波普尔的猜想与反驳

【哲学百家】

浅析波普尔的情境逻辑方法

□周小结1

陈智勇2

210093）

421002）

（1．南京大学哲学系，江苏南京

2．湖南工学院思政教研部，湖南衡阳（

摘要：情境逻辑方法是波普尔的社会科学方法，它以经济学为基础，批判心理学主义和阴谋理论，通过构造情境模型来解释社会现象。其中合理性原则在情境逻辑方法中充当着形而上学的纲领并有着重要的意义。

关键词：波普尔；情境逻辑；合理性原则〔中图分类号〕B81

〔文献标识码〕A

〔文章编号〕1003－6547（2009）10－0102－03

关的初始条件（太阳、地球和月亮在某一个瞬间的质量、速）。而要考虑第二种的一个问题，可以度、位置等相关信息

建造一个实际的机械模型，它可能是粗糙的由几件东西组成，这个模型既不必自命为再现了实际情境，又不自命为再现了实际的牛顿的运动机制。然而，它解决了被提出的解释的问题。

那么在社会科学中模型的作用又如何呢？波普尔认为，关于模型在自然科学中的意义也是适用于社会科学中的。实际上，因为牛顿的用普遍定律和初始条件解释和预测单一事件的方法几乎不能应用于理论社会科学，在这里模型就显得

一

在社会科学的方法论上，波普尔对历史决定论的批判是众所周知的，然而他并没有停留在对历史决定论的批判上，他在克服历史决定论

【哲学百家】

浅析波普尔的情境逻辑方法

□周小结1

陈智勇2

210093）

421002）

（1．南京大学哲学系，江苏南京

2．湖南工学院思政教研部，湖南衡阳（

摘要：情境逻辑方法是波普尔的社会科学方法，它以经济学为基础，批判心理学主义和阴谋理论，通过构造情境模型来解释社会现象。其中合理性原则在情境逻辑方法中充当着形而上学的纲领并有着重要的意义。

关键词：波普尔；情境逻辑；合理性原则〔中图分类号〕B81

〔文献标识码〕A

〔文章编号〕1003－6547（2009）10－0102－03

关的初始条件（太阳、地球和月亮在某一个瞬间的质量、速）。而要考虑第二种的一个问题，可以度、位置等相关信息

建造一个实际的机械模型，它可能是粗糙的由几件东西组成，这个模型既不必自命为再现了实际情境，又不自命为再现了实际的牛顿的运动机制。然而，它解决了被提出的解释的问题。

那么在社会科学中模型的作用又如何呢？波普尔认为，关于模型在自然科学中的意义也是适用于社会科学中的。实际上，因为牛顿的用普遍定律和初始条件解释和预测单一事件的方法几乎不能应用于理论社会科学，在这里模型就显得

一

在社会科学的方法论上，波普尔对历史决定论的批判是众所周知的，然而他并没有停留在对历史决定论的批判上，他在克服历史决定论

篇一：《猜想与反驳》读后感

《猜想与反驳》读后感

031610171刘腾

对于我们大学生来说，哲学类的书无疑是我们的要害，我们不喜欢哲学累的书籍，因为我们认为它很空泛、很难理解、很乏味，但是自从我读了著名科学家波普尔的《猜想与反驳》时，就对哲学类的书的观点有了很大的改善。

开始读这本书时，我也是抱着无聊就随便看看的态度看的，但是当我真正的去读时，我才发现了它内在的精华。我认为波普尔科学哲学的观点基本上和他的书的结构是相同的，即包含猜想与反驳两部分：对于他的猜想，他通过驳斥了归纳分析法和观察证实的方法，提出“科学理论是真正的猜测，他们不可能被证实但是可以北批判。”其意思就是说科学理论并不是在观察和实践中归纳出来的，而是一些大胆的猜测，这些猜测我们是无法证明的，因为我们只能在个别的场合下证明它的正确性，但是我们无法把所有的场合都证明出来，因此归纳法也是不能成立的；犹如我们在孙老师的课上所讨论的“天下乌鸦一般黑”这个命题一样，我们只能证明世界上所有乌鸦中有限的部分，而不能证明所有的乌鸦都是黑的，因为这个实际操作是不可能的，因此通过观察的归纳法是无法符合逻辑的来证明命题的正确性的。那么波普尔认为我们是通过大胆的猜想来引出命题的，哲学家的思辩才是命题的源泉。而

