方案内部评审表评审意见

课程名称 目标学员 课时 小时 课程类别 ? 专业类 ? 通用类 ? 管理类 课程要件 ? 课程大纲 ? PPT ? 讲师手册 ? 学员手册 ? 案例资料 ? 练习资料 ? 考试题库 ? 教学录像 ? 其它：_______________ 评审模块 课程目标 20分 目标明确：课程目标具体、可衡量、可行。 针对性强：准确界定授课对象，适合其学习发展需求（技能课程有具体的任务目标）。 结构合理：课程整体内容结构清晰、完整，符合学习规律；单元教学符合启、承、展、合逻辑，易于接受。 课程结构 重点突出：课程内容主次分明、精略得当；培训方法设计与内容的特点和重要性匹配，重点内容时间分配30分 有保证。 内在一致：内容、案例、练习、考试等与目标一致。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 适用性强：内容具有地域普适性，适合在全省或集团内进行推广。提供充足背景信息、案例及相关数据等，10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 内容质量 帮助理解掌握。 20分 针对性强：既能密切联系授课对象的工作实践，符合实际应用需求；又有理论高度，能够帮助学员举一反三；内容写作完整细致

工艺方案评审记录表

编制： 日期 审核： 日期 批准： 日期

XX公司

工艺评审报告 工艺项目代号 工艺项目名称 年 月 日 图1 评审报告封面格式 产品名称 产品代号 评审地点 评审申请人 评审主要内容： 评审日期 评审组织方 提供评审的文件目录 序号 文件编号 评审用文件名称 图2 提供评审的文件目录页格式

存在的主要问题及改进建议 页数 图3 存在的主要问题及改进建议表格式 评 审 结 论： 评审组长签名： 年 月

连锁总部GSP实施情况内部评审表(一)

1、内部评审为期一天，检查人员分成三组，每组负责检查三大块内容：组织机构的管理( 00401—01701)、人员的管理(01901—03002)、记录与凭

证的管理(03101—04201)。

2、各检查人员逐条检查并记录检查结果，合格的打“V”，不合格的打“X”，并将具体情况记录在《GSP实施情况评审检查不合

格项目表》中。

3、带*号的为关键项目

连锁总部GSP实施情况内部评审表(二)

1、内部评审为期一天，检查人员分成三组，每组负责检查三大块内容：设施与设备的管理( 04301—05601)、计算机管理(05701—

06001)、购进的管理(06101—07101)。

2、各检查人员逐条检查并记录检查结果，合格的打“V”，不合格的打“X”，并将具体情况记录在《GSP实施情况评审检查不合

格项目表》中。

3、带*号的为关键项目

购进的管理（—）

连锁总部GSP实施情况内部评审表（三）

1、内部评审为期一天，检查人员分成三组，每组负责检查三大块内容：收货与验收的管理（07201—08301）、储存与养护的管理

（08501—09001）、出库与运输的管理（09301—12201）。

2、各检查人员逐条检查并记录检查结果，合格的打“

基 本 情 况

表一 姓 名 曾用名 行政职务 ------ 总工程师 性别 民族 籍贯 男 汉 出生年月 身体情况 *** 健康 相 片 何 时 获 2001年获水能何 职 称 动力工程师 现任专业现任专业技术职务 工程师 7 技术职务 履职时间 参 加 现从事专业及机电设备安装 工作单位性质 *** 企业 工作时间 年限 15年 (企业或事业) 申报专业属何种申报(填写“正常”或“破格”副高工程师 正常 技术资格 或“中青年破格”或“变更系列”等) 何时加入中国共产党何时加入民主党 *** （共 青 团）任 何 职 派任何职 参加何学术团体任何职 何时何地受何奖励处分 年 制 1994年7月***水利电力高等专科学院水电站国内高等院动力设备专业毕业 三 年 制 业校 2005年7月***电力学院电气工程及其自动化三年专升本 ）（学 位） 专业毕业 国外高等院校 年 制 （学 位） 懂何种外国语 懂 何 种 国 内 少 数 英语 无 听

XXXXX建设项目评审表（建设规划部分） 评审指标 一级指标 二级指标 建 设 标 准 要 求 A（标准要求） ①成立了精品专业建设领导小组，并开展了活动，指导作用显著； 1-1精品专业建设领导小组与精品一、专业建设措施 专业建设规划 1-2精品专业建设专项经费 2-1职业岗位 二、专业培养目标 2-2人才培养规格 ①专业人才培养目标定位准确； ②知识、技能，态度、规格与目标定位一致； ③具有较强的可操作性。 ②主要领导（书记、院长）任组长； ③制定了校级精品专业建设规划，市、州制定了中职精品专业建设规划； ④精品专业与学校重点建设专业大类一致； ⑤校级精品专业建设规划已实质性启动。 ① 设立了精品专业建设专项经费，并逐年落实； ② 经费投入符合专业建设要求； ③ 经费使用计划性、监控性强，效益好。 ①培养目标职业岗位（岗位群）定位准确； ②与合作企业共同确定职业岗位； ③并有广泛的人才市场调查论证。 ①查制度财务预算及执行情况； ②查仪器设备台帐； ③查基它教学资源情况。 ①查专业人才培养方案； ②查市场调研、论证报告。 ①查专业人才培养方案，看课程架构及内涵； ②查课程形态、模式； ③查教学方法和手段

