幼师侵犯幼儿的权益案例故事

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侵犯消费者权益案例

标签:文库时间:2024-12-16
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案例一:“三鹿”奶粉引起幼儿双肾结石

2008年9月15日,玉屏消费者刘某向玉屏自治县消协投诉,反映其女儿自2008年以来一直食用三鹿U+系列1-3段900克/听成长奶粉,每月食量为3听,均是在玉屏某超市购买,2008年9月13日当获悉三鹿婴幼儿奶粉含三聚氰氨一事后,刘某将女儿送到了当地医院进行检查,经双肾B超检查,发现女儿已患有双肾结石。

接到投诉后,玉屏县消协经调查得知,刘某夫妇2008年初以来,共在玉屏某超市购买了13听“三鹿”婴幼儿奶粉,共计1501元,经调解由超市双倍退还刘某购货款,共计3002元。 案例二:不合格化肥“烧”死百亩西瓜

2008年7月3日,镇宁自治县消协接到镇宁县丁旗镇下午村村民张某、欧某等7户瓜农的投诉,称他们当年种植的100余亩西瓜在使用了四川自贡某某化肥有限公司生产的某品牌复合肥后,西瓜不仅长势差且死亡率高。 经调查,瓜农们使用的复合肥是从丁旗镇街上一化肥经营户处购买的,经贵州省化工产品质量监督检验站的两次检验,该品牌复合肥为不合格产品,在消协调解下,化肥经营户一次性赔偿7户受害瓜农损失费5万元。 案例三:化妆品美容不成反“毁”人

2008年6月24日,贵

侵犯消费者权益案例

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案例一:“三鹿”奶粉引起幼儿双肾结石

2008年9月15日,玉屏消费者刘某向玉屏自治县消协投诉,反映其女儿自2008年以来一直食用三鹿U+系列1-3段900克/听成长奶粉,每月食量为3听,均是在玉屏某超市购买,2008年9月13日当获悉三鹿婴幼儿奶粉含三聚氰氨一事后,刘某将女儿送到了当地医院进行检查,经双肾B超检查,发现女儿已患有双肾结石。

接到投诉后,玉屏县消协经调查得知,刘某夫妇2008年初以来,共在玉屏某超市购买了13听“三鹿”婴幼儿奶粉,共计1501元,经调解由超市双倍退还刘某购货款,共计3002元。 案例二:不合格化肥“烧”死百亩西瓜

2008年7月3日,镇宁自治县消协接到镇宁县丁旗镇下午村村民张某、欧某等7户瓜农的投诉,称他们当年种植的100余亩西瓜在使用了四川自贡某某化肥有限公司生产的某品牌复合肥后,西瓜不仅长势差且死亡率高。 经调查,瓜农们使用的复合肥是从丁旗镇街上一化肥经营户处购买的,经贵州省化工产品质量监督检验站的两次检验,该品牌复合肥为不合格产品,在消协调解下,化肥经营户一次性赔偿7户受害瓜农损失费5万元。 案例三:化妆品美容不成反“毁”人

2008年6月24日,贵

幼师我的成长故事案例

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  写幼师的成长故事案例的作用是发现个人优势。累计的“能力总结”,将会呈现出你个人的能力结构,以及最能做好什么样的事情。下面小编给大家带来幼师我的成长故事案例,欢迎大家阅读。

  幼师我的成长故事案例篇1:

  童年的我,就非常的喜欢老师,立志要成为一位人民教师。长大后如愿成为了一名光荣的幼儿教师。记得第一次在实习单位里我真正接触到了可爱的孩子们,他们的天真无邪、纯洁快乐打动了我,从此我对这份职业也充满了无限的憧憬。

  毕业后选择了离家较近的省城太原,成功应聘到杏花楼区一所正规公办幼儿园执教,一干就是六年直到自己结婚生子。一年的时间闲赋在家带宝宝们(双胞胎),初为人母的慌乱和无措让曾经充满抱负和理想的心灵越来越空虚和彷徨,我还要继续当幼儿老师吗?好多姐妹们转行,可我心中还是舍不得,我依然爱着这份职业。机会很好,编制考试来临了,我非常用心,也花了无数的精力,白天带宝宝晚上复习充电,顶着自己带给自己的压力,加上六年累积的教学经验,终于好运降临在头上,20xx年的2月,我被正式录取了杏花岭区实验幼儿园的编制教师,幸福和喜悦,把这六年的过往心酸和苦辣都交杂在一起。我暗下一份决心,决定把握住这个好机会,把成功的喜悦全化作了工作的动力,趁自己年轻的时候,好好