篇一：《波普先生的企鹅》阅读推荐 第三学段

《波普先生的企鹅》

适合第三学段

推荐人：天童小学应敏

《波普先生的企鹅》是一本非常优秀的幽默小说，是一份来自南极的意外礼物！油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校作伴。有一天，库克病了，无助的波普先生只好向水族馆求救，没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅……此书温情感人、字里行间洋溢着童真、童趣，有时会让你大笑、有时会让你激动、有时会让你紧张、有时会让你伤心！作者阿特沃特夫妇是两位充满童心和想象力的作家。在这本小说里的波普先生没有无尽的财富和地位，仅凭对极地的热爱完成了旁人所不敢触及的天方夜谭般的奇迹。阿特沃特夫妇创造了一个实现伟大奇迹的波普先生，同时波普先生也成就了阿特沃特夫妇长久以来的梦想。本书告诉我们：童心是可以保留的，无关乎年龄段，并且只要你敢于追求梦想并持之不懈的努力，将会无往不利！

篇二：波普先生的企鹅读后感

波普先生的且读后感

《波普先生的企鹅》主要讲了波普先生有一个幸福的家庭：两个小鬼----妹妹珍妮和哥哥比尔以及波普太太。可他总是向往着南极那长年累月的覆盖着皑皑白雪的地方，直到有一天，他收到了一

素材来源于网络，林老师搜集编辑整理

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专题29 归纳与猜想

例1 6 提示：5的对面是2，4的对面是3，1的对面是6．

例2 121-n 提示：1S ＝1，2S ＝21，3S ＝22141=，4S ＝3

2181=，进而推出n S ＝121-n ． 例3 （1）OE

（2）射线OA 上数字的排列规律：6n －5（n 为自然数，下同）；射线OB 上数字的排列规律：

6n －4；射线OC 上数字的排列规律：6n －3；射线OD 上数字的排列规律：6n －2；射线OE 上数字的排列规律：6n －1；射线OF 上数字的排列规律：6n ．

（3）在6条射线的数字规律中，只有6n －3＝2007有整数解，解围n ＝335，故“2007”在射

线OC 上．

例4 （1）可分组为（11），（

21，12），（31，22，13），（41，32，23，1

4），（51，42，33，24，15）…，可知各组数的个数依次为1，2，3，…．当F （m ）＝2001

2时，m ＝（1＋2＋…＋2001）＋2＝2003003，这2003003个数的积为2003001

1． 例5 （1）第3次操作后所得到的9个数为：2，611，27，61

波普设计波普设计

波普的发展历史 20世纪50年代初萌发于英国，50年代中期鼎盛 于美国。波普为Popular的缩写，意即流行艺术、 通俗艺 波普艺术术。波普艺术一词最早出现于 1952~1955年间，由伦敦当代艺术研究所一批 青年艺术家举行的独立者社团讨论会上首创， 批评家L.阿洛维酌定。他们认为公众创造的都市 文化是现代艺术创作的绝好材料，面对消费社 会商业文明的冲击，艺术家不仅要正视它，而 且应该成为通俗文化的歌手。在实践中有力地 推动这一思潮发展的艺术家是R.汉密尔顿。 1956年，他在首届“这是明天”的个人展览会 (惠特彻派尔画廊)上陈列出握有“POP”字 母的网球运动员的拼集作品。这幅作品成了波 普艺术的一面旗帜。英国波普艺术的代表人物 还有：E.保罗齐、J.蒂尔森、D.霍克尼、R.B.基 塔依、R.史密斯、A.琼斯。

安迪~沃霍尔de哲学 ---《波普启示录》 安迪· 沃霍尔，被誉为20世纪艺术界最有名的 人物之一，是波普艺术的倡导者和领袖，也 是对波普艺术影响最大的艺术家。作为20世 纪波普艺术的最著名代表人物，他“歪曲或 包装”过毛泽东，玛丽莲· 梦露，可口可乐， 以及美元。

