水饺图片卡通

篇一：15种特色饺子做法

把饺子做得像花儿一样-漂亮的花式蒸饺

夏天天气炎热，人们的胃口普遍不好，为了能让家人吃得好，安全度夏，俺总是变着花样的做吃的。原来用蔬菜汁做过彩色水饺，非常养眼诱人美味， 这次分别用菠菜、西红柿、紫包菜和胡萝卜这四种蔬菜汁做了花式蒸饺，颜色鲜艳，不含任何色素和添加剂，非常健康安全哦。

这次做的这四种花式蒸饺，全家人都赞不绝口，哈哈，蒸饺像花儿一样漂亮，谁能不爱呢。

原料：

菠菜、西红柿、紫包菜和胡萝卜分别榨汁各60克、面粉400克、肉馅适量、紫包菜和胡萝卜碎适量（作装饰用）。

做法：

1、分别用四种60克的汁与100克面粉和成四种面团，分别放入保鲜袋中饧10分钟。

2、取一种面团，搓成细长条，切成比普通水饺稍微大一点点的剂子。取一个剂子，按扁，擀成饺子皮，放入馅，如图捏成5个角，相邻的两个角两两捏合，最后五个角都捏好，整理好花形即可。（我第一次看到这种做法时，也研究了半天，但当手拿面团一边看一边做时，发现原来非常非常的简单哦，只看图片会感觉比较难，但实际操作时会发现非常简单的，耐心点，保准一试就会哦）。

3、最后把包好的花饺直接放在蒸屉上，可以把饺子底下垫一片胡萝卜防粘（我垫了些包粽子剩下的粽叶），也可以用屉布。上锅，大火，水开后10

篇一：海豚的微笑

海豚的微笑

还记得在水族馆里看的海豚表演么，他们灵巧的一次次顶着高处的皮球，钻过一个个圈环······我们为他们的精彩表演欢呼鼓掌。殊不知，那些尖叫和掌声带给他们的不是鼓舞，而是阵阵爆炸般的轰鸣，以及难以释放的压力。看到的他们永远在温柔的微笑，纵使下一秒，他再也承受不住如此生活的重量，而选择不再吸入下一口空气，寂静的沉入水底······海豚的微笑是大自然最好的伪装。

他们是最聪明的，他们是最善良的，从不会攻击人类，只是用他们的才智默默帮助着在海里遇难的人，用他们的微笑陪伴人们，，我多爱这份温柔和善良，可当我看到人们肆无忌惮地用鱼叉刺向他们，看到他们鲜红的血液不断淌出，染红整片海域时，我多想他们也可以长出像鲨鱼一样尖锐的牙齿，能够为自己的生命搏斗，逃脱掉这不堪的命运，可是那只是幻想，连如果都不是的幻想。他们只有任人宰割，依然带着他们的微笑······

《海豚湾》是一部录制了海豚悲惨命运的纪录片，他有多可爱，就有多悲剧。在日本的太岐县，每一年都在重复着这一幕噩梦般的残暴血腥。在那里，有一片美丽的礁石环岛，形成了个天然的围栏。渔民用尖锐的声音围赶在那片海域的海豚到那个天然的禁锢里。每到这时，全日本的海豚训练师都来挑选自己相中的宽吻海豚，那

篇一：猴年对联大全(精选)

猴年对联大全

金猴玉兔弄春色 紫燕黄莺弹妙音

玉兔探月观新岁 金猴捧挑笑丰年

紫燕展翅腾柳浪 金猴攀援上春山

满园春色关不住 两岸猿声报喜来

鸟语喧花果 猴声啼水帘 百业农为本 万灵猴占先

羊舞丰收岁 猴吟锦绣春

雪消门外千山绿 猴到人间万户春

猴喜满园桃李艳 岁迁遍地春光明

花果飘香美哉乐土 猴年增色岂换人间 猴去鸡来胜利年 莺歌燕舞腾飞岁 猴喜满园桃李艳 岁迁遍地春光明 金猴献瑞财源广 紫燕迎春生意隆 金猴玉兔弄春色 紫燕黄莺弹妙音 紧握羊毫留青史 奋挥猴棒辟征程

两岸猿声报喜来 雪消门外千山绿 猴到人间万户春 羊羯回头添如意 猴到人间万户春 猴喜满园桃李艳 岁迁遍地春光明 花果飘香美哉乐土 猴年增色岂换人间 申年梅献瑞 猴岁雪兆丰

