再接再厉造句二年级

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再接再厉怎么造句

标签:文库时间:2025-03-05
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篇一:或者或者造句

安然无恙:很平安,没有受到损失和伤害

造句:那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运。拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事造句:“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。跋山涉水:形容旅途的艰辛劳苦

造句:地质勘探队员不怕艰苦,跋山涉水,为祖国寻找地下的报藏。

百看不厌:对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

造句:到了节日里,各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。

班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力

造句:你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。

搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷 造句:他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

变本加厉:指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重

造句;的坏习惯不但没有改正,反而变本加厉了.

变幻莫测:变化不可测度。变化很多,不能预料造句:草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。

别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思

造句:这篇小说让人看了回味无穷,作者确实是别巨匠心。

不耻下问:指向地位比自己低、学

再接再厉怎么造句

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篇一:或者或者造句

安然无恙:很平安,没有受到损失和伤害

造句:那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运。拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事造句:“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。跋山涉水:形容旅途的艰辛劳苦

造句:地质勘探队员不怕艰苦,跋山涉水,为祖国寻找地下的报藏。

百看不厌:对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

造句:到了节日里,各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。

班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力

造句:你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。

搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷 造句:他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

变本加厉:指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重

造句;的坏习惯不但没有改正,反而变本加厉了.

变幻莫测:变化不可测度。变化很多,不能预料造句:草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。

别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思

造句:这篇小说让人看了回味无穷,作者确实是别巨匠心。

不耻下问:指向地位比自己低、学

攻坚克难 再接再厉

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攻坚克难 再接再厉 扎实推进学前教育再上新水平

(2012年11月20日)

同志们:

今天,我们召开全市,主要目的是总结近年来我市学前教育工作成果和不足,进一步统一思想,明确任务,落实举措,加大力度,推进学前教育健康快速发展。同时,也是为了总结推广学前教育的典型经验和模式,树立学前教育的典范和楷模,示范引领学前教育的发展。

上午,我们实地参观了富裕县的2所乡镇公办幼儿园。刚才,我们表彰了双“十佳”幼儿园,我代表市教育局向你们表示祝贺。同时,富裕县、泰来县、龙沙区、讷河市又分别从政府、教育局和幼儿园等不同角度介绍了经验,在很多具体领域给我们提供了借鉴参考,希望大家认真学习领会。下面,我讲四方面的意见:

一、统筹推进,稳步实施,我市学前教育发展取得明显成果 2010年,在筹备召开全市教育工作会议过程中,我们加大了对学前教育的研究力度,确定了到2015年基本普及学前教育的发展目标。2011年4月,市政府召开了全市学前教育工作会议,出台了《齐齐哈尔市学前教育三年行动计划》,以此为标志,我市学前教育进入了全面发展的新时期。两年来,市县(区)两级党委、政府和教育主管部门不断加大学前教育工作力度,我市学前教育取得了突破性的发展,其主要标志:一是完善了学前教

肯定成绩 再接再厉2008表彰大会讲话

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高举科学发展旗帜 坚持创新发展之路

--张佰奎同志在全区农村信用社2008年度总结表彰、2009年一季

度总结暨全年工作会议上的讲话

(2009年4月11日)

同志们:

今天,我们隆重召开2008年度总结表彰大会,主要任务是:总结去年及今年第一季度工作,表彰先进,安排部署全年工作,动员全区干部职工进一步解放思想,抢抓机遇,扎实工作,夺取2009年工作新的胜利。刚才,对2008年度先进集体和先进个人进行了表彰,在此,我代表联社党委向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺!希望全体干部员工要以受到表彰的集体和个人为榜样,学先进、赶先进、比先进,弘扬正气,鼓舞士气,迅速掀起“争先创优”的热潮,推动全区农村信用社各项工作又好又快发展。下面,根据联社党委的研究,我主要讲以下四点意见。

一、团结一致,务实拼搏,08年各项工作取得了显著成绩 刚刚过去的一年,是全区农村信用社业务发展取得长足进步,成效显著的一年。一年来,全区农村信用社以科学发展观为指导,以国家宏观调控政策为导向,认真贯彻落实省、市农村信用社一系列会议精神,按照年初党委制定的任务目标,锐意进取,真抓实干,实现了各项业务跨越式发展,资产质量进

1

一步提高,内部控制安全有序,经营效益明显提升的良好和谐

肯定成绩 再接再厉2008表彰大会讲话

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高举科学发展旗帜 坚持创新发展之路

--张佰奎同志在全区农村信用社2008年度总结表彰、2009年一季

度总结暨全年工作会议上的讲话

(2009年4月11日)

同志们:

今天,我们隆重召开2008年度总结表彰大会,主要任务是:总结去年及今年第一季度工作,表彰先进,安排部署全年工作,动员全区干部职工进一步解放思想,抢抓机遇,扎实工作,夺取2009年工作新的胜利。刚才,对2008年度先进集体和先进个人进行了表彰,在此,我代表联社党委向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺!希望全体干部员工要以受到表彰的集体和个人为榜样,学先进、赶先进、比先进,弘扬正气,鼓舞士气,迅速掀起“争先创优”的热潮,推动全区农村信用社各项工作又好又快发展。下面,根据联社党委的研究,我主要讲以下四点意见。

