑造了什么样的形
《拟秋怀诗》赏析
拟秋怀诗 (清)蒋士铨
文字何以寿?身后无虚名。元气结纸上,留此宾性情。读书确有得,落笔当孤行。 数语立坚壁,寸铁排天兵。苟非不朽物,谁复输精诚?入隐出以显,卓荦为光明。 庶几待来者,神采千年生。
【蒋士铨】(1725—1785)字心馀,又字苕生,号藏固。江西铅山人。乾隆二十二年进士,官翰林院编修。后主讲绍兴蕺山书院。其诗初爱李义山,后学杜甫、韩愈、苏轼、黄庭坚,长于七言。与袁枚、赵翼并称为“江右三大家”。亦好戏剧,著有杂剧、传奇十六种。有《忠雅堂集》。
中国古代文人向有重视立言的传统。三国魏曹丕《典论·论文》说:“盖文章经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。”可谓最明白中肯的表述。
基于这种认识,蒋士铨也十分看重文字的不朽功效。这首写于乾隆十一年(1746)家居时的五言古诗,即抒发了他立言的志向。宣泄了他重性情、贵独创的文学见解。诗题《拟(秋怀诗)》,系摹拟南朝宋谢惠连的《秋怀诗》,盖取其五言古诗的形式,抒写秋日感怀。
前四句肯定文章为“不朽之盛事”,强调抒写“真性情”。起句“文字何以寿”,劈头