金猴玉兔弄春色 紫燕黄莺弹妙音 玉兔探月观新岁 金猴捧挑笑丰年 紫燕展翅腾柳浪 金猴攀援上春山

两岸猿声报喜来 金猴玉兔弄春色 紫燕黄莺弹妙音

玉兔探月观新岁 金猴捧挑笑丰年

紫燕展翅腾柳浪 金猴攀援上春山

满园春色关不住 两岸猿声报喜来

鸟语喧花果 猴声啼水帘

雪消门外千山绿 猴到人间万户春

猴喜满园桃李艳 岁迁遍地春光明

花果飘香美哉乐土 猴年增色岂换人间

猴去鸡来胜利年

篇一：72.卡通故事

浏阳市中学教师集体备课用纸

5

教 学 过 程

教学程序 第一课时

一、情境导入。

教 学 内 容

媒体运用

二次备课札记（个案）

二、讲授新课。

欣赏卡通短片《猫和老鼠》 出示卡通短片师：这是老师儿童时期最喜欢的卡通片，猫和老鼠是老师《猫和老鼠》 最喜欢的卡通明星。因为我觉得这个卡通片幽默有趣。特引导讨论发言 别是那个老鼠具有很多我们人类智慧。

那么你们喜欢什么卡通片或卡通明星，为什么喜欢。能向我们班同学介绍吗？

同学们发言很积极，这也说明同学们对卡通的热情。那么这一节课我们就来学习卡通故事—有趣的卡通。

1、师：同学们说了很多，那什么是卡通呢？

卡通的概念：卡通一词是英语“ｃａｒｔｏｏｎ”的音译。

在英语中，“ａｎｉｍａｔｅｄ ｃａｒｔｏｏｎ”意为

“活动的连环漫画”，动态画面为卡通片，静态画面为卡

通画。通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画，现在

也指画风抽象、情节较喜剧化，通常以儿童为?对象的动

画片。

2、欣赏卡通人物。

展示有人物

《麦兜》、《唐老鼠》、《机器猫》??

不同动作的卡

师问：这些卡通人物是哪些动物？你们是怎么看出来的？

通画；

学答：有猪、老鼠、猫??

展示有背景的

《麦兜》有猪的鼻子、猪的肤色??

卡通画；

《唐老鼠》有老鼠的尾巴、老鼠的感觉??

篇一：关于乌龟性别分辨(内附图片)

关于乌龟性别分辨（内附图片）（2009-3-10 16:35:03）标签：杂谈

这是我家的攻崽和受崽（各位同人女们能明白吧(=^_^=)）

是不是准确还要大家说了算 请多指教~

注：只限巴西龟 别的我就不知道了~（好象废话。。。。） 正面图

左面的是雌龟（受崽）

有面的是雄龟（攻崽）

左面的稍大一些 一般来说 雌龟成长速度较雄龟快一些

反面

按花纹分辨

左 雌龟 右雄龟 大家自己分辨花纹把 很明显

侧面图

看底面龟壳的颜色

左雄 右雌

雌龟底面龟壳 呈现深橙色

雄龟底面龟壳 呈现浅橙色

篇二：看图讲述小乌龟和小蜗牛

看图讲述《懒惰的小蜗牛》 活动目标 1.能仔细观察图片清楚连贯地讲述图片内容学习描述角色的心理状态。 2.能根据图片的不同排列仔细观察寻找线索编出合乎逻辑的故事情节。 材料准备大图片一套小图片6套宽的彩条6条。 活动过程一出示图片让幼儿仔细观察讲述图片内容。 1. 出示图1你们看谁来了它们在干吗预设提问1他们在聊什么2他们要到哪里去 教师总结春天到了外面空气清新小乌龟来找小蜗牛说“小蜗牛你看春天到了景色多美啊我们一起去郊游好吗”“好吧”于是他们出发了。 2. 出示图2小乌龟在干吗为什么要睡觉小蜗牛有没有睡它又在干吗辅助提问

篇一：卡通画

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

篇二：卡通画教案

篇三：卡通画教案

卡通画教案

课题︰卡通画

课型︰精讲

程序︰分析与设计 教材分析︰绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用.本课的知识内容丰富，通过儿童对卡通作品的欣赏，进一步提高对卡通画的特点、表现手法的认识，并尝试用卡通形式表现自已生活中一个有趣的故事或设计一个生动的卡通形象，以此来培养儿童探究和创造表现能力以及对绘画的兴趣.

学情分析︰儿童对绘画的认识单纯，对卡通画常识了解不多，理解基础比较差，但是一般都有好奇心，只有启发和引导的好，调动他们的积极性，慢慢地建立学生的自信心，并能学好本节课内容.

教学目标︰初步了解卡通的造型方法及特有的表现语言。 能根据卡通画的内容编一个故事，大胆尝试运用卡通画表现手法叙说故事、记录生活、

表达愿望，传递自己的思想和情感。

通过教学引导学生感受卡通艺术的表现魅力，并尝试用卡通画手法表现故事或某个故事情节，以此来培养学生观察体验生活中的乐趣与情感,培养学生团结协作的意识，培养学生丰富的想像力和综合表现能力，增添幽默和智慧，丰富学生的精神世界.

