石狮子图片大全大图简笔画
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石狮子图片大全
篇一:狮子照镜子
狮子照镜子
有益的学习经验:
1、知道遇到困难要会动脑筋。
2、学习其中的对话。
准备:
如果可能,带小朋友去看一看哈哈镜。
活动与指导:
1、老师请幼儿猜一猜:一只小猫碰到了一头狮子会发生什么事呢?等小朋友猜小猫被吃了以后,老师告诉朋友:狮子是想吃小猫,可是,小猫很会动脑筋,他把狮子吓跑了。小朋友想听这个故事吗?
2、老师讲故事。
3、提问:小猫是怎么把狮子吓跑的?提倡幼儿向小猫学习,多动脑筋。
4、简单介绍哈哈镜和日常用的镜子的不同。
5、让他们回家给爸爸妈妈讲故事。
附:
狮子照哈哈镜
有件事情真好笑,小猫和狮子比大小。
有一天,狮子抓住小猫,张开大嘴巴,想把他一口吞下去。
小猫“喵呜喵呜”叫:“你为什么吃我呀?”
狮子听了哈哈大笑:“那还用问,因为我大,你小。”
小猫说:“什么,什么,你大,我小?你一定是眼睛花了,明明是我大,你小。”
狮子听小猫这么一说,糊涂起来了。
小猫说:“你呀,眼睛只看见自己的爪子,你看不见自己的身子,怎么知道自己
有多大呢?”
“对呀!”狮子想了一想说:“我看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?”
小猫说:“我家有一面镜子,你照一照,就知道自己有多大了。”
狮子从来没有照过镜子,他想,照镜子一定很有趣,就跟着小猫走,走呀走,一直走到小猫家
石狮子简介 - 图文
石狮子简介
石狮子按不同的应用范围可分为——建筑构件石狮、建筑小品石狮与陈设用品石狮三大类。其广泛应用于民间石雕中。
按其用途可分为
——迎宾狮,招财狮,港币狮
按其造型可分为
——非洲狮、镇府门狮、古狮
石狮威风凛凛,威猛霸气,镇魔驱煞,祁佑生财。其充分体现了中华民族的威严自尊与宏伟大气。它象征着一种富贵吉祥和神圣不可侵犯的气势。是每一个有创业进取精神的企业所首选的镇家之宝。
几千年来,在中国的民族文化里,石狮一直是守护人们吉祥、平安的象征。它不畏寒风烈日,脚踏实地,始终如一地与您忠诚相伴;它高贵、尊严,极具王者风范;它威武、吉祥,被奉为护国镇邦之宝。这正是石狮无论历史变迁、无论何时何地,始终守护人们吉祥平安的真实写照,而这恰恰能给品牌传播的受众带来强烈的共鸣。
民间石狮的形态和传说可以说是无穷无尽,却都和吉祥、喜庆紧紧相连。在内地古镇,有这样耳熟能详的民谣:“摸摸石狮头,一生不用愁;摸摸石狮背,好活一辈辈;摸摸石狮嘴,夫妻不吵嘴;摸摸石狮腚,永远不生病,从头摸到尾,财源广进如水流。雄狮的前脚踩着一只绣球,既象征着权力,又象征着一统天下;雌狮的左前胸抚弄着一头小幼狮,既象征着子嗣昌盛,又象征着母仪天下。
石狮被奉为“中国人的守护神”。 石头
卢沟桥石狮子作文3篇
篇一:《卢沟桥的狮子》阅读理解答案
《卢沟桥的狮子》阅读理解答案
北京的卢沟桥建于1189年.这是一座拱形石桥,总长约295米,桥上有281根柱子,每根柱子上都雕着狮子.要不仔细数,还真是数不清呢! 这些狮子真有意思.它们有大有小,大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清.它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好象专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好象正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子身后,好象在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用 爪子按在地上??
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚.但是文物工作者 已经数清了,总共501只.
卢沟桥是“七七事变”的发生地.1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻在宛平的中国军队奋起反击.抗日战争从这里正式开始.正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑.
