佛学语录 万人同应

“千课万人”小学纸艺培训心得体会

3月24日—27日，我有幸在杭州参加了千课万人为期三天的培训，此次培训对我来说感触颇多，接下来我谈一谈此次培训给予我的一点思考。

温馨而淡雅的教学方式

来自台湾新竹大学的吴望如教授给大家带来了《美术课——《纸艺术教学》。首先对台湾老师的第一印象便是亲切和蔼，感觉他们身上具备着一种“温馨”的气息，尤其值得一提的是他们的礼仪细节，在整场讲座中都是用“您”作为称呼，这是多么难能可贵的坚持，更是我应该学习的地方。

吴教授的纸艺术课程与我想像中的并不同，他并没有用课件，而是亲身示范，从中让我领悟出“多站在学生角度思考学生需求”是多么的重要。

开场跟老师们互动，让大家先折小时候自己玩的纸飞机，而几乎所有老师都存在一个思维定势的问题，两种飞机没有翼，也都是完整的。这无疑是对纸飞机的理解的定势，不禁让我反思现在的孩子们会如何面对这样的题目。吴教授向我们传达了新的理念，通过重新建构去打破常规思维，先解构再建构。课堂上教我们叠出九种纸飞机，让我们在自己创新两种纸飞机。例子中现场的解构课，让我们感受到了激发学生的兴趣以及培养他自我探究创新能力的重要性。最让我印象

深刻的是他们口中的“魔术师”，也就是剪刀，它的作用，不仅仅是作为一种

“千课万人”小学纸艺培训心得体会

3月24日—27日，我有幸在杭州参加了千课万人为期三天的培训，此次培训对我来说感触颇多，接下来我谈一谈此次培训给予我的一点思考。

温馨而淡雅的教学方式

来自台湾新竹大学的吴望如教授给大家带来了《美术课——《纸艺术教学》。首先对台湾老师的第一印象便是亲切和蔼，感觉他们身上具备着一种“温馨”的气息，尤其值得一提的是他们的礼仪细节，在整场讲座中都是用“您”作为称呼，这是多么难能可贵的坚持，更是我应该学习的地方。

吴教授的纸艺术课程与我想像中的并不同，他并没有用课件，而是亲身示范，从中让我领悟出“多站在学生角度思考学生需求”是多么的重要。

开场跟老师们互动，让大家先折小时候自己玩的纸飞机，而几乎所有老师都存在一个思维定势的问题，两种飞机没有翼，也都是完整的。这无疑是对纸飞机的理解的定势，不禁让我反思现在的孩子们会如何面对这样的题目。吴教授向我们传达了新的理念，通过重新建构去打破常规思维，先解构再建构。课堂上教我们叠出九种纸飞机，让我们在自己创新两种纸飞机。例子中现场的解构课，让我们感受到了激发学生的兴趣以及培养他自我探究创新能力的重要性。最让我印象

深刻的是他们口中的“魔术师”，也就是剪刀，它的作用，不仅仅是作为一种

　　1、一花一世界，一草一天堂，一树一菩提，一叶一如来，一砂一极乐，一石一乾坤，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。

