2006年福建省本一线

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2006年福建省泉州市初中毕业

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2006年福建省泉州市初中毕业、升学考试

(A卷:供课改实验区使用)

物 理 试 题

(满分:100分;考试时间:90分钟)

题号 得分 一 二 三 四 五 总分 复核 (本试题g取10N/kg)

一、填空、作图题(本大题共12小题,每空1分,第9小题2分,第10小题3分,共

24分)

1、小强是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。国旗匀速上升过程中_______________能逐渐增大。

2、南音以其独特的民族风格和浓郁的乡土气息,被誉为中华艺术瑰宝,在闽南民间广泛流传。它的主奏乐器琵琶(南琶),弹奏时那缠绵深沉的琴声是靠琴弦_____________产生的;琴声是通过____________传到人耳的。

3、端午节组织龙舟赛。正在激烈比赛的龙舟,相对于岸上站立的观众,龙舟是______ 的(选填“运动”或“静止”)。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力的作用是______________的。运动员停止划桨后,龙舟还会继续向前 运动,这是由于_______________的缘故。

4、如图1所示,对着两张平行拿着的纸中间吹气,两张纸会靠 在一起。这说明气体在流速大的地方压强___________

2006年福建省高考试题(数学文)

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2006年高考数学福建卷文科

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知两条直线y?ax?2和y?(a?2)x?1互相垂直,则a等于

(A)2 (B)1 (C)0 (D)?1

(2)在等差数列?an?中,已知a1?2,a2?a3?13,则a4?a5?a6等于

(A)40 (B)42 (C)43 (D)45

(3)\??1\是\??

?4\的

(A)充分而不必要条件 (B)必要不而充分条件

(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

(4)已知??(

3?,?),sin??,则tan(??)等于 25411(A) (B)7 (C)? (D)?7

77?2(5)已知全集U?R,且A?x|x?1?2,B?x|x?6x?8?0,则(CUA)????B等于

(A)[?1,4) (B)(2,3) (C)(2,3] (D)(?1,4)

x(x??1)的反函数是 x?1xx(x?1)方 (B)y?(x?1) (A)y?x?1x?1x?11?x(x?0) (D)y

2006年福建省高考试题(数学文)

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2006年高考数学福建卷文科

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知两条直线y?ax?2和y?(a?2)x?1互相垂直,则a等于

(A)2 (B)1 (C)0 (D)?1

(2)在等差数列?an?中,已知a1?2,a2?a3?13,则a4?a5?a6等于

(A)40 (B)42 (C)43 (D)45

(3)\??1\是\??

?4\的

(A)充分而不必要条件 (B)必要不而充分条件

(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

(4)已知??(

3?,?),sin??,则tan(??)等于 25411(A) (B)7 (C)? (D)?7

77?2(5)已知全集U?R,且A?x|x?1?2,B?x|x?6x?8?0,则(CUA)????B等于

(A)[?1,4) (B)(2,3) (C)(2,3] (D)(?1,4)

x(x??1)的反函数是 x?1xx(x?1)方 (B)y?(x?1) (A)y?x?1x?1x?11?x(x?0) (D)y

一线主管

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福建省标准施工招标文件(2017年版)-专用本

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福建省房屋建筑和市政基础设施工程标准施工招标文件

专用本

(2017年版)

报建编号:____(由省行政监督平台报建系统生成)__

招标项目名称:__________________

招标项目编号:__________________

招标人:_____________ _ ___(盖单位电子公章)招标代理机构:(盖单位电子公章)招标代理机构项目负责人:

招标代理机构编制人:______________ _ 招标文件编制日期:年月日

.

.

使用说明

1.《福建省房屋建筑和市政基础设施工程标准施工招标文件(2017年版)》(以

下简称“标准施工招标文件”)是根据《中华人民共和国标准施工招标文件》(2007年版)、《中华人民共和国房屋建筑和市政工程标准施工招标文件》(2010年版)、《电子招标投标办法》,结合我省实际情况编制的,适用于福建省行政区域内依法必须进行招标的房屋建筑和市政基础设施工程施工招标项目,包括施工总承包工程、专业工程招标项目。

2.《标准施工招标文件》包括第1章“招标公告/投标邀请书”、第2章“投标须知”、第3章“评标办法和标准”、第4章“合同条款及格式”、第5章“工程量清单及计价”、第6章“招标图纸”、第7章“技术

福建省2012年专升本各类最低录取分数线

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福建省2012年专升本各类最低录取分数线

福建省2012年专升本各类最低录取分数线 福建省2012年专升本各类最低录取分数线 2012类别 代码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 专业类别 计算机科学类 电子信息类 建筑学类 机械工程类 应用经济学类 法学类 艺术学类 财经类 管理类 新闻传播学类 文史类 外国语文学类 生物学类 农林类 临床医学类 医学检验类 护理学类 药学类 环境科学与工程类 教育学类(学前教育) 教育学类(小学教育) 分数线 180 180 226 180 180 219 180 266 180 180 287 180 405 180 180 306 180 235 368 250 364 45 45 45 45 45 45 45 45 45 英语科 分数线 45 45 45 45 45 45 35 45 45 45 45

