小荷才露尖尖角描写什么季节

篇一：小荷才露尖尖角

文：草儿青青认识你让我想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，自然朴实，又真切感人。一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图。小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出小池中生动的富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ，却已经有蜻蜓在上面停留，尖尖角的含义可以是新生事物亦可以看做是初生的年轻人，而蜻蜓就是赏识它们的角色。是啊，勇敢的心，初相识，又怎能领略其中的含义呢？“用镜头记录我的生活，也许没有几个人认识我，也许没谁会留在心底，但我依然珍惜，永远珍藏??体会酸甜苦辣，积累点点滴滴，记录星星之火，为了有一天，我记忆里的丰满。”这

客厅选择几幅字画不仅能增加浓厚的人文气息，更是体现家居主人高雅的艺术修养，还能创造一种积极向上的氛围。客厅装饰画至关重要，选择一幅寓意吉祥的风水画悬挂在客厅中，不仅为空白的墙面上平添几分生机和灵气，还能为家居带来良好的风水，定会增光添彩，起到画龙点睛的奇妙效果。

客厅挂画风水禁忌，中国花鸟画集中体现了中国人与作为审美客体的自然生物的审美关系，具有较强的抒情性，是一种对自然和谐以及对生命情趣的欢愉的一种美好表达，自然界花鸟鱼虫各有各的乐趣，落在画家的笔下又会生出许多让人心领神会的意味，这就是国画花鸟的魅力，也是人们选择花鸟画作为装饰的首选的具体原因，他不仅富有生命及其和谐自然的力量，对家居风水调节起到很重要的作用。

张洪山八尺横幅花鸟画鲤鱼荷花图《连年有余》作品出自：易从网

【作品解析】张洪山八尺横幅花鸟画鲤鱼荷花图《连年有余》，色泽典雅，笔法细腻，用笔严谨，形象刻画细致入微，设色浓而不艳，典雅清丽，构图大方，从画幅中能深刻地体会到祥和、温馨，令观者身心愉悦。此作品绘莲花池中一大片荷花映入其中，荷叶硕大肥厚，青翠欲滴，荷花纯洁典雅，微微绽放，或含苞，或开放，荷叶下九条鲤鱼水中游玩嬉闹，形态各异，姿态优雅，与荷花的姿态形成鲜明的对比。在国画中，荷与“和

篇一：如何正确应对漫天飞舞的柳絮？

如何正确应对漫天飞舞的柳絮？

每到四五月份，柳絮就开始漫天飞舞，对于文艺青年而言简直就是人间美景。但对于广大司机朋友来说这些飞絮就是汽车的潜在杀手。柳絮对于不少人而言会引发人们呼吸道的过敏，同时也会引发车辆的故障，尤其是水箱、冷凝器等散热部位，很容易被糊住，导致发动机水温高、空调不凉等问题。因此，今天易驾考就为大家介绍一下如何应对这些坑爹的飞絮。

一、飞絮来了我们该怎么办？

1、尽量不开窗

“漫天飞絮，开车时尽量不要开窗，这确实是最有效的办法，这样能减少绝大多数的飞絮进入车内，不会让你呼吸感到不爽。但有一点您可能不知道，这些柳絮如果过多进入车内，可能会侵入到您爱车的液晶屏幕、CD机头、仪表盘或其它电子件当中，容易引发一些故障。

2、可安装水箱防护网

安装水箱防护网相当于安装一层“纱窗”，这样就可以阻挡大部分柳絮，而且跑高速时还能防小飞虫撞进水箱散热孔里，到时候定期拿出来清洗一下就行了，比较方便。但在安装的时候比较麻烦，如果固定不好，在行车时会有共振和噪音，喜欢DIY的可以来一个。

二、飞絮走了我们该做什么？

1、更换或清洁空调滤芯

空调滤芯每年都得换，个人觉得最好是等飞絮没了之后换。不然早早的就换上了，又被糊了一层柳絮，岂不是

篇一：初中一年级英语作文：我最喜欢的季节

初中一年级英语作文：我最喜欢的季节My Favourite Season

My name is Han Dong. I am from a small village. My favourite season is summer. In summer, I can do lots of things. I often go swimming in the in the river with my friends. We are all good at swimming. The water in the river is cool. There are lots of fish in the river, too. We often catch fish and cook them. Sometimes we climb up trees to watch the babies of the birds. And sometimes we make hats with grass and flowers. Summer is really interesting, isn’t it?