司法案例分析:打工劳动者权益受侵犯司法案例分析相关范文

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篇一:司法考试民法案例分析题

司法考试民法案例分析题

(2002年)

四、(本题10分)赵某孤身一人,因外出打工,将一祖传古董交由邻居钱某保管。钱某因结婚用钱,情急之下谎称该古董为自己所有,卖给了古董收藏商孙某,得款10000元。孙某因资金周转需要,向李某借款20000元,双方约定将该古董押给李某,如孙某到期不回赎,古董归李某所有。在赵某外出打工期间,其住房有倒塌危险,因此房与钱某的房屋相邻,如该房屋倒塌,有危及钱某房屋之虞。钱某遂请施工队修缮赵某的房屋,并约定,施工费用待赵某回来后由赵某付款。房屋修缮以后,因遇百年不遇的台风而倒塌。年末,赵某回村,因古董和房屋修缮款与钱某发生纠纷。请回答下列问题:

1.钱某与孙某之间的买卖合同效力如何?为什么?

答:钱某与孙某之间的买卖合同效力待定。因为钱某对于古董无处分权,属于出卖他人之物。

本题考查物权处分。

解析:《合同法》第51条规定:“无处分权的人处分他人财产,经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的,该合同有效。”因为出卖人钱某将保管赵某的古董以自己的名义出卖给孙某,钱某并没有处分权而实施了处分行为,构成无权处分,无权处分的行为效力待定,故该买卖合同效力待定。

2.孙某能否取得该古董的所有权?为什么?

侵犯受教育权的案例

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侵犯受教育权的案例

【篇一:侵犯受教育权的案例】

新华网11月12日报道,被人冒名顶替上大学的河南女孩王娜娜,最近向学校申请恢复学籍,却遭到校方拒绝,引起社会关注。如何加强对受害者受教育权利的保障,一时成为人们关心的一个热点话题。

相关涉案者被法办,但受害者学籍没有恢复

河南周口沈丘人王娜娜2003年高考后,因未收到大学录取通知书,以为落榜便外出打工,之后结婚生子。2015年,她发现自己当年并非落榜,而是考上了周口职业技术学院,但被人顶替入学了。

今年4月,“王娜娜被冒名上大学”事件调查结果公布,顶替王娜娜入学的张莹莹被注销学籍,13名相关责任人受到严肃处理,3人涉嫌违法已被移交司法机关。不过,王娜娜希望恢复学籍重新入学的愿望却一直未能实现。

今年9月中旬,王娜娜向周口职业技术学院邮寄了《学籍恢复申请》,学院却出具回函称:“当年录取通知书已经完成使命 你被冒名顶替上学的事实已公之于众,相关责任人已有相关部门处理 找不到恢复你入学资格的法律、法规和政策依据,无权恢复你的学籍。” 对此,王娜娜表示难以接受。“当初不是我自己放弃入学资格,而是被人冒名顶替的,是不可抗力。并且,调查组也认定学校在此事上负有不可推卸的责任,为什么要让我来承担别人的过错?我

司法案例分析:打工劳动者权益受侵犯司法案例分析相关范文

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篇一:司法考试案例分析题:未以夫妻相称同居是否构成重婚罪每日一练(2014.1.23)

司法考试案例分析题:未以夫妻相称同居是否构成重婚罪每日一练(2014.1.23)

一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1、某市政府接到省环境保护主管部门的通知:暂停审批该市新增重点污染物排放总量的建设项目环境影响评价文件。下列哪些情况可导致此次暂停审批?( )

A.未完成国家确定的环境质量目标

B.超过国家重点污染物排放总量控制指标

C.当地环境保护主管部门对重点污染物监管不力

D.当地重点排污单位未按照国家有关规定和监测规范安装使用监测设备

多选题

【正确答案】 AB

【答案解析】《环境保护法》第四十四条第二款规定,对超过国家重点污染物排放总量控制指标或者未完成国家确定的环境质量目标的地区,省级以上人民政府环境保护主管部门应当暂停审批其新增重点污染物排放总量的建设项目环境影响评价文件。

