育儿知识大全0-6岁

育儿知识大全0到1岁有哪些

很多妈妈喂养新生儿的时候不知道除了喂奶以外该不该给孩子喂点水，新生儿每天要喝水吗?这种类似的问题恐怕是很多妈妈的疑问，本文章该为您解答。

其实越小的宝宝需水量越多，对于4个月以前，采用母乳喂养的宝宝，如果妈妈勤喝水，饭后多喝汤，适当多吃新鲜的蔬菜和水果，母乳中的水分充足，宝宝出汗不多，就不需要再额外喝水了。

当然具体情况需要具体分析。每一个妈妈和宝宝都有它的特殊性，如果宝宝很爱出汗，家里非常闷热，通风不利，妈妈本身就不爱喝水，就要考虑适当给宝宝喝水。

配方奶的肾负荷是母乳的3倍左右，宝宝需要更多的水分，以排出废物。对于4个月以前，吃配方奶的宝宝，除了喂奶以外，两次

喂奶的间期，妈妈还需要给宝宝喂上30-50毫升的温开水。宝宝每

天每公斤体重需要150毫升的水分。

小儿每日每公斤体重需水量为：

1～3天，20～40毫升;

4～7天，60～100毫升;

2～3周，120～150毫升;

1～3岁，110～155毫升;

4～6岁，90～100毫升;

7～9岁，70～90毫升;

10～14岁，50～85毫升。

新生儿的奶量每天一次吃多少奶

一个月到两个月新生儿吃奶量一般是：一个月婴儿奶量，通常一个月左右的宝宝都是按需喂养的，宝宝能吃多少就喂多少，要相信

宝宝

0—6岁儿童健康管理服务项目实施方案

为进一步推进国家基本公共卫生服务项目，落实0—6岁儿童健康管理服务的工作内容，根据《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》,制定本实施方案。

一、项目目标

通过为0-6岁儿童建立保健手册，开展新生儿家庭访视，并至少在1岁以内进行4次、1-2岁分别进行2次、3—6岁分别进行1次随访，询问生长发育情况和听力筛查、预防接种等情况，进行一般体格检查，在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测，在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查，使0-6岁儿童保健水平进一步提升。

到2015年底，新生儿访视率≥95%，儿童健康管理率≥90%，儿童系统管理率≥85%。全省婴儿死亡率控制在9‰以下，5岁以下儿童死亡率控制在10‰以下。

二、服务对象

辖区内居住的0-6岁儿童。 三、工作内容

（一）省卫生厅提出0-6岁儿童健康管理年度具体工作目标，开展年度督导及绩效考核工作，督促各专业公共卫生机构开展对基层医疗卫生机构的业务督导、培训、专项考核等工作。各级卫生部门开展本级相应工作内容。

（二）省妇幼保健院开展全省0-6岁儿童保健技术指导、督导检查、专项考核工作，提高0-6岁儿童保健服务水平

0-6岁儿童健康管理服务培训试题

姓名 成绩 一、填空题（每空1分，共35分） 1、0-6

岁儿童健康管理服务项目具体目

标 、 、 。

2、0-6岁服务范围和对象是： 。 3、0-6岁服务内容 、 、 、 、 。 4、新生儿出院 周内，医务人员到新生儿家中进行新生儿家庭访视，同时进行 建立 和 。

5、婴幼儿健康管理时间分别是 、 、 、 、 、 、 、 月龄时，共 次。

6、在 、 、 、 月龄时使用听性行为观察法分别进行 次听力筛查。

7、为4-6岁儿童每年提供 次健康管理服务，散居儿童的健康管理服务应在

陕西省基层基本公共卫生服务项目村级考核参考标准

四、0-6岁儿童健康管理

乡镇 村卫生室 第 季度 项目责任人： 分数：

考 核 办 法 现场查看，缺儿童卧式量床或儿承担儿童健康检查工作的村卫生室必需有儿童卧式量床、儿童身高童身高体重秤任一项扣所得实体重秤、听诊器、血压计、体温计、皮尺等设备。 际分数一半。 有工作计划，半年、年终有总结。有妇幼工作信息一览表，有宣传现场查看，缺一项扣2分。 阵地。 按时参加该项目等妇幼例会、培训会。记录完整、规范。知晓例会查看相关记录，现场提问，错内容，掌握培训知识，考核分85分以上。 一处扣0.5分，扣完为止。 项目宣传每年不少于 期，本季度( )期,内容切合工作实际，有记录，有效果。有《0-6岁儿童健康管理服务工作内容》、《0-6岁儿童健康管理服务项目流程图》等公示牌。 村级妇幼人员熟悉该项目工作的内容，能熟练掌握相关技术操作。掌握新生儿家庭访视知识及技能。 查看宣传记录，走访服务对象，了解宣传效果，现场查看公示牌，公示牌缺少一个扣5分。 现场提问，

