福建省中小学教师教学技能大赛
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中小学教师教学技能大赛结果
附:
兰州市2015年第三届幼儿园、中小学教师
教学技能大赛获奖名单
一等奖(共36人)
学前:6名
钟雪婧 七里河区民族幼儿园 曹坤煜 西固天鹅湖幼儿园 赵晶晶 海石湾幼儿园(分园)
冯 淼 程 瑾 何彩兰
西固文化小区幼儿园 西固蓝馨幼儿园 城关区民勤街幼儿园 城关区东岗小学 七里河小学
城关区上沟小学 城关区五泉小学 七里河区健康路小学 榆中九中 兰州六十三中 兰州八十二中 兰州八十二中 兰州九十九中 兰州五十九中 兰州五十八中 兰州二中 兰州二中 兰州五十九中
小学:10名
李少华 兰州市西固福利东路第二小学 郭 彤 李 卓 城关区五里铺小学 李 倩 王燕红 城关区通渭路小学 田正青 城关区和政路小学 颉 珍 城关区大砂坪小学 初中:10名
张 燚 兰州十一中 单小虎 兰州十六中 刘小萍 兰州外国语学校 苏俊锋 西北师大二附中 刘兴平 兰州三十二中 高中:10名
王世伟 兰州五十九中 牛小忆 兰州六十六中 柳芳芳 兰州五十九中 刘 佳 兰州西北中学 张婧卿 兰州五十二中
王 云 牟先涛 吴宗仁 许维英 刘 静 高宏岩 侯肖男 冀金龙 南小华 沈红艳 李兰兰 俞振宁 祁海乾
二等奖(共125人)
幼儿园:15名
蒋娜娜 城关区保育院
中小学教师教学技能大赛评分标准
中小学教师教学技能大赛
比赛项目评分参考
一、评课:
1.时间(含看课、撰写评课稿):60分钟
2.内容:参赛选手在规定的时间内,通过观看一节课堂教学视频课例(45分钟),及时捕捉评课信息,概括、剖析课例优缺点,撰写一份300字左右的评课稿(比赛时间为15分钟)。 3.要求:可从教学目标或重难点处理、教学思想方法、师生教学行为、教学评价、教学效果、存在问题或教学建议等角度开展评课,突出主要值得评议的亮点及不及之处即可。 4.评课稿评分参考:
项目 评课内容 说明 符合要求,能就教学目标及重难点处理、教学思想方法、师生教学行为、教学评价、教学效果、存在问题及建议等其中的某些方面进行评价。 准确捕捉值得评议的突出方面(亮点和不足)进行评价,眼光独到,重点突出,切中要害,关注师生双方,关注教学效果。 能从教学内容的特点和学生实际出发,依据课程标准及新课程理念进行评价,评析符合教学基本理论和学科知识理论。 评析令人信服,表达简明通顺,用语得体,书写清楚。 由评委根据课例实际定出本课突出特点和评分要点,并确定基准分。 参考分值 30 评课角度 30 评课者理念 评课语言 总 分 30 10 100 二、课件制作 1.时间:6
福建省中小学教师职务考评登记表
福建省中小学教师职务考评登记表
( — 学年度)
学校名称: 姓 名: 教师职务:
填表时间: 年 月 日
福 建 省 教 育 委 员 会 制
·0·
姓 名 参加工作 时 间 现任行政 职 务 社会兼职 性 别 何时由何单位 调入本单位 最后学历 (时间、学校、专业) 何时评审通过何学科 教 师 职 务 出生年月 参加何党派 思 想 政 治 表 现 出 勤 情 况 10 分 病 假 事 假 旷课(工) 规 定 活 动 缺 席 情 况 政治学习 教研活动 校年段 其他集体 会 议 活 动 得 分 天 天 天 节 节 节 节
·1·
教 学 工 作 量 12分 备课、编写 教 案 情 况 7分 任教 班级 学科 其他教学活动 本学年学生 每周任完成任代课 第二课听课 人数 教节数 教节数 节数 堂节数 节数 得分 教 学 工 作 60分 批改作 业情况 5分
福建省中小学教师职务考评登记表(4) - 图文
福建省中小学教师职务考评登记表
( 2014 — 2015 学年度)
学校名称: 光泽三中
姓 名: 王建华
教师职务: 中学一级教师
填表时间: 2015年 9月 12日
福 建 省 教 育 委 员 会 制