职称评审单位推荐意见

学校同志，在 XX 公司任职暖通技术员以来，在工作岗位上踏实，能全面熟 练的履行现职务职责。 表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务 技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。 一、 思想方面。该同志政治立场坚定，组织观念强，能注重自身的修养， 团结同事，积极参与党内的各种学习和各项活动，至今没有发现违纪行为。 二、 能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟 悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

三、 工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部，不管是 天气炎热还是严寒，都坚持在前线，在项目部工作繁忙的情况下，工作主动、不 畏困难、任劳任怨，经常加班加点。

综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成暖通设备安装工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技

职称评审单位推荐意见

学校同志，在 XX 公司任职暖通技术员以来，在工作岗位上踏实，能全面熟 练的履行现职务职责。 表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务 技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。 一、 思想方面。该同志政治立场坚定，组织观念强，能注重自身的修养， 团结同事，积极参与党内的各种学习和各项活动，至今没有发现违纪行为。 二、 能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟 悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

三、 工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部，不管是 天气炎热还是严寒，都坚持在前线，在项目部工作繁忙的情况下，工作主动、不 畏困难、任劳任怨，经常加班加点。

综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成暖通设备安装工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技

论文预答辩评审表及修

改意见表

公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

上海体育学院研究生学位论文预答辩评审意见表

注：1、预审专家分别由教研室聘请3-5名（申请硕士学位）和系部聘请5-7名（申请博士学位）相当职称专家担任，采用论文答辩会形

式进行。

2、预审通过者（包括修改后同意申请者），分别报所在教研室同意

（申请硕士学位）和所在系同意（申请博士学位），签署意见

后，此表交所在系研究生工作秘书处方可进行学位申请下一步工

作。

3、预审不合格者须在预审后一周内交此表并提交“延期答辩申请书”。

4、预审通过后，在规定时间内完成申请材料递交，逾期不再接受。

5、学位申请相关表格请到研究生处网页下载，未明事宜请和研究生处学位办公室联系。

附件：

上海体育学院研究生学位论文修改说明表

注：1、此表在完成修改后交连同预答辩评审表一起交所在院系研究生工作秘书处。

2、若表格不够，请另行附页。

《评审表》填写说明

一、近年来在填报材料时出现的问题：

（1）填表不认真，有空页、空项，应该展示自己的地方却只简单地填几个字，多年工作业绩没有体现出来或体现不明确。

（2）无基层单位推荐意见或基层单位没有加盖公章。

（3）无基层单位推荐票，或基层单位推荐票不足三分之二或是基层推荐人数为双无法表决结果。

（5）《评审表》中年度考核结果等重要地方有涂改或填写不全。 （6）学时情况填的不清楚，或是工作量不饱满。 （7）领导、班主任还是科任教师身份不清。 （8）身份证、教师资格证编号不对。

（9）学校校名书写不规范，要填学校公章上的名称。

（10）评审表上的各种时间填写不全，如任现职后年度考核情况登记的考核年度起止时间等。

（11）拟评中学一级、小学高级教师人员名册其中评委意见栏是上评委会时评委划票的地方应为空白，不能在其打印过程中就填写上同意或者干脆不留。

（12）所报的材料不规范，如材料袋质量差、外封面所填写内容不醒目，材料装袋如一袋能装下就不用分成两袋。

二、《评审表》填写方法： 封皮

1、选择一份《评审表》作为主表，并要求在这份《评审表》封皮的右上角合适位置用红色适当大小印章盖上“主

中试技术评审要素表

项目

指标 感 观 评价

评审要素 中试产品感官质量评价是否进行， 相关记录是否规范？ 中试产品感官质量评审汇总结果是否达到《产品需求》 和《技术方案》规定的感官质量设计目标？ 中试产品成本分析结果是否符合目标成本？有无改进 意见和建议？改进意见和建议是否可行？ 包装材料使用情况是否良好？是否达到废品率、 设备有 效作业率指标要求？改进意见和建议是否可行？ 中试工艺标准、 关键工序参数设计是否满足产品设计需 求？是否有工艺标准和工艺路线方面的改进意见？ 是否对中试的技术经济指标进行分析？包括主要工艺 质量指标、主要原材料损耗和消耗。并与预期指标进行 了对比分析。 包装材料能否满足产品设计目标要求？

检查结果

评审操作指导

备注

中试分析

中试产品检测分析结果与设计目标是否存在差距？是 否提出了针对性的改进意见？ 综合分析报告是否明确了产品可以进行市场验证？产 品是否具备了批量生产条件？ 产品生产得率是多少？

签名

检查人： _____________

部门：__________________

日期：______________