师德讲堂主题教育活动

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师德主题教育活动方案范文

标签:文库时间:2025-01-31
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  为全面贯彻党的十九大和省委十一届二次全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。结合我县实际,依托“不忘初心,牢记使命,绿色转型、全面振兴”的大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动,着重学习《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,加强和改进我县教育系统师德师风建设,全面提高教师职业道德素养和师德素养,增强教书育人的责任感和提高师德师风建设的实效性,县教育局决定在全县教育系统组织开展“不忘初心牢记使命忠诚于党和人民教育事业”的师德师风建设主题教育活动,现制定方案如下:

  一、指导思想

  以党的十九大精神和习总书记系列重要讲话精神为指导,践行社会主义核心价值观,以师德师风主题教育活动为载体,教育和引导广大教师志存高远、立德树人,争做“不忘初心,牢记使命,忠诚于党和人民教育事业”的好教师。

  二、工作目标

  以“大学习、大讨论、大调研、大落实”主题教育活动为载体,通过开展师德师风教育活动,提升教师师

道德讲堂主持稿

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篇一:道德讲堂主持稿(样稿)

“道德讲堂”活动主持稿

同志们,朋友们:

大家好!欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人秦俊辉。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之

一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央、省、市、区文明办的高度重视,现正在我区全面推广。今天,在前期认真准备的前提下,我村召开了道德讲堂第一期的活动,同时也村两委班子、及全村党员参加,让大家在这个大讲堂聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。现在,让我们以热烈的掌声有请寇书记致开幕词。

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从刚才寇书记的讲话中,我们看到了他对我办开展“道德讲堂”的殷切期盼,我们将以这三点要求为准绳,组织好、开

展好此次“道德讲

道德讲堂主持词

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“道德讲堂”活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的叔叔阿姨,同志们:

 大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂,道德讲堂讲述身边人的道德故事,我是道德文明传播志愿者111。

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量,倡树文明新风,我们开设了道德讲堂,目的在于通过这个载体,让我们每一个人都能切身感受到身边好人的道德故事,发挥道德正能量,构建文明和谐的社会环境。

首先,让我们欢迎出席今天道德讲堂的各位领导。他们是:……

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导参加本期道德讲堂。

大家都知道,志愿服务是现代社会文明程度的重要标志,是一个国家和民族社会责任感的重要体现。旨在提升公民思想道德素质,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,促进市民文明素质和城市文明程度的提升。尤

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其是当前我市正在积极争创全国文明城市,文明城市是一个城市文明程度的重要指标,需要我们每个人提高自身文明素质。道德讲堂正是让人民群众交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方,让

“红领巾大讲堂”主题教育活动总结

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“红领巾大讲堂”主题教育活动总结

为了进一步贯彻落实全国少代会精神和团区委年度工作要求,巩固提升少先队工作水平,深度激发小学生爱党爱国的热情,切实加强青少年的责任感和使命感,我校充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用,培养青少年对党和对祖国的情感,根据本校实情,开展了形式多样、内容丰富的宣讲活动,将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”,对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”,现将活动开展情况汇报如下: 一、统一思想,提高认识,加强队伍建设,为未成年人教育提供有力保障。

、组织领导。我校成立了以党支部书记、校长为组长,副校长为副组长,教导主任、大队辅导员、团支部书记、班主任为组员的“红领巾大讲堂”领导机构。下设办公室,负责活动计划的制定、日常的检查落实、以及活动总结。小组成员分工明确、责任落实,定期召开“红领巾大讲堂”总结会,对出现的新问题认真分析原因、及时寻求对策,将存在的问题消灭到萌芽状态。

2、制度保证。按照《若干意见》通知精神,进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。每学期初,学校大队部在德育培训会上,组织班主任学习《德育工作计划》、《班主任工作考核细则》、《班级工作考核细则》等制度

道德讲堂主持词(定稿)

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“道德讲堂”主持稿

(开场音乐1)

各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

洗涤心灵,感悟道德,实践道德,欢迎大家来到白银十中道德讲堂!在市文明办、区文明办的关怀和指导下,我校本学期最后一期道德讲堂今天开讲。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的受益者,实践者和传播者。 一、奏国歌

首先,请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。 二、恭颂感恩词

接下来,让我们怀着至诚至敬的心,恭颂感恩词:

感恩国家培养护佑! 感恩父母养育之恩! 感恩老师辛勤教导! 感恩朋友关心帮助! 感恩农夫辛勤劳作! 感恩大众信任支持!