篇二：关于秋天英语作文

　　破壳而出的新春，蘸着冰雪，磨墨挥毫

　　一泻千里的生机，浸入皲裂的寒风

　　疾驰欢歌，一路北上，日夜兼程

　　绿了空气，红了蜜蜂，醉了耕农

　　枕着蛙声入眠，这春眠怎觉晓

　　一年之际在于春，不只是因为播种启航吧

　　还有，你是四季中最迷人的

　　春色暖暖地，养目怡人；春香清清地，舒心惬意

　　春意的怀抱，佳美柔善

　　我们岂止于，流连忘返

　　不过，夏天总是要来的

　　我愿身心异处，在蝉声肆虐的时候

　　心里，四季如春

　　只是，我该拿什么留住你

　　我想，仅那三个字还是不够的

　　就在我想要采下那束映山红时

　　止住了刚刚抬起的手臂

　　我怕，这般的随心所欲，你会掩面离去

　　这卑微的春花，也是你的爱子

　　爱你所爱，只怕还是不能够一生有你

　　且生在冬天的我，心若坚冰；但愿为你融化，告别冷血

　　随你，策日长行

旭日弘文作文教程二级下册第七讲

《我的美丽梦想》教学方案

西安古都弘文读写教育中心 田多多

一、用时与过程

1、本课用时： 90分钟(两课时) 2、教学过程：

①热一热：课前思维训练，约10分钟

②引一引：《我的美丽梦想》引入及口头练习，约10分钟 ③议一议：讲解课程口头训练，约20分钟 ④练一练：课堂练习，约35分钟 ⑤结一结：布置作业与总结，约5分钟

二、思训与训练

1、蝴蝶在飞，它带来了美丽的春天；嘴巴在动，它带来了美妙的歌声。白云在飘，它带来了童年的梦想。请问，还有谁在干什么，谁带来了什么？越多越好。 2、科学家发明出巨大的蝴蝶翅膀，可以免费帮你安装。但一旦装上，就无法取下，请问，你愿意安装吗？为什么？

三、教学目的

想象作文，说写演练；比喻描写，童话创作。

四、教学重点

重点一：本课思维训练题，情境与梦想有关，将想象设置在学员熟悉场所，学员容易产生兴趣。

重点二：畅谈梦想，说画结合；童话创作，演练结合。

五、突破难点

1、口头练习：

“我的梦想,我的画”,说画结合。 2、笔头练习：

《我的梦像,我的话》,演练结合。

六、教学步骤

1、思维训练

过程略(内容见环节二)

2、课程引入

由老师小时候梦想谈起,让孩子觉得

篇一：丹桂飘香作文

丹桂飘香作文

丹桂飘香

五（5）王煜杰

金秋十月，丹桂飘香，在这丰收的季节，桂花成型了，到处都是桂花，那沁人心脾的香味，深深地吸引了我。这不，今天我们来到桂花树前欣赏。

漫步在桂花树前，我仔细地打量了一下这棵桂花树，桂花树的表面有一些凹凸不平的小疙瘩，就像一个个小斑点。用手轻轻地抚摸树叶，光滑光滑的，再一直往下摸，毛毛的，这就是树皮，好似一件棕色的大皮衣。桠枝密集而坚硬，碧绿的树冠像把大伞保护着金色的小花，又像妈妈保护着孩子。