安迪· 沃霍尔年表

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

波普艺术的特征及影响

作者：郭野

来源：《大观》2017年第05期

摘要：随着世界各国文化相互融合，包括文化理论和文化思潮呈现出多元化，波普艺术就是在这样的文化环境下应运而生的。波普艺术是经济发展的产物，消费时代的到来，不仅人们的消费思想发生了改变，文化观念也发生着改变。波普艺术就是对艺术形式的一种突破，属于是商业环境中发展的艺术，是通俗化的艺术，同时对当代文化充满了批判色彩。本论文针对波普艺术的特征及影响进行研究。 关键词：波普艺术；特征；影响 引言

波普艺术是有别于高雅艺术，而是将生活中随处可见的物品通过艺术处理后，用于表达特有的内涵。解读波普艺术的内在涵义充满了幽默，一些艺术作品看起来简直是荒谬至极。波普艺术发展至二十世纪五十年代至六十年代达到了顶峰，在该种艺术的设计形式上更多地迎合了当时的社会环境，同时还更多地考虑到了人们的心理需求。因此，波普艺术备受欢迎。二十世纪80年代，伴随着文化批判热潮的掀起，波普艺术更多地体现出文化批判的内涵，在社会各个领域都有所体现。

一、关于“波普艺术”的理解

【作文猜想九】要做事，先做人

一、作文素材

一家著名的外企要招聘一名资深会计，一位女大学生前去应聘，她因为没有工作经历被拒绝了。可她却坚持参加笔试，并且拿了第一，于是人事经理亲自复试，女孩坦言，唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务，经理失望了：“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头，掏出两块钱双手递给经理：“不管是否录用，请都给我打个电话。”“如果没被录用，你想知道些什么呢？”“请告诉我，哪些方面我没有达到你们的要求，我好改进，”“那两块钱??”女孩微笑道：“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支，所以由我付话费，请您一定打。”经理笑了：“你把两块钱收回，我现在就通知你，你被录用了。”

二、构思点拨

从材料中我们可以看到：这位刚毕业的女大学生尽管没有工作经验，但是面试细节反映了她具有一个财务人员所应当具有的良好素质和人品。我们可以从“良好的素质和人品，有时比资历和经验更为重要”的角度切入来构思作文。

另外，我们也可以探究女大学生应聘成功的原因，选择从某一方面切入来构思作文：

1.从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是“资深会计”，她却坦言自己没有工作经验，这种诚信的品格是做人成事的基础，对搞好财务工作尤为重

“哥德巴赫猜想”简捷证明

贵州省务川自治县实验学校 王若仲（王洪）

摘要：我闲遐之余，喜好研究数学问题，我在一次偶然探究中，发现了“哥德巴赫猜想”的简捷证明方法，即就是不具体研究单个素数的位置如何，也不研究设定区域内素数的数量如何，而是利用集合的概念，设置一定的条件，在宽泛的前提下探讨整体情形，即假设偶数6，8，10，?，（2m-2），（2m）（m≧3）；它们均可表为两个奇素数之和。设奇合数a1，a2，a3，?，at均为不大于偶数2m的全体奇合数，（ai＜aj ，i＜j，i、j=1，2，3，?，t），t∈N。则集合{1，（2m-1）}∪{（2m-a1），（2m-a2），（2m-a3），?，（2m-at）}∪{a1，a2，a3，?，at}有缺项。利用前面已知情形，证明集合{（2m-a1），（2m-a2），（2m-a3），?，（2m-at）}∪{（a1+2），（a2+2），（a3+2），?，（at+2）}有缺项；利用该结论以及前面已知情形，证明集合{（2m-a1），（2m-a2），（2m-a3），?，（2m-at）}∪{（a1-2），（a2-2），（a3-2），?，（at-2）}也有缺项；假设偶数（2m+2）不能表为两个奇素数之和，设奇合数

篇一：标准普尔《信用评级》方法概要

标准普尔《信用评级》方法概要 .................................................................. 1

（STANDARD ＆ POOR） ........................................................................ 1

一．概 述 ............................................................................................................ 1

1．1 1．2 1．3 1．4 2．1 2．2 2．3 2．4 2．5 3．1 3．2 4．1 4．2 4．3 4．4 4．5 4．6

4．7 4．8 5．1 5．2 5．3 5．4 标准普尔信用评级系统的定义 ..................................................................... 1 标准普尔信用评级系统的主要方法 ............................