注:艺术类在达到英语和总分录取线的基础上,按照专业分从高到低录取。

福建省2012年专升本各类最低录取分数线

注:艺术类在达到英语和总分录取线的基础上,按照专业分从高到低录取。

福建省试题

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福建省试题

一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、对病人的适应性行为进行奖励的方法是 A.行为塑造疗法 B.精神分析治疗 C.认知行为治疗 D.增强自信治疗 E.以上都不是

2、以下疾病中B型超声诊断敏感性最低的是 A.先天性消化道畸形 B.胎儿内翻足 C.脊柱裂 D.无脑儿 E.先天性泌尿系统畸形

3、关于前置胎盘腹部检查所见正确的是

A.子宫大于妊娠月份 B.宫体硬如板状 C.胎位不易摸清 D.不易发生胎位异常 E.枕先露者头高浮

4、男性患者,50岁。肝炎病史多年,近一段时间出现食欲缺乏、呕血及腹水,且可见腹壁静脉明显扩张。其症状形成的原因是

A.急性胃炎 B.慢性萎缩性胃炎 C.慢性胃溃疡 D.溃疡性结肠炎 E.门脉高压

5、有关子宫脱垂病因下列哪项不正确

A.分娩时盆底肌、筋膜以及子宫韧带过度伸展、撕裂 B.产褥期过早体力劳动 C.产褥期过早性生活 D.长期腹压增加

E.盆底组织先天发育不良或退行性变 6、风湿病中最具诊断意义的病变是__。 A.心肌局灶性变性、坏死 B.心内膜纤维组织增生 C.胶原纤维的纤维素样变性 D.As

福建省试题

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福建省试题

一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、对病人的适应性行为进行奖励的方法是 A.行为塑造疗法 B.精神分析治疗 C.认知行为治疗 D.增强自信治疗 E.以上都不是

2、以下疾病中B型超声诊断敏感性最低的是 A.先天性消化道畸形 B.胎儿内翻足 C.脊柱裂 D.无脑儿 E.先天性泌尿系统畸形

3、关于前置胎盘腹部检查所见正确的是

A.子宫大于妊娠月份 B.宫体硬如板状 C.胎位不易摸清 D.不易发生胎位异常 E.枕先露者头高浮

4、男性患者,50岁。肝炎病史多年,近一段时间出现食欲缺乏、呕血及腹水,且可见腹壁静脉明显扩张。其症状形成的原因是

A.急性胃炎 B.慢性萎缩性胃炎 C.慢性胃溃疡 D.溃疡性结肠炎 E.门脉高压

5、有关子宫脱垂病因下列哪项不正确

A.分娩时盆底肌、筋膜以及子宫韧带过度伸展、撕裂 B.产褥期过早体力劳动 C.产褥期过早性生活 D.长期腹压增加

E.盆底组织先天发育不良或退行性变 6、风湿病中最具诊断意义的病变是__。 A.心肌局灶性变性、坏死 B.心内膜纤维组织增生 C.胶原纤维的纤维素样变性 D.As

2006年福建省惠安县初中毕业班质量检测卷

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2006年惠安县初中毕业班质量检测卷

数 学 试 题 考室座位号 (满分:150分;考试时间:120分钟) 题 号 得分 一 1—12 二 13—18 19—21 22—24 三 25—26 27 28 总分 四 附加题 最后得分 第1—12题得分 评 卷 人 一. 填空题(每小题3分,共36分)

1.计算:20060= 。

2.目前,中国移动彩铃用户数已超过40 000 000,用科学记数法表示为: 。

3.分解因式:x2-2x+1= 。

4.五月份的某一周的温度分别为27,18,22,25,25,26,29(单位:°C),则这组数据的极差是 °C。 5.如图,一束平行光线AB与DE射向一水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4,则反射光线BC与EF的位置关系是 。

?2x?7?06.不等式组?,的解集是 。

x?0?

7.某班级数学学习小组8位同学在一次单元测试中成绩如

下:85,81,83,85,79,95,78,84(单位:分),这些成绩

管理就是服务一线

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管理,就是服务一线

大多数国企的通病,都包含组织体系繁杂庞大的问题,中间层级太多,企业决策层往往无法及时获得一线市场变化,无法准确把脉政策落地效果,也就无法制定有效的发展战略和阶段性政策,并作出相应调整和变化。因此,就像当前山西邮政提倡直通一线、服务基层一样,众多国企在改革瘦身、推进组织扁平化和改善管理流程的过程中,都将支撑好基层、服务好一线作为工作中的重中之重。当然,如何真正做好这个关键点,却是一门需深入研讨和深思熟虑的课题,笔者浅谈两点。

发挥职能作用,支撑好业务经营,是头一件事。当前企业经营任务艰巨,基层一线工作繁忙,做好生产服务的同时,还要做项目、搞外拓,全力和市场接轨。中间的难度可想而知。一个项目、一个活动,可能不仅需要自身安排、实践,也需要文案策划、设计制作、技术人员的辅助乃至财务、后勤的全力支撑。笔者就曾牵头过很多商函项目,项目小组必须自己策划设计、公关洽谈、印刷信函、打印名址、封装转运,并关注妥投效果,自己参与并完成所有流程,可想而知,如果要做大规模,就存在客观矛盾。笔者也曾见过几个人的小组在外面搞外拓活动,冒雨搭顶棚、搬设备的情景,活动现场布臵的并不好,但实在无法苛求。真正应该苛求的,恰恰是职能部门、管理部门、支撑部门,甚至