　　2、菩提本无树，明境亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

　　3、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

　　4、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

　　5、好好的管教你自己，不要管别人。

　　6、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

　　7、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

　　8、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

　　9、人生八苦：生、老、病、死、爱别离、怨长久、求不得、放不下。

　　10、命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。

　　11、一念愚即般若绝，一念智即般若生。

　　12、笑着面对，不去埋怨。悠然，随心，随性，随缘。注定让一生改变的，只在百年后，那一朵花开的时间。

　　13、一切皆为虚幻。凡所有相皆是虚妄，若见诸相非相则见如来。

　　14、坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。

　　15、一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。

篇一：佛教经典语录大全

篇一：佛教经典语录大全

佛经经典语录大全（一）

1． 恰恰用心时，恰恰无心用，无心恰恰用，常用恰恰无。

2． 天上天下，唯我独尊，自观自在，守本真心。

3． 所谓无上正等正觉者非他，即是真如本性，亦名自性清静心是也。

4． 众生由其不达一真法界，只认识一切法之相，故有分别执著之病。

5． 凡所有相皆是虚妄。虚妄者，言其是假非真，非谓绝对没有。

6． 众生念念在虚妄之相上分别执著，故名曰妄念，言其逐于妄相而起念也；或难知是假，任复念念不停，使虚妄相于心纷扰，故名曰妄念，言其虚妄之相随念而起也。

7． 根身器界一切镜相，皆是空花水月，迷著计较，徒增烦恼。

8． 一切处无心是净；得净之时不得作净想，名无净；得无净时，亦不得作无净想，是无无净。（无净无无净，即是毕竟净。）

9． 与外不染色声等，与内不起妄念心，得如是者名为证；得证之时不得作证想，名无证；得无证时，亦不得作无证想，是名无无证。（无证无无证，是名毕竟证。）

10． 若起精进心，是妄精进；若能心不妄，精进无有涯。

11． 一切处无心者，即修菩提、解脱、涅槃、寂灭、禅定乃至六度，皆见性处。

12． 不以有行，亦不以无行。

13． 诸行性相，悉皆无常。

14． 诸行是常，无有是处；汝但一切处无心，即无

佛学经典语录

佛家经典名句语录(2008-12-08 13:18:10)转载标签：宗教一片石佛家名句杂谈

1:经常地不肯妥协，不满于现状，舍了这个，下一个可能更差，过多的欲求往往使你失去眼前的幸福，有时应学会迁就。

2:拴小船的木桩对小船道:哈！怎么样？你失去了自由。小船:你也失去了自由。禅师:一心想拴住别人的人，自己也被拴住了。

3:不昧良心，不违背常情，不用尽物力，做到这三点，就可以为天地确立心性，为百姓立命，为子孙后代造福。

4:有人请教慧海如何用功，慧海:饥来吃饭，困来即眠。“一切人总如是呀？”“吃时不肯吃，百般思索；睡时不肯睡，千般计较，自然不同。”

5:一点不忍的念头是生民生物之根芽；一段不为的气节是撑天撑地之柱石。一虫一蚁不伤残，半丝半缕勿贪著，可为民物立命。

6:粗茶淡饭，素食斋饭，最能修身养性，心平气和，心旷神怡。忍，是告诉你三思而后行，切勿急躁，切勿怨恨。

7:禅诗-《行看流水坐看云》:闲居无事可评论，一柱清香自得闻。睡起有茶饥有饭，行看流水坐看云。-了庵清欲。

8:问:我今将一切思想止住不起，如海水不起波，这个是佛性否？答:非佛性，都是见闻觉知脑筋的作用。

9:陆亘大夫问南泉禅师:家有一片石，时坐时卧，欲镌做佛，可否？禅师答:可。一片石即一

篇一：佛教10大经典语录

佛教10大经典语录

经典一：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

此乃六祖慧可的悟禅之言 心非心,物非物,心高于物。心是心,物是物,心物合一,心物是一。人在尘中，不是尘，尘在心中，化灰尘。世间人，法无定法，然后知非法法也；天下事，了犹未了，何妨以不了了之。切莫刻意的寻求，人人皆由佛

性，重在修心和意,而不是外在的。

经典二：我不入地狱，谁入地狱？

源自《地藏菩萨本愿经》，当年地藏王菩萨原可以成佛，但他见地狱里有无数受苦的魂灵，不忍离去，于是留在了地府，并立下重誓：“我不入地狱，谁入地狱，

地狱不空，誓不成佛！” 于是有一这句话的由来，属于佛教的大乘。

经典三：一切皆为虚幻

出自金刚经：所有相皆是虚妄；一切有为法如梦幻泡影，如露亦如电，当作如是观。对于爱情：美好的爱情，动人的爱情，原来都是虚幻的！可是虚幻的爱情却也是最美的！如坠梦中，近在眼前，却触摸不到；遥远的总是最美，因为遥不可及，充满想象，却难以了解真正的最美，在于人心所营造的幻境这种美，值得我们凡人一直去追寻，即使花去毕生的时间，得到心碎的结局，却依然在憧憬。对于生活：如果人不执著世间的一切物质名利，就不会被物质名利所控制；正由于人追求这些感官之物，才会变得不快乐一

邯郸电视台携手“独家冠名单位”

——“.一场约会，一世情缘”万人相亲大会主题活动方案

（一）活动宗旨及目的： 1.宗旨：

活动以和谐社会、弘扬文明新风、倡导时代风尚为主。 2.目的：

A.为单身的朋友们搭建一个真实、直接、安全、实用的交友平台,自由交谈、积极互动、增进了解！

B.通过集体相亲会活动，营造浓郁的浪漫氛围，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、激情、温馨、理智中寻找到属于自己的真正幸福爱情。

