爬山虎的启示作文800字初二

篇一：小爬山虎的启示

小爬山虎的启示——材料作文导引与示例

【文题】阅读下面材料，按要求作文。

新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀缘了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝；路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势；低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。他举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想象的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然，楼里一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思??

生命是多元的。在人生的旅途上，你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受，请根据上述材料的寓意，结合生活实际，写一篇不少于800字的作文。

【思路点拨】

这则材料，只要抓住最后小爬山虎陷入沉思这一内容，展开合理的联想，就可以出现不同的立意点。

思路一：可以从小爬山虎的角度来写。小爬山虎在长大的过程中，遇到了来自不同方面的声音。当妈妈告诉他屋顶有美丽的风景时，小爬山虎对风景充满了好奇和向往，希望能早点到达屋顶。于是，他沿着墙壁往上攀缘，但是，墙角的竹笋和路边小

爬山虎”，一种很常见的植物。在我们小区里就有一排爬山虎。

我家这栋楼的一楼人家在小花园靠近窗户的墙角边种了一排爬山虎。那些爬山虎本来是一排干枝，随着时间的推移，吐出了嫩绿的新芽。又过了一段时间，它们争先恐后地攀上了墙壁。它们的叶子越来越大，好像一个个大蒲扇。渐渐地，两年后，爬山虎经越过了三米多高的墙壁，攀到了我的窗户上。从此以后，我的窗户上拥有了一片绿意。

我一有时间就观察爬山虎，我发现，爬山虎还有脚”呢！它们的脚”紧紧地吸住我的窗户，好像随时要迈开步子似的。爬山虎的脚”很小，但它凭着这小小的脚”竟爬过了近四米高的墙来到我的窗前。爬山虎是那样脚踏实地、坚持不懈！

爬山虎还很美丽。春天，它们小心翼翼地舒展那柔嫩的小脚，开始整装待发，随时准备向前进发。它那新绿色的叶子仿佛朝气蓬勃的少年，为我的房间增添一些生命力。夏天，它们似乎被作文艳阳晒黑了，由新绿色的皮肤变为深绿色。当其他房间被太阳晒得像蒸桑拿一样热时，爬山虎的叶子为我遮去了不少阳光，吸走了不少热量，带来了不少凉爽。秋天，爬山虎的叶子见到了自己的老朋友秋风，它们与秋风开怀畅饮美酒，喝得酊酩大醉，脸也涨得通红，为我的房间增添色彩。冬天，爬山虎

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。

我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。

我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好作文奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的粉丝”了。

大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，

暑假里，我最爱到小区的绿化区去看爬山虎。满墙的爬山虎已经郁郁葱葱，把墙铺得一点儿缝隙都看不到，好像一个绿色的墙保。风一吹，爬山虎的叶子随风飘动，似绿色的海浪上下起伏，让人顿时感觉很凉爽。

据说爬山虎对生长环境要求很低，只要有一小块土壤就能生存。我看这块地也不是那么肥沃，土都已经干得发白裂开了，土里还有许多石块甚至垃圾。这个暑假雨也下得特别少，气温又高。可是满墙的爬山虎的叶子在阳光下还是绿得耀眼。

看着眼前的爬山虎，我想到了自己在学习上太浮躁作文。记得以前我看别人在下国际象棋，觉得挺有意思，也报名学了。可每次练手时，我总想着打败对手，结果总是负比胜多。我还老是异想天开地想着马上考到棋协大师。可听别人说要一级一级地升，我有点不耐烦，就不想去学了。但今天看到这满墙的葱郁的爬山虎，我自感惭愧：连爬山虎都知道，要一步一个脚印，踏踏实实向上爬，才有蓬勃的生命力的绽放。我也应该静下心来，下棋时踏踏实实，一心一意，积累棋艺，总有一天我也会升级到棋协大师。

爬山虎这种踏实、奋进的精神，值得我们学习！

我小时候开始每天进出家门，都要经过一堵光溜溜的墙。孩提时代根本不去注意它，当我每天和小伙伴疯玩累了的时候，才想起它的存在，借着它靠一靠。大人们也一样，每天忙到焦头烂额，谁会去正眼瞧它呢？