0-6岁孩子生长发育标准

0-6岁孩子生长发育标准

宝宝第一个月发育养育指标

◎生理指标

满月时，男婴体重2．9--5．6千克，身长49．7--59．5厘米；女婴体重2．8--5．1千克，身长49．0--58．1厘米。

◎养育要点

母乳喂养，按需哺乳。母乳喂养不必加喂水。

混合喂养及人工喂养可选择配方奶、鲜牛奶、全脂奶粉。注意奶瓶的消毒，配好的奶宝宝一次没吃完，不可留到下一次喝。

保证每天约20个小时的睡眠；

多拥抱、爱抚宝宝，抚摩宝宝全身的皮肤，与宝宝说话；经常用微笑、歌声、鲜艳的有声具逗引宝宝。

宝宝出生14天开始常规服用D。2~3周左右注意宝宝接种卡介苗的反应，出现红肿硬块并形成小脓包是正常反应。

宝宝不要睡太软的床和大而软的枕头，最好单睡一张床，防止窒息；喂牛奶、洗澡时，防止烫伤；把宠物转移到别处，防止宝宝被动物咬伤。

◎发育指标

满月时俯卧抬头，下巴离床三秒钟；能注视眼前活动的物体：啼哭时听到声音会安静；除哭以外能发出叫声；双手能紧握笔杆；会张嘴模仿说话。

◎提示

确定宝宝的气质是活泼型、安静型，还是一般型，对于宝宝的养育非常必要； 奶水不足的母亲不要急于加代乳品，多吃些能下奶的食物，如鲫鱼、鲢鱼、猪蹄、黄花菜、丝瓜、芝麻、酒糟。

给宝宝拍照时，不用闪光灯。

蛟河市河南社区卫生服务中心 儿童健康管理竞聘理论考试试卷（一） 姓名：竟聘岗位： 第一题得分 第二题得分 第三题得分 第四题得分 总分 一、单项选择题（每题5分，共20分）

1、以下哪些新生儿不需要进行高危儿专案管理，增加访视次数并及时记录访视情况？（D）

A.低出生体重B.颅内出血C.出生缺陷D.母乳性黄疸 2、以下关于新生儿期母乳喂养指导的描述不正确的有（D） A.母亲喂养的时间和次数以婴儿需要为准，一昼夜不少于8次 B.不要给婴儿吸允橡皮奶头，也不给婴儿使用安慰奶嘴 C.哺乳期勿穿化纤类的内衣和胸罩，并要勤换洗 D.哺乳期母亲即使患病也不可以服用药

3、基层医疗卫生机构对0-6岁儿童共开展（D）次健康管理。 A.6次B.8次C.12次D.13次

4、以下属于建立居民健康档案重点人群的是（B） A.0~36个月儿童B.青年人C.孕产妇D.老年人

5、维生素D缺乏性佝偻病活动期症状消失（A）个月，体征减轻或恢复正常后观察2-3个月无变化可结案。

A.1~3个月B.2~3个月C.1~2个月D.2~4个月 二、多项选择题（每题5分，共30分） 1、以下属于听力筛查的月份是（A、B、D） A.6月B.12月C.30月D.36月