（二）活动主题：

1.一场约会，一世情缘——邯郸首届万人相亲大会

（三）活动概况：

本次活动，首先依托邯郸电视台这一本地区最具公信力、号召力、覆盖力的媒体平台对事件进行全方位、深层次的宣传及推广，整合其他媒体及储备资源，必将在短时间把整个事件变成本地的热点话题！其次通过业内专业人士的系统组织、精密分析、合理论证、巧妙安排，加之活动现场的精心筹备，知名资深主持人的现场主持，现场活动更会高潮迭起，精彩纷呈！伴随着此次相亲大会盛大圆满举行，主题创意之新，参加人数之

广，参与人群数量之高，派对成功人数之多，定会在一定时期内形成良好的口碑传播！

（四）活动周期及主要工作步骤：

A

邯郸电视台携手“独家冠名单位”

——“.一场约会，一世情缘”万人相亲大会主题活动方案

（一）活动宗旨及目的： 1.宗旨：

活动以和谐社会、弘扬文明新风、倡导时代风尚为主。 2.目的：

A.为单身的朋友们搭建一个真实、直接、安全、实用的交友平台,自由交谈、积极互动、增进了解！

B.通过集体相亲会活动，营造浓郁的浪漫氛围，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、激情、温馨、理智中寻找到属于自己的真正幸福爱情。

（二）活动主题：

1.一场约会，一世情缘——邯郸首届万人相亲大会

（三）活动概况：

本次活动，首先依托邯郸电视台这一本地区最具公信力、号召力、覆盖力的媒体平台对事件进行全方位、深层次的宣传及推广，整合其他媒体及储备资源，必将在短时间把整个事件变成本地的热点话题！其次通过业内专业人士的系统组织、精密分析、合理论证、巧妙安排，加之活动现场的精心筹备，知名资深主持人的现场主持，现场活动更会高潮迭起，精彩纷呈！伴随着此次相亲大会盛大圆满举行，主题创意之新，参加人数之

广，参与人群数量之高，派对成功人数之多，定会在一定时期内形成良好的口碑传播！

（四）活动周期及主要工作步骤：

A

第一部分 常识判断

1.以下关于社会主义道德的说法错误的是( )。

A.社会主义道德是反映的是以社会主义公有制为主体的经济基础

B.社会主义道德以为人民服务为核心， 以集体主义为原则，以诚实守信为重点

C.社会主义初级阶段还存在着封建道德糟粕残余的影响，还存在着西方资产阶级道德中腐朽成分的影响

D.在社会主义初级阶段，由低到高存在着三个层次的道德要求 2.以下关于四川社会历史情况说法正确的是( )。

A.两晋以后四川地区社会、经济、文化迅速发展，繁华程度超过关中地区而被誉为“天府之国”，美称相沿至今。

B.四川省是国家“双拥”模范城、国家知识产权工作示范城市，先后获得联合国颁发的“人居奖”和“改善居住环境最佳范例奖”等多项殊荣。

C.2005年8月，国家文物局正式公布采用2001年出土于四川都江堰金沙遗址的“太阳神鸟”金饰图案作为“中国文化遗产标志”。

D.中国西部的“硅谷”坐落于成都的科学电子城。 3.下列关于PM2.5的说法正确的是( )。

A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5纳米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。

B.PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过

教育系统2012年度“万人评窗口”活动

实 施 方 案

为进一步加强教育系统的行风建设，切实开展好“万人评窗口”活动，根据?省委办公厅、省政府办公厅转发?省纠风办关于2012年度全省民主评议政风行风工作的意见?的通知??市纪委关于开展“万人评窗口”活动的实施方案?要求，现结合全市教育实际制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕以邓小平理论、“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观为指导，紧紧围绕市委、市政府“三大目标、五大跨越”战略，结合我市深化治庸问责，开展“三抓一促”活动安排，以“喜迎十八大，争创新业绩，推进教育高位均衡发展”为主题，以群众广泛参与为基础，以创建群众满意的学校为目标，以规范教育收费和办学行为为重点，着力解决与教育改革发展不相适应的作风问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步增强中小学服务意识，积极推进义务教育均衡发展，全面提高基础教育质量和育人水平，不断提升教育工作的社会满意度，为我市基础教育又好又快发展创造优良的环境。

二、评议对象

1

局机关科室、全市所有公办中小学校、幼儿园和局属二级单位。

三、评议内容

（一）局机关科室评议内容

以切实解决