感谢大家,请坐! 三、介绍主讲人(音乐)

德国著名哲学家康德曾说过,“世界上有两种东西能够深深地震

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撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”而道德讲堂就是对神圣的道德准则进行讲解的地方,我们希望每一个中国人、每一个十中的学子都能在这里聆听国学经典,传承道德准则,找到前进的方向,实现人生的价值。

今天我们的话题有关《弟子规》。老师同学们,我校历来有诵读学习《弟子规》的良好传统。通过诵读,我们知道了《弟子规》以儒家文化为基础,传承了三千余年的文化根

2020年道德讲堂主持词

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2020年道德讲堂主持词

道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展思想道德教育活动的有效平台。下面是小编给大家整理的20xx年道德讲堂

,仅供参考。

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人郭景梅。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有八个环节:省己过、唱歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟、做承诺、送吉祥物。

首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节:省己过。

道德讲堂,是长好心的地方。请大家默默地在心中问问自己、

反省自己:最近的一段时间有没有说过对不起别人的话,有没有做

过对不起别人的事请?(稍停)

希望

道德讲堂主持词大全

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道德讲堂主持词大全

篇一:道德讲堂主持词 亲爱的朋友们: 大家好!

欢迎来到扬州市药品检验所道德讲堂。

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修。礼仪道德是一个国家对外良好形象的必备要素,同时对于我们每一个人也都有着修养身心,完善自我的积极意义。道德这个词很大,但道德这件事,做起来却可以很小,小到一个温暖的眼神,一个真诚的微笑。

我们的道德讲堂通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,发现闪光点,吸引大家主动宣扬道德,自觉实践优良品行,营造浓厚的道德建设氛围,从而不断提升职工文明素养,构建崇德尚善的社会文化氛围。

今天的道德讲堂共分六个环节: 唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、念劝善词、送吉祥。

下面,我们就进入道德讲堂的第一环节唱歌曲

今天我们一同演唱的是由小轩作词、谭健常作曲的《梦驼铃》,原唱费玉清。 攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声,声声敲心坎。 盼望踏上思念路,飞纵千里山。天边归雁披残霞,乡关在何方。 风沙挥不去印在历史的血痕,风沙飞不去苍白海棠血泪。 攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声,声声敲心坎。 盼望踏上思念路,飞纵千里山。天边归雁披残霞,乡关在何方。

师德师风主题教育活动对照检查材料

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第一篇:师德师风主题教育活动对照检查材料

师德师风专刊

第二页

师德师风主题教育活动对照检查材料

近段时间开展了师德师风主题教育活动,此活动的目的是以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人,以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师的新形象。

通过师德师风主题教育活动,提高我们对师德师风教育活动重要意义的认识。使我们更加牢固树立教书育人、为人师表的基本道德品质,加强师德修养,坚持道德自律,提高师德水平。对于我们大力弘扬和倡导热爱教育,团结合作,廉洁从教,为人师表的思想作风。勤奋学习,严谨治学,实事求是,联系实际的学风,关爱学生,诲人不倦,善于创新,勤于教改的教风等有重要的意义。

对照师德师风检查的主要任务,在学习提高认识的基础上,结合自身工作,觉得自己还存在以下问题和不足:

1、业务学习不够深入,没有很好地钻研教材教法,不能很好地吸收新的改革方法和别人的先进经验。

2、教育观念落后,教育方法简单,教育管理学生缺乏耐心、师德师风专刊

第二页

细心和爱心。教学中存在偏爱现象,对差生转化工作缺乏耐心教育辅导。

3、学生对所学知识不懂或做错时,只是粗暴发脾气,不会寻

高效课堂主题班会

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(一)、班会主题:

高效课堂,让学习更轻松更成功

(二)、活动目的:

要想学习好,高效听课是关键。课堂上若能解决当天新课学习的问题,那么,课下除了完成作业外,其余的时间全能成为个人的自主学习时间。那些课堂学习效率不高的同学,把许多课堂应该解决的问题留到了课外,不但加重了课外学习的负担,而且永远也不会掌握学习的主动权。“听懂每一堂课”是学习成功的第一法宝。老师们讲课,常常是“课堂40分钟,课后10年功”。广为流传的一句箴言:“课堂走神1分钟,课后摸索半天功”。如何让我们提高课堂听讲的学习效率呢?

(三)、活动形式:

讨论差距,寻找方法。

(四)、活动准备:

1.搜集相关资料。

2.设计好主题班会流程,做好课件。

(五)、活动过程

一,问题引入:

在我们的学习过程中,有一件大家几乎每天都要做,花的时间一样、内容也都一样的事情,但是效果却有很大差异,这件事情是什么?方式:(学生发言,展示课题)那就是听课。它看起来十分平常,但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候,却往往忘记了:我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要。方式:(师生归纳。)

二,谈谈我们是怎么听课的,小组为单位推举出平时听课比较认真的和不认真的同学来谈谈

国学大讲堂主持词 - 1

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国学大讲堂主持词

(开场语)同学们老师们:

大家下午好!在各方的积极努力下,国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将,一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧,但更多的是历史、是文化,是对读书的一种热爱。

(故事)话得从一年前说起。有一次我出差,这位老人来当时的xx班代课。在上课的过程中,这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后,这孩子欣喜若狂,一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄,紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天,他去找我了,问:“老师,《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度,以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读,就疑惑的问道:“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师,你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本,好家伙,书里全是他画的线,圈的圈,做的笔记。当时,我就无语了