卡通版小狗头像简笔画

篇一：动物简笔画大全

一笔一笔学画－－刺猬 中国板报基地 提供

一笔一笔学画－－梅花鹿

一笔一笔学画－－猫头鹰

一笔一笔学画－－老鼠

教你一笔一笔学画画小鸟

一笔一笔学画画~小动物

一笔一笔学画画--兔子

篇二：学习简笔画之50个小动物

学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

（一）点的练习

（二）线的练习

线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。

线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可参插点与线的结合画）

（三）形的练习

各种线与线的结合组成形。

用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。

四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。

两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。

长方形和梯形可组成房子。 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

菱形、三角形、圆形可组成花卉。

长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

三角形和半圆形组成的树。

圆形、

篇一：儿歌简笔画

篇二：儿童人物头像简笔画(上)

篇三：幼儿简笔画

放大镜的画法

教程蝉的画法

小鸟画法幼儿线描画

茄子的画法

简单的花朵画法

小鸭的画法

小房子

小汽车的画法

花的画法

一块西瓜的画法幼儿简

笔

狗熊的头像画

螃蟹的画法

茄子简单画法

简单的喜鹊画法

鸭子头像简笔画

萝卜

狮子的画法

小熊的侧面简单画法

杨桃的画法水果简笔画

小鸟

孔雀简笔画

樱桃的画法

最简单的直升飞机画法

热汽球的画法

蜗牛的画法

柿子简笔画

玉米的画法

大蒜的画法

幼儿启蒙简笔画蘑菇

最简单的树叶画法

背带裤的画法

小老虎简笔儿童画

小鸟的画法

公鸡

熊猫幼儿线描画

自行车简笔线条画

最简单的鲨鱼画法

如何画小螃蟹

幼儿学画鲸鱼

西瓜怎样画

梨的儿童画画法

乒乓球拍的画法

画橘子

幼儿学画画柿子

苹果

篇一：简笔画大全

简笔画大全

一、带儿歌的简笔画

篇二：儿童人物头像简笔画(上)

篇三：人物简笔画

《幽默与智慧》——人物头像简笔画

教学对象：初一、七班

教学课时：2课时

执教老师：

一、教学目标：

1、 知识技能目标：了解和掌握人物简笔画的造型规律。

2、 方法过程目标：讲授法、示范法、重视学生感受使学生，通过观察和描绘训练，掌握简笔人物头像的表现技法。

3、 情感价值观目标：培养学生热爱生活、关心他人的思想感情。

二、教学重点与难点：

1、重点：人物头像简笔画的造型规律与表现方法。

2、难点：如何表现人物的脸型、发型与年龄、性别特征；如何抓住人物的表情、职业服饰特征。

三、教学方法：讲授法、示范法、讨论法、练习法、演示法

四、教学准备：

1、教具：人物头像简笔画范图、马克笔 调整小组座位

2、学具：深色水彩笔或记号笔、素描纸

五、教学过程：

（一）导入新课

提问：同学们都喜欢那些漫画呀？

分析：漫画离不开幽默，更离不开智慧，一张好的漫画一定是幽默的，因为幽默让它更加生动形象；当然它也必须是智慧的，因为智慧让它更耐看，经得起推敲。这节课就让我们先来学习简笔画——人物头像的画法。

