驴子过河犯了什么错误

篇一：《伊索寓言》中的一则故事说,一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

2017年因批判“厉害了我的国”而成为网红的《科技日报》总编辑刘亚东，近日在“2019影响力峰会”发表了题为《批判质疑是科学精神的精髓》的演讲。我不**演讲的内容，只想纠正他的一个常识性的错误，以免因其人声名远扬而错误远播。

刘总说:“美国铁路的轨距是1435毫米，即4.85英尺。”演讲中多次引用“4.85英尺”这个数据，还绘声绘色地寻根究底介绍它的来历。但令人遗憾的是，标准轨距1435毫米≠4.85英尺!因为1英尺=304.8毫米，所以4.85英尺=1478毫米;而1435毫米=4.71英尺!!

刘总之所以把标准轨距说成“即4.85英尺”，是错把十进制硬搬到了英制长度单位。殊不知1英尺=12英寸!!

对于1435毫米，可以说“即4英尺8.5英寸”，但决不可以把“4英尺8.5英寸”说成“4.85英尺”。

劝一直讲究“科学精神”的刘亚东总编辑:以后要科学地引用数据，不要随口“胡说”!

也提示同人，编辑工作中务必避免贻笑大方的失误。

篇一：解决报脚本错误方法

解决办法：

第一步：利用你原来的用户名和密码登录系统

第二步：进入系统后，在空白处右击鼠标，出现如下图所示

你选择第一项“SilverLight(S)”，点击后出现以下界面

选中最后一项“应用程序存储”，在此界面上点击“全部删除”，将本地Silverlight的缓存记录全部清除，然后关闭此界面

第三步：关闭居民健康系统，重新登录就ok

篇二：关于脚本错误解决方案

当前页的脚本发生错误缺少对象

解决方案如下：

1.启动 Internet Explorer。

在“工具”菜单上，单击“Internet 选项”。

在“Internet 选项”对话框中，单击“安全”。

单击“默认级别”。

单击“确定”。

2.删除所有临时的 Internet 相

1. 启动 Internet Explorer。

2. 在“工具”菜单上，单击“Internet 选项”。

3. 单击“常规”选项卡。

4. 单击“删除文件”。

5. 单击“确定”。

6. 单击“删除 Cookies”。

7. 单击“确定”。

8. 在“历史记录”下，单击“清除历史记录”，然后单击“是”。

9. 单击“确定”。

3.禁用错误报告

双击控制面板中的“系统”，切换到“高级”选项卡，单击“错误报告”按钮，选中“禁用错误报告”选

　　1.摆正自己的身份

　　接受他已经离开，接受他已经放下了，他现在和你接触只是把你当普通的人，在他那里，你没有特权，就跟大街上的陌生人差不多。他怎么对待你，是真的看他的心情了。他没有义务对你做任何事情，没有义务规定应该如何回应你。这些话听起来残忍，可是刺耳又清醒啊。

　　当你苦苦纠结他为什么不回你消息的时候，他为什么这样对你的时候，请大声告诉自己：请摆正自己现在的身份，我已经不是女朋友了，已经是分手了，已经是过去式了。

　　当他说分手的那一刻他就准备跟你划清界线了，你发消息人家不回是正常的，人家是爱回就回，不想回就不回，没有责任和义务照顾你的情绪和感受的了。只有你认清楚这一点，并且接受了这一点，你才能真正客观地去看待现实。

　　一个因为对方的行为就沉静在情绪中的人，是没有办法驾驭自己的情绪的，就算是复合之后也难以保证你就可以驾驭这段关系。再者，一个你做出任何的行动都纠结对方没有给予你想要回应的人，其实是无法接受分手的事实的，还沉浸在过去的回忆中，接受现实才可以改变现实，一个无法看不见现实的人又如何谈得上改变现实。这就好比，你现在南京这个城市，你的目的地是上海，可是现在你偏偏觉得你就是在上海了，那你觉得你已经在上海了，你行动上还怎么迈开步伐去上海这个

篇一：小学二年级看图作文范文

看图写话一：

堆雪人

冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花像花儿一样纷纷飘落。

看着窗外飘舞的雪花，小明想：可以堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外，他先滚了二个球，一个大球和一个小球，大球做雪人的身体，小球做它的头，纽扣做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，画上嘴巴，戴上长长的围巾和暖和的帽子，不一会儿需而就做好了，真漂亮。

第二天，太阳公公出来了，雪人慢慢地融化了……

看图写话二：

小猴过河

有一天，小猴摘了许多桃子，它要到河的对面去看望生病的奶奶。

可是河面上没有桥，怎么办？小猴正在发愁，这时一只大象走了过来。大象问小猴：“你要过河吗？”小猴说：“是的，你能帮我吗？”大象说：“到我背上来吧。”于是，小猴高兴地跳上了大象的背，一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着，安全地过了河。

后来，大象和小猴成了好朋友。

看图写话三：

上学路上

一天早晨，小明去上学。

忽然，下起了大雨，小明马上向学校跑去。

突然，雨停了，再往身后一看，他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说：“谢谢你。”小红说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。

看图写话四：

花伞借给谁？

示例一：

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做

电力管道过沙子口河拉管施工方案

一、工程概述 1、工程概况

由我单位承建的电力管道工程，#165-#166两井段需穿越跨沙子口河，管道形式为dn200324孔集束管，管材为电力专用PE套管，焊接采用热熔机连接。

根据现场情况，决定采用水平定向钻进行非开挖施工。该集束管分三次进行穿越，每次穿越8孔，共24孔。管线在河下的埋深不小于3米，待铺管线一次性焊接，一次性回拖。该地段土质为细砂，扩孔、拉管过程中要控制好泥浆配比，并时时监测。