2、基本

5 ---

6 岁全脑开发课第

一课

一、调波训练

二、语言表达能力训练1、速读训练xx 2、复述故事

三、注意力训练

1、数字连线

2、按要求找数字

四、记忆力训练

1、记忆卡片每次十张

2、复述听到的词

五、运动智能训练

1、左右开工-----1

2、全脑操

第二课

一、调波训练

二、观察训练

1 、观察图片第一天

2、仙女的xx

三、记忆力训练1 、记忆卡片十张

2、全脑古诗一首

3、全脑儿歌一首

1 / 15

四、思维能力训练

1、数学题

2、五张卡片编故事

五、运动智能训练

1、全脑手指操一枪打四鸟

2、全脑游戏第三课

一、调波训练

二、记忆力训练

1、全脑识字四个

2、记忆卡片十张

3、全脑古诗一首

三、注意力训练1、走迷宫2、复述卡片中的故事

四、语言表达能力训练

1、多国语言听力英语

2、速读训练xx

3、介绍自己

五、运动智能训练1、全脑手工

2、全脑箭头操第四课

一、调波训练

二、观察能力训练

1、观察图片第二天

2、说说教室里都有些什么

三、记忆力训练1、十二生肖记忆

2 / 15

2、记忆卡片十张

3、全脑古诗一首

四、思维能力训练

1、IQ 训练

2、正说反做

五、运动能力训练

4 --

5 岁全脑开发课

第一课

一、调波训练

二、记忆力训练1、卡片记忆每次十张

2、全脑儿歌一首三、注意力训练

1、找不同

2、记忆棒

四、语言能力训练

0-6岁儿童每月生长发育指标

0-1个月

一般掌握部分

出生时生理指标正常均值：

体重：3．12—3．21千克；身高：49．6—50．2厘米； 头围：33．5—33．9厘米；胸围：32．2—32．3厘米。

身体发育：一个月的孩子，一逗会笑。可以注视某一物体，1—2个月的孩子集中了全身不协调的动作(握拳)。

早期教育：可在小床上悬挂彩色观点，色彩鲜艳、简单、种类不宜多，还可以挂带响声的玩具来吸引孩子的注意力，从视觉、听觉、触觉等几个方面来刺激宝宝透视能力及听觉能力。采用唱歌、听音乐等方式训练宝宝听觉能力。

(1)体重：喂养得当，宝宝的体重就会增加，否则就会下降，生病时体重下降，恢复后又上升。因此，测体重观察宝宝的生长发育，既方便又灵敏。

(2)身长：是指从头顶到足底(不是足尖)的长度，3岁以内的宝宝以仰卧位测量。

(3)头围：观察和测量婴幼儿头围，就可了解千口掌握婴幼儿脑发育是否正常，大脑发育不正常会导致头围过大，可能是脑发育异常。头围的大小决定了小儿的脑发育，正常发育：吠态下的小儿出生时脑的重量平均为370克，约为成人脑的1／4。9个月时为出生前的2倍多，3岁时会超过出生时的3倍。 (4)胸围：代表胸廊与肺发育。婴儿出生时胸围比头围

篇一：大、中、小班育儿知识大全

【宝宝上幼儿园的最佳时间】

幼儿一般在3岁开始就可以上幼儿园，因为3岁的宝宝开始有自我意识，也喜欢社会交往，同时也能独立行走、语言能力、协调性、控制能力都比较好。

【幼儿园应该培养孩子哪些方面？】

1、自理能力的培养：由简单到难、由简单至复杂、反复锻炼。做到自己穿衣服、自己吃饭等等。

2、自信心的培养：适当的给予孩子鼓励和表扬，时间久了，孩子就会形成心理暗示，“我最棒...”

【小班-幼儿园育儿知识大全】

育儿原则是依据孩子生理发展特点入手，会更加知道怎么取培养孩子，教育孩子。 小班孩子的特点：

可以和其他宝宝一起玩耍，开始发展友谊。

对于手工比较感兴趣。

比较喜欢玩球类玩具、喜欢跑跳。

幼儿园小班育儿知识

【中班-幼儿园育儿知识大全】

中班孩子的特点：

喜欢做自己的事情。

协调能力、手指的协调性会比较好，可以自己独立穿衣、刷牙、系鞋带。

会分男女生了，对性别开始有区分了。

比较喜欢探讨时间和空间的问题。

幼儿园中班育儿知识

【大班-幼儿园育儿知识大全】

大班孩子的特点：

可以参加更多体育活动。跳绳、跳舞等。

画画和写字不会大小不一。

扣纽扣、串珠子更加自如。

自尊心比较强。

幼儿园大班育儿知识

【具体采取的十大好方法】

1、定位法：如和孩子商量将玩具图书装进指定

集贤县卫生局文件

集政卫发?2012?3号

集贤县卫生局关于加强孕产妇和 0-6岁儿童健康管理的通知

各乡镇卫生院、县医院、中医院、保健站、花园社区服务站：

为促进基本公共卫生服务逐步均等化，贯彻卫生部《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》中孕产妇和0-6岁儿童健康管理服务规范，提高孕产妇健康水平，保障母婴健康，县卫生局决定进一步加强孕产妇和0-6岁儿童健康管理，具体工作要求如下：

一、孕产妇健康管理、0-6岁儿童健康管理工作开展严格执行《黑龙江省孕产妇健康管理服务项目实施方案》和《黑龙江省0-6岁儿童健康管理服务项目实施方案》。

二、助产机构在产妇分娩后将《母子健康手册》上“产后访视联系卡”交产妇家属， 并将产妇分娩信息交到产妇所在地的

社区卫生服务机构或乡镇卫生院登记相关孕产妇及新生儿信息，盖章后交回分娩医院。

三、乡镇卫生院和社区卫生服务中心（站）在收到分娩医院转来的产妇分娩信息后，应于3～7天内到产妇家中进行产后访视，进行产褥期健康管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。

附件1：《黑龙江省孕产妇健康管理服务项目实施方案》 附件2：《黑龙江省0-6岁儿童健康管理服务项目实施方案》 附件3：《集贤县乡镇及社区卫