1.联系上下文,理解词语.形态各异:——————————————
2.卢沟桥是一座石桥,它最大的特点是什么?
3.用”||“把短文分成两个部分.
4.短文是从哪几个方面来介绍”这些狮子真有意思“的?
5.卢沟桥为什么”成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建
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篇二:《简笔画》校本课程教案
校 本 课 程 培 训 记 录
儿童画培训(简笔画、创作画)
学 校:
班 级:
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篇三:中小学教师简笔画培训教材[1]
温岭市中小学教师简笔画培训教材
简笔画:以简明的线条在比较短的时间之内画出对象特征的一种绘画。 简笔画审美特征:
1、 用线要稳
2、 几何化、程式化便于教师记忆 3、 符合课堂教学效果 4、 形象高度概括 5、 平面性的处理形式
简笔画设计的步骤:
一、选择适当的角度(侧面)
二、提炼基本的符号语言
方形
三、抓住重要个性特征
四、安排最佳运笔顺序
怎样记忆:
1、一形多物
2、以小见大
3、写生变化
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篇二:画小鱼
《画小鱼》
设计者:梁海红
学情分析:
我校一年级没有课本,所以自己准备的教学内容利用软件“金山画王”《画小鱼》,在准备本节课时,我的教学重心是:学生对鼠标基础知识的学习以及培养学生综合运用知识的能力,还有学生对事物的观察能力、语言表达能力和创造力方面的锻炼。
教学目标:
1.鼠标的综合运用;
2.在金山画王软件里,练习简单图形的画法。
3.培养学生创造性的发散思维,通过图形构造出小鱼图案来。 教学重难点:
1、对学生观察力和语言表达能力的引导。
2、对学生发散思维的成功引导。
3、能否调起学生画画的兴趣。
教学方法:
引导法,演示法,任务驱动法
教学流程:
1、由上节课的《拼图》引出基本图形:三角形、正方形、长方形、圆。
2、引导学生说出简单的图形,通过我们的想象可以拼出丰富多彩的美丽图案。进而引导学生发现:简单的图形拼在一起就可以组成鱼儿,闹钟,兔子和树等图案来。
3.让学生说一说小鱼的基本组成:身体、头、眼睛、嘴巴、尾巴、鱼鳍、鱼鳞。
4. 老师演示:如何用三角形和圆形画出小鱼。并让学生知道我们生活中的小鱼形状多种多样,从而引导学生发挥想象画出不同形状的小鱼。
5. 学生自己练习创作画面,老
京剧脸谱简笔画图片
篇一:京剧脸谱的列表图片带脸谱人物名字的
京剧脸谱的列表图片带脸谱人物名字的
脸谱的色彩含义
脸谱的色彩运用有一定的内容和含义,它是表现人物性格的主要因素。 红色:象征忠勇、正义、威武、庄严,大多用于富有血性的人物。如关羽。
紫色:表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。如杨延昭。
黑色:表现公正无私的,如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直的,如张飞。 白色:大多表现阴险、狡猾、居心叵测。如赵高。
黄色:一般表现性格猛烈。如《南阳天》中的廉颇。
褐色和粉红色:表现比较正直的老人。
金、银色:用于佛祖和神仙一类人物,如如来佛、二郎神。有时也用于一些比较有法力的精怪。
净角紫色脸:紫色介于黑红两色之间,刚正威严的人物和忠义厚道的人物常用紫色脸。如《鱼肠剑》中的专诸,《武科场》中的常遇春,《大保国》中的徐延昭,有些人物在小说或者民间口头文学中描述为紫脸膛,因而使用紫色脸,如《恶虎村》中的濮天雕,《招贤镇》中的费德功,《战长沙》中的魏延。有的人物用紫色脸是为了与同台的其他角色区别,如《百寿图》中的北斗星是相对于老生的南斗星,显得威武,而《柴桑口》中的庞统用紫色脸膛是表示其相貌丑陋。
净角粉红脸:粉红色脸一般象征年迈的红脸人物,如《取洛阳》中的苏献,《盘河战》中的袁绍,《四杰村》中的花