2、工期安排：计划工期为20日历天。 3、质量目标：确保合格工程。 二、施工组织部署 1、施工前准备工作 1.1人员组织准备

项目部内明确分工，各负其责，责任到人，以确保本工程按期完成。同时选择施工素质高、技术全面的施工队伍进入现场。

1.2技术准备

（1）组织工程施工技术人员参与设计单位、建设单位的施工图会审和企业内施工技术交底，了解施工特点和技术要求，熟悉施工操作规程和各项技术数据。 （2）根据敷设管道的管径尺寸，计算出管道孔的扩孔次数和每次回扩所使用的回扩器的规格。

（3）根据钻机操纵手册和导向仪的控制、精度要求，制定出详细的技术交底。并向施工作业人员进行底。

（4）与钻机操作手共同制定

这天，爸爸妈妈都出去上班了，我终于可以为所欲为了。

我在家里高兴地挥起手臂，不知怎么的，手碰到了花瓶，只听砰”的一声，花瓶打碎了。哎呀，完了，这是爸爸妈妈最喜欢的花瓶，要是被发现了，他们一定会把我骂个狗血淋头的。我在房间里走过来，走过去，心乱如麻。突然，我脑子冒出了一个想法：我把花瓶的碎片藏起来，不就没事了吗？想到这，我感觉自己很聪明，便马上把碎片藏了起来，在家里害怕地等待。

爸爸妈妈作文回来了，发现家里少了一个花瓶，就问：博伦，家里怎么少了一个花瓶，是不是你打碎了，把它藏起来了呢？”听了这话，我害怕起来：糟了，被发现了，怎么办？是说实话还是说谎，好纠结。我吞吞吐吐地说：是是我打碎的。”我的心里焦急不安，像乱跳的小兔子。爸爸听后，温和地对我说：看在你诚实的份上，我就先放过你，下次要小心点。”呼，吓死我了，还好没被骂。

经历了这件事以后，我再也不敢在家里为所欲为了。

哈佛《商业评论》2007年案例大赛案例

新任经理犯了错，该怪谁？

戈登·阿德勒（Gordon Adler）

[作者简介] 戈登·阿德勒，小说家和传播顾问，现定居瑞士图恩（Thun）。他曾管理一家国际学校，撰写过商业、医学以及教育方面的文章和专著。

在我的上司保罗·麦金利（Paul MacKinley）那天在停车场挥手把我拦下之前，一切都很顺利。麦金利是Bulwark证券公司明尼苏达州明尼阿波利斯分公司的经理。那是1995年6月的一天，他当时就站在刺眼的阳光下，我眯起眼睛才看清是他。“戈德斯通（Goldstone），”他说道，“马萨诸塞弗雷明汉的分公司有一个管理职位的空缺。”

我停好车，10分钟后找到了他。他正俯身研究一张电子表格。麦金利很在乎公司的经营利润，你得给他实现利润目标。他总喜欢说，做好你自己的工作，不要给我惹官司。他抬起头来看着我，“如果我没记错的话，戈德斯通，你从凯洛格商学院（Kellogg）获得了MBA学位，又做了8年的销售代表，可以说，你一直是在管理领域摸爬滚打。”麦金利从不叫我拉弗蒂（Rafferty）。

“嗯，是的，我一直负责Centurion Graph

一天，猴哥和猴弟在散步，它们走到小河边，看见河对岸有一棵大树，上面有又大又圆的桃子。猴哥和猴弟馋的直流口水。

可是，河面很宽，怎么才能过河到对岸呢？猴哥和猴弟想了很多办法都不行。突然，猴哥想到了一个好办法，他说：我有一个好办法。”猴弟好奇地问：你有什么好办法？”猴哥说：我们造一只小船不就行了？”于是，猴哥和猴弟去旁边的森林里找作文了许许多多的小木块，大家齐心协力，很快造好了一只小船。

它们把小船推到水里，然后跳到小船上，各拿了一根小木棒用来划水。

它们划呀，划呀，眼看着离对岸越来越近，连那树上的桃子都仿佛在张着嘴巴向它们微笑呢！猴哥猴弟越划越带劲儿，很快，它们就将小船划到了河对岸。

它们跳上岸，立刻爬到树上，吃着又大又圆的桃子，心里别提有多开心了。

一个炎热的夏天，小猴和小兔在河边玩耍。突然，他们发现了一颗桃树，树上结满了又大又红的水蜜桃，馋的两个小家伙直流口水。

小猴看到了桃子，不由自主的迈出了一条腿，准备过去摘桃子，小兔赶紧一把拽住小猴，指指面前的那条小河说：别着急，你看这条河的水又深又急，你这么下去，小心有危险。”小猴一看，果然，小河的水看上去非常的危险，幸亏小兔拉住了自己。可是怎么办呢，眼前的水蜜桃吃不到可馋坏了小猴，得想个办法安全的渡河才行，小猴急得上串作文下跳。

小兔还是很冷静，它仔细的观察了一下周边，发现有很多废弃的木头，看到这些它忽然灵机一动，对小猴说：我有办法了，我们把这些木头放入水里，这样我们就可以踩着木头到河对面去啦。”小猴听见了，也发现这个办法非常好，高兴的连声叫好。

小兔和小猴合力将木头推入河流中，两个人踩着木头轻松了过了河。当然也就顺理成章的吃到了心爱的水蜜桃。

这个故事告诉我们，不管遇到什么困难，不要着急慌张，要沉着冷静的动脑筋想办法才能解决问题！