一、团结一致,务实拼搏,08年各项工作取得了显著成绩 刚刚过去的一年,是全区农村信用社业务发展取得长足进步,成效显著的一年。一年来,全区农村信用社以科学发展观为指导,以国家宏观调控政策为导向,认真贯彻落实省、市农村信用社一系列会议精神,按照年初党委制定的任务目标,锐意进取,真抓实干,实现了各项业务跨越式发展,资产质量进

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一步提高,内部控制安全有序,经营效益明显提升的良好和谐

希望获奖单位和个人再接再厉顽强拼搏再创佳绩 - 图文

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2013年度福建省科学技术奖 获奖人员名单及项目目录 一、省科学技术重大贡献奖获奖人员 1 2 尤民生 夏宁邵 福建农林大学 厦门大学 二、2013年度省科技奖获奖项目 序号 项目名称 完成单位 自然科学奖 一等奖 1 无机-有机杂化光功能材料的设计和调控 中国科学院福建物质结构研究所 二等奖 1 2 豆科植物种子中系列生物防御蛋白的研究 量子纠缠与幺正操作及其在量子信息处理中的应用 北冰洋碳循环及其对气候变化的响应 病理性疼痛机制与疼痛治疗新靶点的基础研究 福州大学 福建师范大学、中国科学技术大学 国家海洋局第三海洋研究所 福建师范大学 三等奖 1 2 3 圆叶决明抗逆机理与营养调控 生物炼制关键酶的分子设计及生物催化 神经网络全局收敛性及多重稳定性研究 福建省农业科学院农业生态研究所 华侨大学 集美大学 翁伯琦、黄毅斌、王义祥、徐国忠、应朝阳 方柏山、张光亚、陈宏文 黄振坤、宾红华 汪少芸、叶秀云、饶平凡 叶明勇、张永生、林秀敏 陈立奇、高众勇、余 雯、王伟强 洪炎国、王冬梅、黄 键、陈雅娟、张彦定 郭国聪、洪茂椿、王明盛、陈 莲、徐 刚 完成人 3 4

二年级造句

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语文二年级造句练习 1、用“连??都??”造句。

A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像??就像??”造句。

A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然??但是”造句。

A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。

A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。

A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。

A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“??像??,像??”造句。

A、弯弯

小学二年级语文造句、阅读

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一、请把下列的词语练成句子。

1.同学们 带着 参观 老师 中山植物园 1----------------------------------------------------------------------------------------------

2.是 明明 的 我 伙伴 好 2------------------------------------------------------------------------------------------

3.语文 这学期 学得 你的 怎样 3-------------------------------------------------------------------------------------------

4.到了 天气 冬天 冷 啊 多 4-----------------------------------------------------------------------------------------

5.和 都 爸爸 喜欢 打球 妈妈 5-----

部编教材二年级上册语文造句练习

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部编教材二年级上册语文造句练习

1.放学了,我有时候走路回家,有时候坐公交回家。 2.我在睡觉前,有时候画画,有时候看书。

3.平常我在书房书房里看书,在花园里浇花,在树下画画,在院子里骑车、陪妹妹玩。

4.平常我在卧室里睡觉,在公园里散步,在操场上奔跑,在报告厅里唱歌、跳舞、开大会。

5.妈妈一边做饭,一边听音乐。

6.课堂上,同学们一边听课,一边往书上写笔记。 7.孩子们在音乐课上,一边唱歌,一边跳舞。 8.每当太阳升起,我就要起床去上学。 9.仙桃石好像天上飞来的一个大桃子。 10.爸爸的鞋像小船。

11.下课了,同学们在操场上活动,有的跑步,有的跳绳,还有的丢手绢,处处欢声笑语,热闹极了。

12.下课了,同学们在操场上活动,有跑步的、有跳绳的、有丢手绢的,处处欢声笑语,热闹极了。

13.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,到处五颜六色,美丽极了。 14.无边无际:大海无边无际,一眼望不到边。 草原无边无际,真大啊!

15.自言自语:妈妈自言自语地说:“花哪去了?” 16.一年一度:中国人一年一度的春节又来了。 17.在家里,无论爸爸还是妈妈,我都爱他们。 18.往常:今天的妈妈和往常不一样,变得很漂亮。

小学二年级健康教育教案二年级

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第1课 眼睛的功能

教学目的:

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视,从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点:

提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时

(一)导入新课:猜谜语游戏

①上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮,长在人身上,白天开窑四处望,黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图:眼睛

2、板书课题:眼睛的功能

3、观察眼睛,说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 (三) 讨论:为什么说眼睛很重要?

1、司机开车,科学家做实验,看电视、做游戏,侦察兵侦察敌情等,都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生,妈妈好不好,随着学生后,老师小结:妈妈确实好,衣服旧了换新的,鞋子破了买新的,玩具坏了买新的,但是,眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看:眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结:眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们学习,研究科学,解放军叔叔保卫祖国,时时处处都离不开眼睛,因此,眼睛很重要。