姓 名 参加工作 时 间 现任行政职 务 社会兼职 王建华 1985年8月 性 别 男 出生年月 1966年8月 何时由何单位 2001年8月由林参加何党派 调入本单位 业职业中学调入 最 后 学 历 (时间、学校、专业) 1985年7月南平师专数学专业毕业 何时评审通过何学科 1998年8月评审通过中学英语一级职称 教 师 职 务 本人思想上积极要求进步,积极参加学校组织的各项政治、业务学习。同时注重对时政的了解,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定立场和信念,在大是大非面前能够始终保持清醒的头脑。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。有较强的服务意识,乐于在平凡的岗位上做出力所能及的贡献。尊敬领导和同事,真诚地对待每一位同志,服从领导的工作安排,从不挑肥拣瘦和喊苦叫累,能够按时完成自己的本职
2017年福建省中小学教师招聘考试 中学英语试卷模拟
2017年福建省中小学教师招聘考试
中学英语试卷模拟一
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第一部分 选择题
一、 单项选择题(本大题分为两部分:单项选择和阅读理解,满分55分) (一)单项选择(共20小题,每小题2分,满分40分) 1.—Sorry, Liz. I think I was a bit rude to you.
—______, but don?t do that again!
A. Go ahead B. Forget it C. It depends D. With pleasure
2.The quality of education in this small school is better than ______ in some larger schools. A. that B. one C. It D. this
3.Only when Lily wal
【中学高级、小中高解读】《福建省中小学教师水平评价标准条件(
小中高、中高职称预审 部分注意事项(供预审用)
除了常规上报材料,要注意审查申报对象(标注红字体和划线)的申报材料
福建省中小学教师水平评价标准条件
(试行)
第一章 总 则(略)第二章 基本条件(略)第三章正高级教师(略)
第四章 高级教师(中学高级、“小中高”)条件 第十五条 教育工作要求
1.积极履行全员育人职责,善于根据学生年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,将德育融入课堂教学,积极引导学生健康成长。
2.较出色完成班主任等学生管理工作,任现职以来担任班主任等学生管理工作累计2年以上,及时了解学生思想状态,关注全体学生,促进学生全面发展,与学生家长联系沟通良好。
3.教育工作业绩较突出,学生评议满意率达80%以上。 第十六条 教学工作要求
1.具有新课程教育教学理念,理论基础、专业知识和专业技能坚实,教学经验比较丰富,教学效果良好,形成一定的教学特色,进行过学科循环教学。
2.积极开设选修课程或开发校本课程,能指导学生开展研究性学习、综合实践活动。
3.在县级以上开设教学示范课、观摩研讨课或学科讲座3次以上,并获得好评;或获得县级优质课、教学技能竞赛一等奖以上或在市级以上优质课、教学技能竞赛
中获奖。长期在农村中小学任教的
福建省中小学教师队伍建设情况调研提纲(附件1)
附件1:
福建省中小学教师队伍建设情况调研提纲
1. 本市(县、区)农村教师队伍基本情况(年龄结构、学科结构等),存在的问题及解决问题的对策建议。
2. 本市(县、区)在农村教师补充、招聘录用、编制管理方面的情况,存在的主要问题及解决问题的对策建议。
3. 本市(县、区)城镇化导致农村生源减少,对农村教师需求变动预测分析,存在问题和对策建议。
4. 本市(县、区)在农村教师培养培训方面存在的主要问题及解决问题的对策建议。
5. 本市(县、区)农村教师待遇落实情况,包括绩效工资、农村教师津贴、教师周转房建设等情况,存在的问题和解决问题的对策建议。