重点.难点︰卡通画的特点和特有的表现语言。

篇一：漫画壹家教老师的幸福日常,看完后我才是真的懂了

每一天的6点钟，壹家教的老师们都是在昏昏沉沉的浅度睡眠里被闹钟惊醒......

睡眼惺忪的开始新的征途，那么先从刷牙开始吧......

其实有很多年轻老师，她们本身也是家里可爱的孩子呢。

伴着北上广深的朝阳和拥挤的交通工具，祈祷着不要堵车，不要堵车，不要堵车之后，在

7点钟，她们准时出现在学校里，完成了一系列的规定动作。

刚想坐下来喝杯茶，吃个小点心，常舒一口气的时候，孩子们，来了......

早读开始了，孩子们要读读书，练练字，壹家教老师要组织学生啊，此时，抬眼一看表，才7点半而已......

而此时，这个城市中，有些人，才刚刚醒来。

那么，8点就要上课了。

但她们可能还没有来得及吃上早点呢。

终于还是伴随着粉笔沫儿，开始了一天的课程。

下课了， 好想和同事聊聊新闻、电影、八卦、生活......

视线，却已经被如山的作业本遮挡住了。

如果恰好你是语文老师，今天要批改两个班的作文，那么恭喜你哦！

铃声响起！下课了！好想休息一下！去楼道里看看，不要追跑，不要摔倒，碎碎念的10分钟。

中午到了，上完了上午的课，来到食堂，补充逝去的体能......

曾经有一个壮硕的鸡腿儿摆在我的面前，而我没有夹起来，

如果上天再给我一次重来的机会

篇一：漫画壹家教老师的幸福日常,看完后我才是真的懂了

每一天的6点钟，壹家教的老师们都是在昏昏沉沉的浅度睡眠里被闹钟惊醒......

睡眼惺忪的开始新的征途，那么先从刷牙开始吧......

其实有很多年轻老师，她们本身也是家里可爱的孩子呢。

伴着北上广深的朝阳和拥挤的交通工具，祈祷着不要堵车，不要堵车，不要堵车之后，在

7点钟，她们准时出现在学校里，完成了一系列的规定动作。

刚想坐下来喝杯茶，吃个小点心，常舒一口气的时候，孩子们，来了......

早读开始了，孩子们要读读书，练练字，壹家教老师要组织学生啊，此时，抬眼一看表，才7点半而已......

而此时，这个城市中，有些人，才刚刚醒来。

那么，8点就要上课了。

但她们可能还没有来得及吃上早点呢。

终于还是伴随着粉笔沫儿，开始了一天的课程。

下课了， 好想和同事聊聊新闻、电影、八卦、生活......

视线，却已经被如山的作业本遮挡住了。

如果恰好你是语文老师，今天要批改两个班的作文，那么恭喜你哦！

铃声响起！下课了！好想休息一下！去楼道里看看，不要追跑，不要摔倒，碎碎念的10分钟。

中午到了，上完了上午的课，来到食堂，补充逝去的体能......

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如果上天再给我一次重来的机会

篇一：微信表情大全 下载

微信表情大全

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3.搞笑表情：表情生成器，台词任你填，你就是编剧！

4.暴走漫画：暴走的尼玛表情制作器

5.导入表情：把你喜欢的图片加上文字做成表情发给好友吧~

6.每日趣图：天天更新搞笑图片，独乐呵不如众乐呵

*友情提示：恶搞他人请适度，恶搞自己请尽兴。

以前手机聊天用文字表情emoji表情,现在都用“微信表情大全”：

***最全动态表情

篇一：漫画图片

日比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合．．用来：

A．说明一战的性质

B．揭示巴黎和会的实质

C．说明召开华盛顿会议的目的 D．说明经济危机的影响

5．有些漫画往往是生动的历史。图是1942年一幅战争宣传漫画，题名 为《绞死希特勒》。从这幅漫画中，我们获得了什么最主要的历史信息

A．希特勒是发动世界大战的元凶B．希特勒死有余辜

C．世界反法西斯战争取得了胜利

D．国际正义力量的联合是打败法西斯德国的主要原因6．对以下漫画的解读，完全正确的一项是

A．图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路” B．从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平 C．图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束

D．这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”

，而第1页 共26页 ◎ 第2页 共26页

是“死路一条”

7．图2是沈泊尘先生生于20世纪前期所作的一副名为《山东·青岛》的漫画。与漫画主题相关联的历史事件是

A．大国的干预 B．民族矛盾尖锐

C．宗教矛盾复杂D．水资源、领土的争夺

12．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。漫画反映的史实是

A.甲午战争 B.五四运动

C.北伐战争 D.七七事变

8．