职业道德与安全教育考试答案

职业道德教育考试及答案（91分）

1. 道德是一种善恶评价，表现为（）。 (单选 )

A心理和意识现象

B行为规范

C行为和活动现象

D社会意识形态

2. （）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。 (单选 )

A社会舆论

B高尚品德

C风俗习惯

D道德

3. （）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。 (单选 )

A道德关系

B道德情感

C道德理想

D道德理论体系

4. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。 (单选 )

A法律法规

B职业道德

C交通法规

D科学发展规律

5. （）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (单选 )

A社会进步

B文明进步

C社会稳定

D文明发展

6. 社会氛围正确的（）是促进社会和谐的重要因素。 (单选 )

A社会新闻播报

B思想舆论导向

C政策方针指引

D优惠政策扶持

7. （）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。 (单选 )

A社会

B团体

C人

D以上都是

8. 构建和谐社会，必须具备发达的（）。 (单选 )

A物质文明

B精神文明

C社会文明

D科学文

1、会计职业道德教育的方法包括（ABCD ）。

A.理论教育与实际教育相结合B.自我教育与外在教育相结合C.正面教育与反面批评相结合D.个人示范与集体影响相结合 2、下列不属于赏罚手段的是（D ）。

A抑恶扬善的人文环境B大众传媒的运用C道德榜样的示范D启发自觉，因材施教

3.会计职业道德修养的最终目的也是培养会计人员行为的规范化和职业品质的稳定性( 正确)

4、会计职业道德修养的意义有（ABCD）

A加强会计职业道德修养，是提高会计人员道德水平的需要B加强会计职业道德修养，是提高会计人员的道德水平需要C加强会计职业道德修养，是会计人员做好本职工作的需要D加强会计职业道德修养，是提高会计工作质量，维护国家与集体利益的需要 5、会计职业道德培养是（A）

A逐步培养B一蹴而就C生来既有D一成不变

6、所谓依法理财，是指会计人员严格遵守国家法律、法规和规章的前提下，为所服务的单位管理好财务。（正确）

7、下列法律法规中，属于会计人员依法理财必须通晓和遵守的。（ABCD）《会计法》《会计人员行为守则》《企业会计准则》、《内部控制指引》）

8、关于道德，准确的说法是（道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范）

9、会计职业道德行为表现

医疗卫生人员职业道德 考试时间:2014-01-09

一、单项选择题

第1题：医务人员应保持清醒的头脑，面对错误的（B），应坚持正确的医德观念。

A:宽容 B:舆论 C:赞扬 D:威慑

第2题：公元(B )年罗马帝国灭亡，欧洲奴隶制瓦解。

A:477 B:476 C:475 D:478

第3题：从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的(A )。

A:力量 B:团队 C:个人 D:集体

第4题：知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一，也称为知情( A)原则。

A:承诺 B:文化 C:科学 D:社会

第5题：根据不同病人的不同( B)、病情使用不同的语言语调。

A:爱好 B:性格 C:生活习惯 D:表情

第6题：反应医患之间权利的正确观点是；强调维护（D ）。

A:医生的权利 B:医院院长的权利 C:护士的权利 D:患者的权利

第7题：(B )的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。

A:健康 B:良好 C:积极 D:愉快

第8题：坐姿是(B )，但也有美与不美，优雅与粗俗之分。

A:动态的 B:静态的 C:端正的 D:美观的

第9题：医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上（D ）。

A:上下级

(A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子

11. 建设和谐文化的核心问题是（D）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神

12. 要把（D）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益

13. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。P241

(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰

14. 加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。

(A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化

15. （B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

(A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务

16. 职业道德的最基本要求是（B），为社会主义建设

(A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子

11. 建设和谐文化的核心问题是（D）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神

12. 要把（D）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益

13. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。P241

(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰

14. 加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。

(A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化

15. （B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

(A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务

16. 职业道德的最基本要求是（B），为社会主义建设

第一章 公务员职业道德概述

一、单选题

1.（ C ）对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。 A法律 B行为准则 C道德 D社会舆论 2.道德通过（ A ）来规范人们的行为。