6. 本市(县、区)农村教师岗位设置与聘任情况,存在的问题和解决问题的对策建议。
7. 本市(县、区)中小学校长教师校际交流情况,农村教师流失情况,存在的困难、问题及对策建议。对教师“县管校用”管理体制的思考及建议。
8. 本县(市、区)加强师德师风建设,改进考核评价办法,完善教师激励机制,提升农村教师职业吸引力情况,存在问题及对策建议。
山东省中小学教师 - 图文
山东省中小学教师
职称评审表
单 位: 山东省滕州市第一中学
姓 名: 杨列敏
任教学科: 高中数学 现任专业
技术职务: 高级教师
申报专业 技术职务
任职资格: 正高级教师
填表时间:2013年5月16日 山东省人力资源和社会保障厅制
填 表 说 明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。 2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
姓名 民族 杨列敏 汉族 性别 籍贯 男 山东省滕州市 20年 无 出生年月 政治面貌 任教学科 班主任年限 1969年10月 中共党员 高中数学 20年 辅导员等 工作年限 0年 照 片 参加工作 1993年7月 教龄 时 间 健康状况 健康 现兼任 行政职务 博士研究生 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
最新-2018年福建省中小学教师晋升中级(一级)职称考试-小学语文
2018年教师晋升考试
小学语文 试卷
一、教育基本知识的运用(30分)
1、(8分)“最美女教师”张丽莉舍身勇救学生的事迹感动了众多国人。张丽莉老师的 “美”,绝不只是体现在救人的这一瞬间。当班主任的三年里,她收入微薄,却坚持每月拿出100元资助特困生;作起来像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作;虚心向老教师学习。不断提高自己的教学水平。
(1)(3分)张丽莉老师在学生遭遇危难时刻,挺身而出、舍己救人,她以实际行动保护了学生的
A、依法求偿权
C、生命健康权
B、人身自由权 D、人格尊严权
(2)(5分)张丽莉老师模范践行了《中小学教师职业道德规范》哪些要求?请简要回答。
2、 (10分)临近期末考了,小明对自己的复习效果不好感到苦恼。他说:“学期初老师教的内容,我都忘得差不多了,现在复习了好几遍都记不住,真着急呀!”
(1)(3分)遗忘的规律表现为 A、先快后慢 B、先慢后快 C、持续较快 D、时慢时快
(2)(7分)请简要列举教师指导学生科学复习的方法。
3、(l2分)陈老师新接一个班,第一次师生作自我介绍。当最后一名女生发言时,一些同学带着讥讽的口吻说:“老师,她笨啊!”陈老师注意到,该同学流露出惊慌的眼神,低下
我市第三届中小学教师教学技能大赛获奖名单公布
我市第三届中小学教师教学技能大赛获奖名单公布
文章来源: 作者:三明市教育局办公室 发布时间:2014年04月04日 点击数:150 次 字号:小 大
日前,市教育局下发通知,公布我市第三届中小学教师教学技能大赛获奖名单。 本次大赛于2013年12月8日至12月20日举行,来自12个县(市、区)及市直属学校的463名选手参加比赛,共评出一等奖 59名、二等奖 103 名、三等奖 139名、优秀奖 162名。 根据市总工会、市教育局《关于举办第三届全市中小学教师教学技能大赛的通知》(明教人〔2013〕229号)精神,依据比赛结果,市总工会决定授予张泉清、廖长安、吴健勇、肖祥清等四位同志“三明市五一劳动奖章”荣誉称号。
市总工会授予“三明市五一劳动奖章”
人员名单
幼儿组:张泉清 三明市实验幼儿园 小学组:廖长安 将乐高唐中心小学 初中组:吴健勇 永安六中 高中组:肖祥清 尤溪一中
三明市第三届中小学教师技能选拔赛
(幼儿园组)获奖名单
奖 项 姓 名 张泉清 一等奖 陈阿霞 (3人) 陈丽红 黄丹卿 二等奖 李 琳 (3人) 刘迪荣 林 娟 三等奖 (4人) 黄运元 罗丽芳 江 柳 柳 艳 江志敏