（二）讲授新课

1、年龄与性别

教师先找一个男生，分析他脸型与发型特征，用简笔画的方法在黑板上画出来。然后再叫一

篇一：儿歌简笔画

篇二：幼儿简笔画

放大镜的画法

教程蝉的画法

小鸟画法幼儿线描画

茄子的画法

简单的花朵画法

小鸭的画法

小房子

小汽车的画法

花的画法

一块西瓜的画法幼儿简

笔

狗熊的头像画

螃蟹的画法

茄子简单画法

简单的喜鹊画法

鸭子头像简笔画

萝卜

狮子的画法

小熊的侧面简单画法

杨桃的画法水果简笔画

小鸟

孔雀简笔画

樱桃的画法

最简单的直升飞机画法

热汽球的画法

蜗牛的画法

柿子简笔画

玉米的画法

大蒜的画法

幼儿启蒙简笔画蘑菇

最简单的树叶画法

背带裤的画法

小老虎简笔儿童画

小鸟的画法

公鸡

熊猫幼儿线描画

自行车简笔线条画

最简单的鲨鱼画法

如何画小螃蟹

幼儿学画鲸鱼

西瓜怎样画

梨的儿童画画法

乒乓球拍的画法

画橘子

幼儿学画画柿子

苹果

篇三：简笔画人物头像教案

《简笔画——人物头像》教案

教 材 版 本：中等师范学校美术教科书《美术》第一册，人民美术出版社 教 学 对 象：湖南省第一师范学校小教大专部一年级524班

教 学 课 时：1课时

执 教 教 师：张容舟

教师所在系部：小教大专部

一、教学目标：

简笔画是全科型小学教师的教学基本功之一。本课学习人物头像简笔画法，使学生了解和掌握人物简笔画的造型规律，通过观察和描绘训练，掌握简笔人物头像的表现技法。培养学生热爱生活、关心他人的思想感情。

二、教学重点与难点：

1、重点：人物

篇一：励志图片精排版

篇二：励志说说大全带图片

2．会有那样的一天，你活成了你最想要的样子，过去所有的伤痕都变成了勋章。

3．就算跌倒，也要豪迈的笑。

5．六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难，但是，总有一些人，五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理由停下脚步？

6．我要变得很优秀，毕竟我还要好好活着，然后亮瞎你们的狗眼。

7．所有的事情，都会有一个好的结局，如果觉得结局不够好，那说明还没有到最后。

8．别人能做的，我也能做。别人不能做的，我更要努力去做。

9．不必仰望别人，自己亦是风景！

10．如果世界把我们变成了病人，我们就要做自己的医生。

11．最好的年龄是，那一天，你终于知道并且相信自己有多好，不是虚张，不是夸浮，不是众人捧，是内心明明澈澈知道，是的，我就是这么好。

篇三：励志的句子图片致自己

【00】只想不努力是没用的!!加油?。

【01】非常冒险...机会不大。

【02】接受別人的意见会有助力。

【03】为何自己不肯妥协，先问一下自已的能力。

【04】毫无疑问。 【05】仍然难以估计。

【06】绝对不可。

【07】耐

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篇一：人物简笔画大全 教材

小花浇花的图示

小明打棒球图示

小心和小华的简笔画

小华简笔画 几小明

表情大全简笔画

篇二：简笔画人物 小孩 大人

简笔画人物

篇三：人物简笔画

《幽默与智慧》——人物头像简笔画

教学对象：初一、七班

教学课时：2课时

执教老师：

一、教学目标：

1、 知识技能目标：了解和掌握人物简笔画的造型规律。

2、 方法过程目标：讲授法、示范法、重视学生感受使学生，通过观察和描绘训练，掌握简笔人物头像的表现技法。

3、 情感价值观目标：培养学生热爱生活、关心他人的思想感情。

二、教学重点与难点：

1、重点：人物头像简笔画的造型规律与表现方法。

2、难点：如何表现人物的脸型、发型与年龄、性别特征；如何抓住人物的表情、职业服饰特征。

三、教学方法：讲授法、示范法、讨论法、练习法、演示法

四、教学准备：

1、教具：人物头像简笔画范图、马克笔 调整小组座位

2、学具：深色水彩笔或记号笔、素描纸

五、教学过程：

（一）导入新课

提问：同学们都喜欢那些漫画呀？

分析：漫画离不开幽默，更离不开智慧，一张好的漫画一定是幽默的，因为幽默让它更加生动形象；当然它也必须是智慧的，因为智慧让它更耐看，经得起推敲。这节课就让我们先来学习简笔画——人物头像的画法。

