适合班级晚会的小游戏
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晚会上的小游戏
篇一:适合晚会上玩的小游戏推荐
适合晚会上玩的小游戏推荐
1、踩气球
游戏目的:利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。
游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法:将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,
双方队员在保护好自己的气球不被对方
踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
游戏规则:①不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
2、夹弹珠
游戏介绍:参赛者用筷子把弹珠从一个盆子经过障碍搬运到另外一个盆子,在一分钟内,夹得多者胜出。
游戏规则:①障碍及两盘间距有主持方设置②游戏过程中只能是筷子接触到弹珠
3、你来比划我来猜
游戏介绍:每组2名队员,一人比划一人猜。词语包含生活用品、水果、明星、动物、成语、以及一些常用语等。限时2分钟。以猜对最多者为胜。
游戏规则:①比划者可以用口述或肢体语言来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,说出词语中的字算犯规,直接跳到下一个词语继续游戏。②猜不出可以喊过,期间只可以过2个。③
公司晚会小游戏
篇一:公司晚会小游戏
公司晚会小游戏,公司晚会一般都是在为了庆祝某个节日的到来,公司年会等等,为了增加晚会的现场气氛,带动员工的互动积极性,小游戏在晚会里是不可缺少的一个环节。以下这篇是关于公司晚会中的小游戏列举范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
公司晚会小游戏一:
游戏:瞎子背瘸子 目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当瞎子 ,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮瘸子 ,为瞎子指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障 设置可摆放椅子,须绕行
公司晚会小游戏二:
疯狂大搜集,每桌给张单子,在规定的时间内各搜集20来样东西,如主持人唇印一个,属鸡的男人一位,登喜路皮带一根,等等,全场参与,非常热闹。
公司晚会小游戏三:
游戏:皇帝游戏 基本操作如下 先点清玩家的数目,然后准备扑克牌,如 6 个人就准备 7 张,其中一张是王,其他是从 1 到 6 的牌.洗了牌后扣着牌让每个人摸,摸到的数字就是自己的代码,摸到王的那个人就是皇帝, 那么剩下的那张牌就是皇帝的代码.现在由皇帝说出惩罚措施,如抽到 3 的人要围着房间蛙 跳 3 圈,或是抽到 5 的人要亲抽到 4 的人的脸颊.当然,皇帝也有可能会说
中秋晚会中的互动小游戏
篇一:28个晚会互动趣味小游戏
1、超级模特大比拼
各队抽出两名队员,必须有一名男队员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。(道具:假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1)此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。
2、动物大连蹲
各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
3、爆竹声响,瞎子吞蛋
各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)
4、追忆婴儿时代
时间5分钟,各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,
适合英语教学的小游戏
英语课堂游戏87种
1.抢读字母
这是一个训练学生认读字母的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。 2.抢答字母组
将全班分成两个小组,并把两套字母卡片分别发给各组学生。
游戏开始,教师用中文说:\乐谱的七个调\,\美国\,\圆心和半径\,\中华人民共和国\,持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母\,\,o,r\,\等,答得既快又准的组获胜。 3.看谁快
这是一个训练学生听字母的游戏,将全班分成两组,一组学生持大写字母,另一组学生持小写字母,教师快速念字母,要求持有该字母的学生迅速站起来,最先站起来的人得两分,后站起来的得一分,没站出来的得零分,得分多的组获胜。 4.听音辨字母
这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上,如GJOW,等,共准备2~4套,同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,教师发给每人一套卡片(2~4张为宜),游戏开始,教师念其中的一个字母,学生应立即找出并高举起该字母,先找对的得2分,后找对的得1分,没找对的不得分,最后得分多的组为优