A.道德舆论的褒扬与贬斥 B.传统习惯的力量 C.人们的内心信念 D.强制力 3.社会主义民主政治建设的主体是（D ）

A国家元首 B公务员 C公民 D广大人民群众

4．早在党的扩大的六届六中全会上，毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为（ A ）

A任人唯贤 B任人唯亲 C任人唯德 D任人唯才 5．“三反”运动不包括（ B ）

A反贪污 B反受贿 C反浪费 D反官僚主义

6.党的（B ）系统论述了社会主义精神文明问题，指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，但精神文明建设也有它不容忽视的地位。

A十一届三中全会 B十二大 C十一届四中全会 D十三大 7.新《公务员法》正式实施的日期是在（D ）

A2009年1月 B2008年1月 C2007年1月 D2006年1月

8.2006年3月，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，胡锦涛总书

职业指导课程绪论

职业道德与职 业指导

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想有工作吗？

想有个挣钱多的工作吗？

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怎么办呢？

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听一听职业指导课

也许对你有帮助，但还想多挣钱

我想干轻活

职业指导课程绪论

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课堂要求：1、课前准备好书、笔记本和笔。 2、期末考核：试卷60%,课堂表现30%,一份有质量的职业 生涯设计10%。 3、笔记要求及时上交，记载完整，笔迹工整，必须自己写。 4、课堂要求积极主动，不准使用与上课无关的东西，如手机、 MP3等，一旦发现无理由上缴，由班主任或任课老师保管，期 限看今后表现，协商决定。

5、上课迟到、无故旷课、课堂中走动、上厕所等违法课堂纪 律，将被记入档案。直接从课堂表现中扣分。

《职业道德与法律》考试试题及答案

一、单选题（每小题1分，共10分）

1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象” （ ）

A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪 2.校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的？（ ） A教室内可翻动同桌同学的东西。

B进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻 弄老师的物品。

C上课迟到后，从后门悄悄进入教室。 D用餐后回教室的路上，边走吃水果、饮料。 3.下列选项中行为符合网络礼仪的是（ ） A诚实友好交流 B迷恋、沉溺于网吧 C随意约会网友 D自由浏览网上的各处信息

4.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ ）

A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 5.个人能否按照道德要求去做，关键在于（ ）

A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 6.即使在个人独处，无人监督的情况下，

专业技术人员职业道德

1．市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。 A改革创新 B资产重组 C统筹管理 D优胜劣汰 2. （）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。

A物价上涨过快 B通货膨胀突出 C市场经济秩序混乱 D国民生产总值下降 3. （）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。 A创造 B创新 C发明 D建设

4. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 A保护环境 B改革开放 C发展创新 D节省成本 5. 加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。 A思想观念 B思想道德 C经济文化 D物质文化 6. （）是纠正行业不正之风的重要措施。

A职业道德义务 B职业道德技能 C职业道德建设 D职业道德修养 7. （）是社会主义道德最广泛的社会基础。

A公民道德 B社会道德 C职业道德 D个人道德

8. （）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。 A救死扶伤、

职业道德

绪论：

一． 学习职业道德有哪些意义？

1. 学习职业道德有利于自己工作。

（1.）有利于提高自身的综合素质； （2.）有利于建立良好的人际关系； （3.）有利于考取国家职业资格证书。 2. 学习职业道德有利于企业发展。 3. 学习职业道德有利于行风建设。

4. 学习职业道德是党中央、国务院向全党全国人民提出的要求。

总结：学习职业道德，对于个人工作、企业发展、行风建设、社会和谐进步、党中央发展战略的时限都有重大作用，我们应该努力学习号职业道德这门课。

二． 本职业道德教材有哪些主要特点？

1. 简洁明了，通俗易懂。 2. 思路清晰，逻辑性强。 3. 突出重点，兼顾其他。 4. 针对性强，创新点多。

三． 本职业道德教材包括哪些内容？

1.绪论。2.职业道德概述。3.职业道德的主要范畴。4.职业道德行为规范。5.职业道德修养。

四． 学习职业道德这门课有哪些好方法？

1. 业余学习与集中面授相结合。 2. 理论学习与联系实际相结合。 3. 个人修养与学习榜样相结合。 4. 把握特点与掌握重点相结合。 5. 知行统一与四德兼备相结合。

第一章：职业道德概述

一．为什么要学习职业道德？

答：因为职业道德是从业者在执业活动中应该遵循的符