远远望去，碧绿的树叶挂满枝头，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶呈椭圆形，叶脉清清楚楚地显现出来，源源不断地给桂花树输送营养。每片叶子都带有微小的锯齿状的棱角。一不小心，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，像一粒粒金黄色的小米，一朵朵小花紧紧地把花蕊包住，生怕别人去碰它。桂花还有许多作用，可以做成清热解火的桂花茶，香甜可口的桂花糕，还可以做为中药来用??总之，桂花的用处可多了。

桂花不像梅花那样婀娜多姿，不像梨花那样洁白纯净，可是，它的香味令我留恋，令我陶醉。

“儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”我爱桂花，你呢？

点评：文章运用比喻、拟人的手法把桂花树及桂花的形状叙述得淋漓尽致。

篇二：秋风送

　　秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶飘落在我的脸上、身上、脚下。以下是“描写季节的优美句子”，希望给大家带来帮助！

　　1、春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!

　　2、大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。

　　3、雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

　　4、凉爽的秋天来临了，早晨，大雾迷漫，整个天地像被一层银纱罩住了。

　　5、初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。

　　6、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。

　　7、当秋风吹过的时候，稻穗在微风中荡漾起伏，稻海里泛起了金色的波浪。

　　8、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。

　　9、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

　　10、我来到树林，啊！真冷啊！秋姑娘，既好玩又调皮，竟然把树叶揪下来玩。

　　11、缤纷的七彩里，六月直率的性格火热的情怀豪迈的气魄，就更是纤毫毕现了。

　　12、秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶飘落在我的脸上、身上、脚下。

　　13、知了终于停止了烦人的叫声，夜幕悄悄地降临，月色给大地罩上了一层灰纱。

　　14、十冬腊

小荷文学社活动小结

马厂三中

“小荷”文学社活动总结

我校文学社在成立之后，在校领导和广大同学的鼎力协助下，经过全体文学社成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作办法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就工作总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，多次开展文学社专题调研，指导老师亲临指导，对于从中反映出来的问题，文学社及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些工作会议，拉近了文学社与同学们之间的距离，增强了同学们对学校文学社的了解、信任与支持，同时也增强了文学社成员的责任感。

二、校园文化方面

组织学生走进生活，了解社会文化，在此次活动中增强学生的服务文化观念，并将社会生活逐步融入学校文化中，营造学校良好的校风、教风和学风，为“服务教育”积蓄了扎实的人文底蕴。文学社在学校团委及语文组的领导下，进行了多次征文活动，取得了丰硕的成就。组织了学校诗文朗读比赛，为进行更高一级的诗文朗诵赛选出了人才。此外，还开展了丰富多彩的校园文化活动，为在校学生营造了良好的课外文化氛围，展现了我校学生的新面貌。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结

小 荷 尖 角

——庆六一暨乡村少年宫成果展示

（节目开场前三分钟）

开场白：各位家长、老师、同学们我们小刘寨小学的“小荷尖角”

——庆六一暨乡村少年宫成果展示即将开始，首先对大家的到来表示衷心的感谢。在表演过程中，请大家保持安静，不要走动，做孩子的榜样，在六一到来之际，献给孩子们一份最好的礼物,谢谢大家！

女师：尊敬的各位领导 男师：亲爱的家长朋友们 女生：敬爱的老师们 男生：亲爱的同学们 合：大家好！

女师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。

男师：欢迎大家在百忙之中参加小刘寨小学“ 小荷尖角——庆六一暨乡村少年宫成果展示”活动。

女生：这几年来我校立足实际，在上级部门和领导的关心下，在家长和社会的支持下，持续开展了丰富多彩的少年宫活动，努力让每一位小刘寨小学的学生都能健康、快乐、全面的发展，为每一个孩子的终身成长奠基。

男生：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢

女师：走进六月，倾听南风的呼唤： 男师：走进六月，感受阳光的温暖。 女生：伴着微笑的朝阳， 男生：伴着热情的歌舞，

生合：我们终于迎来了全世界小朋友的节日——六一国际儿童节。 师合：在这欢乐的日