（二）讲授新课

1、年龄与性别

教师先找一个

篇一：学校展板

第一块展板：

领导亲切关怀 学校品位提升

江北办长征小学位于江北办事处长征村四组，服务区为长征村九个组共2200余人，服务半径2.2公里。学校占地面积2342平方米，建筑面积732平方米。

学校现有教学班6个，学前班2个，在校学生118人，教职工12人。其中一级教师10人，二级教师2人，区级学科带头人2人，办级教学能手5人，教师学历达标率为100%。

学校的建设目标：励志思想鼓舞人、优美环境熏陶人、科学理念引导人、先进文化培养人。

建设主题：芳香校园，书香致远，励志教育，启迪人生。 办学宗旨：做刻苦执着的好教师 做自强不息的好少年 让教师快乐生活 让学生健康发展 办学目标：争办级一流学校 创区级标准化学校

教师的培养目标：意志坚强 德高技精

学生的培养目标：知书达礼 学有所长

办学特色：细节形成习惯，品格奠基人生。

校 训：诚信做人，认真做事

校 风：励志勤学 求真崇善。

教 风：弘道树人 敬业乐教 学 风：勤学善思 健康成长

学校狠抓教学常规管理，深入推进素质教育，促进学生的全面发展，各项工作取得了可喜成绩。学校先后被评为区级“小学教育工作先进单位”、“卫生先进单位”“园林单位”、办级“教学质量先进单位”等荣誉。

在上级教育部门的亲切

学科代码：104

简笔画在小学英语教学中的运用

张玲

浦江县中余乡中心小学 3222200

摘要：小学英语教学中学生需要掌握大量的词汇、对话和语法，教师需要想方设法的创设情景，

而简笔画操作简便，有着极大的灵活性和创造性，是英语教学中一有效的手段。本文结合教学实例，具体介绍了简笔画在英语课堂教学中的运用，从而激发学生学习英语的兴趣，提高英语的教学效果。

关键词：简笔画 小学英语教学 运用 词汇 对话 兴趣

英语新课标明确规定基础教育阶段英语课程的任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神” [1]。但在小学英语教学中存在着许多问题，特别是学生的学习兴趣都不高，小学生注意力容易分散，集中精神听讲的时间短，抽象逻辑思维能力尚未形成，连基本的词汇都掌握不好，学习英语对小学生来说十分枯燥乏味。如何解决这一难题呢？简笔画就是一个好方法。把简笔画引入到小学英语课堂教学中，能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。学生通过动手、动口、动脑的形式，积极投入与课堂教学中，对语言留下深刻的印象，从而更好的掌握学习的内容[3]。少年儿童需要丰富多彩的生活，简笔画趣味浓厚，符

篇一：《语文园地七》习题精选

《语文园地七》习题精选

想想练练

1．星星先带你走进“成语王国”里的“图片馆”，那里有许多关于成语的图片，请你按图意写出成语。

2．星星再带你到“成语王国”的“动物园”，“动物园”里的动物可多啦，有小猴、小白兔、小羊??”在这里，一个动物表示一个字，请你在它们的左边或右边的方格内填上合适的字组成一个成语。

1 / 3

3．星星带你参观第三站“数学城”。成语中有许多都是数字开头的。请你在括号里填上合适的字，使之组成成语。

一（ ）（ ）（ ）二（ ）（ ）（ ） 三（ ）（ ）（ ） 四（ ）（ ）（ ）五（ ）（ ）（ ） 六（ ）（ ）（ ） 七（ ）（ ）（ ）八（ ）（ ）（ ） 九（ ）（ ）（ ） 十（ ）（ ）（ ）百（ ）（ ）（ ） 千（ ）（ ）（ ） 万（ ）（ ）（ ）十万（ ）（ ）

4．“成语王国”的第四站“创作室”到了，请你根据成语的意思画出相应的简笔画。小朋友，试试看吧！

（1）画蛇添足

（2）惊弓之鸟

5．小朋友，在星星的带领下，你对“成语王国”的印象怎么样？你是不是已顺利参观了“成语王国”的五大景观？如果是，下面的奖章就