适合年会上玩的互动小游戏 (1)
1)补泥碗推荐度***游戏度****
游戏者多人一组,具体人数自定。(可按照工作部门划分)
游戏工具:黄泥一块(深红色尤佳--鸡毛)
游戏者自行设计制造泥碗,然后向地上猛摔,其他游戏者负责用自己手里的黄泥修补破裂的底部。输光手中的黄泥者出局。(泥碗秘诀-经过笔者多年潜心研究,发现1,黄泥碗壁厚,底薄可以在触地后产生意想不到的大窟窿。2,在黄泥中加入自己的尿液,可提高泥碗的柔软度。)
2)夺地皮推荐度***游戏度****
游戏者两人一组,(自由组队)每组分配水果刀一柄(条件不允许,可用自行车条代替)游戏者在地上画出一尺见方的领地,然后采用石头剪子布决出先手,每次连续在自己领地上成功的把水果刀插入三次,可获得一次在对方领地插刀的机会。再次成功后可自己随意割分一块对方领地。领地先输光者为负。
(场地条件必须为土地的限制是阻碍该游戏发展的最大障碍--鸡毛)
3)击鼓传花推荐度****游戏度****
简单易行,游戏前只需准备简单道具,具体为:大鼓一面,(如条件不允许可用身款体胖者的后背代替)布质大红花一朵(也可用塑料袋转满卫生纸代替--带些许红色尤佳)
一名游戏者无规则敲击大鼓直至停止,这期间,参加游戏者需用最快速度把手中的红花互相传递。当鼓声停止时,红花停在谁的手中,
班级、部门活动均可用小游戏
7、大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
8、官兵捉贼
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
3 准备三个签,
1)、满汉全席。那么每个人都为其
晚会互动类小游戏(简单易懂好玩)
1.伐鼓传花。
2.顶橘子,即是头上顶个橘子赛跑。 3.数青蛙。
游戏规矩是人数不限,坐在一同,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后边的人接着从一只说起,讲错了的人或许卡住了的受罚。 4-a.三人抱团。
规矩:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时刻内找到两人抱好,这样就剩一人被筛选。主持人可按实际情况喊口令。 4-b.老鹰捉小鸡。
5.绑脚联体赛跑,这个游戏仍是比拟检测团队协作才能的呦。
6.成语接龙,对情歌。
7.皇帝的旨意。
若是有20人的话,就预备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。我们每人上前抽签,谁抽到最大的数字(即是20),他即是皇帝。然后他能够随意组织一个使命,让其他的人去完结。比方,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(GG、MM组合作用最好啦),嘴里还有必要宣布“嗯嗯..."的配音。
8.突出重围。
男生围成一圈,女人都站在里边。当主持人喊“游戏开端”,女人要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最终挣脱谁受罚。
9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回想了。
10.团体造句。
规矩:分红若干小组,每一小组第一位组员预备好一支笔和一张空白纸,游戏开端向
一些可以在班级内玩的小游戏
1、 快收快脚
目的: 考反应 内容: 1、 组员平均分两组 2、 当带领着讲出想要的东西时, 两组便要尽快收集。 快而准的便为胜利。 例如: 带领着说要五只手表, 各组便要立刻集齐五只手表送到带领着前。
2、 油头粉脸
目的: 考技术和运气 材料: 可吃的粉(例如: 面粉、 豆粉、 发粉) 、几粒糖、 一只筷子、 一张桌子 内容: 1、 全组围着桌子站着 2、 带领着预先把几粒糖埋在面粉里, 越多越好。 3、 游戏开始, 大家顺序用一只筷子拨出一堆面粉, 如果没有糖, 便轮到下一位。 若有糖在面粉里, 那组员便要吃糖, 不可用任何方法协助, 只可用口吃。 备注: 到最后, 大家也会弄至粉头粉脸的, 因为输了的会搞破坏, 很是有趣。
3、 哎呀你是谁
目的: 在最短时间内叫出对方名字 时间: 10 分钟 材料: 扑克牌 2至 3 副 内容: 组长说—“在街上遇到熟人, 竟然叫不出名字, 真尴尬。 1、 组员围桌子而坐, 若未认识应先互相介绍。 2、 主持人顺序派给每人一张扑克牌, 揭开并放在组员面前, 若有两位组员取得相同点时, 要以最快速度喊出对方的名字。 先喊出的胜利, 可把手中所积累的牌都交给负方。 3、 其中一人手中的牌都发出了, 第一回合便算
小游戏
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团队互动游戏大全2009-10-02 11:28
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
变化:
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
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团队互动游戏大全2009-10-02 11:28
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
变化:
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