终于有一天，我背着书包经过它时，突然发现岁月斑驳的砖瓦墙脚下，居然有了一段弯弯曲曲的茎，它细细的，从土壤里长出来，弱不禁风的样子仿佛下一秒就会被未知事物摧毁。我就像发现新大陆一样，兴冲冲地飞奔回家告诉老妈，她告诉我，前段时间那里种了爬山虎的种子。

原来是爬山虎啊！自此，我每天经过那里都要多留意一下，看它长得怎么样了。我想象着它长满墙的情景，这成了我心中的一个执念。

它长得很快，由起处细小的落分解成许多长短不一的枝，而且越往上越粗，还有小拇指一般大的鹅黄色叶子。风吹过来的时候，它们轻轻的舞动着，却不发出声响，好似一个文静的姑娘窃窃捂嘴偷笑。

后来它覆盖面越来越大。爬山虎急切的扩大着自己的领地，叶子已经长到有一个小孩的拳头那么大了，颜色深了些，形状和桃心差不多。它们还开朗了许多，不再像之前那么羞怯了，躁动的风使它作文们鼓动起来，仿佛一个个充满自信的舞蹈家们旋转，跳跃作出一系列完美动作。

春天走了，夏天充满着热情奔放到来了。爬山虎似乎格外喜欢这个季节，想在夏天面前大显身手。

篇一：作文：生命之墙——爬山虎

[作文：生命之墙——爬山虎]

爬山虎是一种生命力极其顽强的生物，你只要再你们家的墙角洒下一粒种子，没过多久便就绿满墙面了，作文：生命之墙——爬山虎。这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪音和空气的污染。

在学校大门甬道的两旁，有两堵绿色的墙，它是由成千上万条爬山虎藤交织而成的。爬山虎是一种喜欢趴在岩石上生长的植物，它的叶子像小朋友的手掌那么大。叶子上有无数条波浪一样的斑纹，好像叶子的血脉。叶子边沿有锯一样的齿，叶子正面光滑细腻，背面有一层白白的绒毛。

爬山虎的叶子绿得十分可爱，从远处看，一片翠绿，可走进仔细看，就会发现颜色深浅不一，形状各异，初中二年级作文《作文：生命之墙——爬山虎》。在微风中，叶子随着风势颤动起来，发出沙沙的摩擦声，就向下着小雨，像吸盘似的围绕着墙伸向前方，叶子把整个墙严严实实地掩盖起来，形成了名副其实的绿墙。

啊，爬山虎它是生命之墙。那顽强不屈的精神将永远鼓励我们向科学高峰攀登。

范文站点评：这篇作文通过介绍爬山虎的生长习性、爬山虎的样子来烘托爬山虎顽强不屈的精神。不管墙壁是如何的陡峭、不平，都阻挡不了爬山虎向上爬的决心。

篇二：爬山虎作文50字

[爬山虎作文50字] 爬山虎，爬墙壁，织件衣裳真有趣

走进小院里，小院里满是爬山虎，满墙的爬山虎映入了你的眼帘，你总会被它深深的吸引。

春天来了，爬山虎发出紫红色的芽，过不了几天就变成嫩绿色，再过一段时间，变成了深绿色的，那绿绿的颜色，越来越浓密，青翠欲滴。爬山虎的叶尖一律朝下，叶子在墙上铺排得很均匀，不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹。

爬山虎的脚是粉红色的，在我家的西墙爬上去，在墙角占了一大块地方。藤是暗红色的，如果你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的作文一根筋。被雨冲洗过后，雨滴在叶尖上，一个个的滴下去，顽皮地小雨滴高兴地玩着滑梯。爬山虎的藤上有许多小蚂蚁，忙碌地工作着，藤就像是小蚂蚁的高速公路。叶子就像是小蚂蚁的游乐场。

远看，满墙的爬山虎是绿色的瀑布，像一位高手在墙上画了一幅画。秋天，爬山虎的叶子就变成紫红色的，像一幅多姿多彩的中国画。冬天，叶子落光了，只剩下光秃秃的藤，在寒风中爬山虎的藤是那么的顽强，它静静地等待着春天的到来。