2、某省发现有大米被镉污染的情况,立即部署各地成立联合执法组,彻查市场中的大米及米制品。对此,下列哪些说法是正确的?( )

A.大米、米制品的质量安全管理须以《食品安全法》为依据

B.应依照《食品安全法》有关规定公布大米、米制品安全有关信息

C.县有关部门进入某米粉加工厂检查时,

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篇一:幼儿故事大王比赛

张范镇幼儿故事大王比赛活动方案

一、指导思想

幼儿期是孩子语言发展的关键期。发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。 我镇特举行故事大王比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

二、活动目标

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3、认真倾听别人的讲述。

三、参加对象:全镇所有在园幼儿

四、活动时间: 暂定5月28日

五、活动地点 :中心幼儿园

六、活动形式: 每单位选派1名幼儿参加讲故事比赛 ,

七、 参赛要求:

1. 内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2. 技巧要求:(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。 (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。 (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。

3. 时间要求:2~5分钟

八、评分标准:

1、故事内容:切合

论幼师及幼儿的道德教育

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论幼儿的道德教育

黄玉芹

幼儿道德教育,从根本上讲,没有人会怀疑道德教育的必要性,从社会发展来说,当今社会也是一个倚重德来发展的社会,对道德和德性的弘扬已成为我们这个时代与民主建设、经济发展、生态保护等问题同等重要且影响人类自身生存和未来发展去向的重大问题。现代社会需要有现代性的德育,社会现代化的实现正强烈呼唤德育现代性的生成。在一定意义上,正是德育现代性才是制约德育实效性的根源,当前德育实效性不高,根源正在于其现代性不足。

记得在我教学的一次角色游戏中,一个小朋友抱着小娃娃正在招手拦一辆出租车,看样子似乎急着干什么事。孟刚开着出租车停了下来,正换档刹车的时候,艳艳小朋友一下子从“超市”里窜了出来,并抢先坐上了出租车。瞧着艳艳得意的样子,超超立刻不满意地说:“艳艳,你不好,是我先到的,你没看见我还抱着小娃娃呢?娃娃身体不好,刚看完病??”。艳艳把头一歪,嘟着嘴说:“我才不管呢,上次我妈妈抱着阿姨家的小妹妹去乘车子,别人也没有让我们先上车??”两个孩子正争执不下,我想,我该上去帮助他们解决了。可这时,司机孟刚对艳艳说:“你这样做是不好的,我妈妈说过小朋友都要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔可好啦,总是帮助别人。前次妈妈带我去昆山玩,上来一位老奶奶,妈妈

幼师对大班幼儿建构游戏的指导现状调查

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1绪论 1.1问题的提出 孩子的天性就是玩,在玩的过程中他们掌握了知识,开发了智力,培养了情感。皮亚杰,知名心理研究学者指出,儿童是在主观因素与外界客观条件互相影响的前提下,长此以往的建构来促进智力成长,换句话说,主客体相互将的建构就是个体成长的本质。《3~6岁儿童学习与发展指南》中提到:“必须要注意到并重视生活以及游戏潜藏的特殊价值,最大化的鼓励并帮助幼儿凭借直接感受、亲身体验以及主动操作得到经验的需求。”对于幼儿的身心成长来说游戏是至关重要的,游戏的载体千种万别,其中具有建构特点的代表玩具就是积木,对于幼儿成长目标来说,它呈现出了很多能够促进目标达成的特点,包括知识性、差别性、操作性和全面性等。针对幼儿身心成长来讲建构游戏具有全方位的影响作用,最低层次的感知触觉训练到最高层次的培养社会情感整个过程均能够得到锻炼发展。 幼儿园大班区别于小班和中班幼儿,其建构游戏已经开始逐渐转变为合作游戏。在幼儿园中,建构游戏的进行过程中,必不可少的就是教师的指导,只有正确,适当的指导才能使幼儿的认知能力,审美能力以及非智力因素等能力得以最大程度的发展。教师对建构游戏的指导是整个游戏过程中过很重要的部分。在现实中,教师对幼儿建构游戏的指导还存在许多不尽人意的

幼师面试幼儿园自我介绍

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篇一:简短幼儿园教师面试自我介绍

简短幼儿园教师面试自我介绍

我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:"来,我们交个朋友吧!"她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男孩。

我是一个热爱生