啊！爬山虎多么顽强！多么美丽！

阳光下，我驻足了。

学校是一个小型的森林，每天都让我神清气爽，初见她时，心不由得被震撼了！

那一大片一大片的，如一块由墨绿转嫩绿的画布，高高架起在学校的后院。那墨绿向下，流到了嫩绿的星星点点的小球里，饱满圆润仿佛一颗颗成品极佳的绿珍珠。珠光与阳光你呼我应，此起彼伏，连绵不断。宛如一位勤奋织丝的绝代佳人。我被她的美诱惑着，却惊奇地发现：叶片上精致的纹理错落在这片绿色的城市”，在风的挑逗中露出了她们那神秘妩媚的笑，伴着优美的华尔兹迎送着暮鼓晨钟。

微黄的光映作文照在她的头上，身上，脸上，如同一位娴静的优雅女子走向温暖的诗和远方。

夏日正是多雨之际，狂风嘶鸣，雨水暴涨都已经是常事。我在这个风卷雷涌的时刻在房间里瑟瑟发抖。不禁又想起她。夏日这么不温柔，她，还好吗？无数愁绪涌上心头。

依旧是风大，伴着些雨丝。天哪！那件绿色的连衣裙竟被撕成条条破布。她昔日的娇容已不复存在，留下的是遍地的泪珠。我万分懊悔，央求着她。她不是娇笑了，是濒临绝境之中的那抹释然。看着她闪动的银光像泛着透人心脾的力量的佳酿，沁入心底刻入骨髓，让我铭记。

在我老家，有一座小房子的墙壁上长满了绿油油的爬山虎。它犹如一件大衣，披在小房子上。起先，它只是一株不大的小草，和普通的巢没什么两样。但过了春天，它便发疯似的猛长，慢慢地成为一道亮丽的风景线。这座小房子，也陪着爬山虎度过了一个又一个的春夏秋冬。

也有人拉过它，但是它的顽强，它的不顾一切的攀爬，让人束手无策。你一拉，它最多被你拉下半尺，但过了一天，它又重新爬回去，甚至比原来更高。你点一把火，虽然能毁灭它的叶，但只要根还在，到了春天，它还会孜孜不倦地继续生长，继续向上。

水往低处流，人作文往高处走。”爬山虎也同人一样，它要往高处走。无论多么高的墙壁，给它时间，给它雨水，给它阳光，它就不断地往上，往上，这也就是登山精神”吧。不到高处，就不会停留；不到顶峰，就不会满足。也许它喜欢俯视的感觉，也许它喜欢高处的空气，也许它喜欢接近蓝天，但我们能碰到的，只是它的脚！狂风暴雨不断吹它的根；这就是那一片绿，看上去翠绿盎然，娇嫩脆弱的爬山虎！

看来，我们就应该向爬山虎学习，学习它的攀登精神。当你踏上第一步，踏上那条通往前方的路，你就应该永不停息、永不抱怨、永不放弃地走下去，一直走下去

篇一：仿写仿写《爬山虎的脚》

仿写《爬山虎的脚》秋 实 图

“秋天来了！”一片飘落的叶子兴奋地叫着。 李老师要带我们去找寻秋天的足迹。一路上，我们高兴地议论着：李老师会带我们去哪里观察秋天。

也许是因为今天我们刚学习了《爬山虎的脚》这篇课文吧，李老师带我们去的第一个地方就是学校的西墙，那里长满了我们喜爱的爬山虎。

来到了爬山虎的面前，我们一眼就看到了爬山虎嫩绿色的茎。爬山虎的茎有粗也有细，有的茎下面长得细，上面却长得特别粗，真奇怪呀。李老师还让我们看了爬山虎的脚，爬山虎的脚有的像一根根细线，有的像一个个小吸盘，有的脚上还结了许多半灰半绿的小果子。小果子像一个个小黑扣子，把它挤破，三个小小的果绿色的子便映入你的眼帘，巧的是，每一颗小果子里都是三颗子，不多也不少。

一阵微风吹过，爬山虎的叶子随风摇摆，就像宁静的湖面上泛起的一排排小小的波纹。

跟着李老师，我们又来到了学校外面的操场上。操场周围种了一排樟树，樟树上结满了一串一串的小果子，就像一串串还没长大的葡萄，青青的，还很可爱！

我们来到了家属区，一棵又高又大的槐树伫立在

路边，树上结满了发黄的槐米，可惜的是，槐米已经干枯了。

我们顺着家属区的小路继续走，看见了一棵长得并不太高的树：树叶扁扁的，有点圆又有点尖，