锦上添花到处有

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祖国到处有欢乐教学设计之一

标签:文库时间:2024-10-03
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1 《祖国到处有欢乐》教学设计之一教学目标

1。让学生体会到祖国的美好,感受社会主义祖国到处

有欢乐。

2。学会本课7个生字:“祖、欢、清、草、甜、泥、暖”,懂得“祖国、欢乐、清清、甜甜、暖暖、草坡、花朵、泥窝”等词的意思,认识“示”字旁、“舌”字旁。

3。会有感情地朗读课文,背诵课文。

重点难点

重点:学会生字,理解词语意思,感受祖国到处有欢乐。

难点:理解小白鹅、小山羊、小蜜蜂、小燕子所说的话,以及与课文最后一句的内在联系,真正理解“祖国到处有欢乐”的含义。

教学准备

幻灯片、幻灯机、录音机、磁带、小黑板、头饰。

教学时间:2课时第1课时

(一)教学目标

1。初步读通课文,了解课文梗概。

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2 2。学会本课7个生字,“祖、欢、清、草、甜、泥、暖”。

认识“示”字旁和“舌”字旁。

3。会正确朗读课题。

(二)教学过程一、理解课题,导入新课

小朋友们,你们知道我们的祖国叫什么名字?咱们的祖国呀,越来越繁荣,越来越强大,到处充满着欢乐。今天,我们一起来学习《祖国到处有欢乐》,[板书课题,学生齐读]。小朋友们我们今天学习一个新的偏旁示字旁,小朋友们跟老师一起写[书写笔顺,提醒小朋友们注意示字旁只有一点,不能写成两点]。

锦上添花

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篇一:开头结尾,锦上添花

开头结尾,锦上添花

一、考场失误案例:以《有你同行》为例

1、 写景抒情,不着边际

红日从东方升起,朝霞映红了大地,我们迎着灿烂的朝阳,沐浴着朝晖,大步向学校走过,大家心情都很激动,因为今天是王老师退休前的最后一课。

2、 戴大帽子,空发议论

母亲是伟大的,世界上谁也比不上!母亲是无私的,她最爱自己的儿女!

3、 转弯抹角,言不及题

你知道我的好朋友是谁吗?你大概急于想知道吗?其实,每个人都有好朋友,没有朋友那就太孤单了!我的朋友跟我形影不离,他的名字叫小不点。

4、 拖泥带水,画蛇添足

朋友就这样转学走了。在这宁静的夜晚,有谁能睡得着呢?他互相在想念着我吧,或许在想着幸福的明天,或许在想着怎样在新的学校里怎样努力吧。呵,我们都有共同的心愿:现在好好学习,将来用双手把我们的祖国建设得更加美丽,更加富强!

5、 生拼硬凑,牵强附会

我们的祖国里有许许多多的母亲,老师像一位母亲随时都在我们身边。我的班主任老师虽然是个男子汉,但是,在我的眼中,他就是一位伟大的母亲,因为他在学生身上倾注了无限的爱,我们在爱的阳光下成长。

6、 空喊口号,淡而无味

我有这样一个打算,我现在有老师同行,多惬意啊!我将来也做一个老师,争取游太空,驾着我国的“神舟”50号与我

锦上添花的近义词及意思

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篇一:近义词

高考近义词练习

近义词语·练习一

1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(1997年高考题) ① 新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”,_____到现在的标点符号系统。

② 就在两年前,他还到四川雅砻江谷地____,一天内攀登上500米高的山岭,又下降到1000米深的峡谷。

③ 他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题_____咨询,解答家长提出的问题。

A、延续 考察 进行 B、沿用 考察 提供

C、沿用 考查 提供 D、延续 考查 进行

2、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(1998年高考题) ① 这家企业改革的任务,____是“减员”,更重要的是“增效”。

② 预算即使制订得再____,在执行过程中也难免发生变化。

③ 今年春节期间,山西某地发生了一起________的假酒案。

A、不止 正确 耸人听闻 B、不只 正确 耸人听闻

C、不只 准确 骇人听闻 D、不止 准确 骇人听闻

3、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(1999年高考题)

① 日本政界的一些人妄图____日本

锦上添花雪中送炭

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篇一:锦上添花还是雪中送炭

锦上添花还是雪中送炭

字典上“锦上添花”的意思是比喻使美好的事物更加美好;“雪中送炭”比喻在别人急需的时候给人以物质上帮助,其实我今天不是想告诉大家这两个词语的含义,而是想借这两个词来说说怎样对待学生的问题。

当老师的谁不爱成绩好的学生,谁不希望好学生更上一层楼,因此,免不了对他们另眼相看,他们取得好成绩,老师与他们一起分享喜悦;他们偶尔失利,会找来单独谈心,帮他们分析原因,或单独开小灶;他们心情不好时,会像心理医生一样帮他们排除抑郁,重拾信心、、、、、、这都是“锦上添花”。然而,我们往往忽略了另一群人,他们成绩差,上课不爱学习,毫无斗志,虚度光阴,很多人根本不知道自己的目标何在。如果老师能对他们另眼相待,伸一伸援助之手,给他们一些温暖和鼓励,那就是“雪中送炭”了。

九年级某班后面的黑板上画着两幅美女画像,形态逼真,惟妙惟肖,我看后赞不绝口,一问才知道是两个成绩不太好的学生画的,我于是走到她们旁边,真诚的对他们说:“画的真好,好好练吧,高中每年还招艺术生呢,文化课差不多就能上,到时候别忘了报名!” 事情很快就被我忘记了,元旦节来临之际,我意外收到她们的礼物:贺卡,还有我的画像,看着上面真诚的祝福,我感觉受之有愧,教她们大

2016给朋友送礼的技巧 名人字画锦上添花 - 图文

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给朋友送礼的技巧【导读】:古人说“千里送鹅毛,礼轻情义重”。在物质极大丰富的今天,礼物的意义在于加固沟通的桥梁,表达的感谢之情要重于礼物本身。当然,并不是说轻微的薄礼必显情意,贵重的厚礼一定是为了功利,关键看礼品是否真正成为心灵的媒介、情谊的象征。“礼轻情意重”的另一层含义就是礼轻、礼重都是相对的,再贵重的礼品,和人与人之间的情意相比都是轻微的。

给朋友送礼的技巧?送礼,是每个人生活中都避不开的事情;送礼,经过几千年的文化积淀,也早已变成了一门学问。不同的场合不同的人,要拿不同的礼物,但有一种礼物,高端大气富有艺术气息,雅致清新免了钱财俗气、美观吉祥适合众人欣赏,一礼出手,必然是宾主尽欢。这种礼物,就是简简单单一幅书法或者国画作品。

给朋友送礼的技巧推荐1:易天也山水画作品聚宝盆《富山秀水赐祥瑞》作品来源:易从网

【作品解析】:这是一幅风水字画, 此作品是按照风水师指点布局并创作的,为典型的“左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武”的风水布局。画面中的太阳代表旭日东升鸿运当头,事业蒸蒸日上。流淌的瀑布代表着财源滚滚、生生不息的含义,下面的溪水汇流形成聚宝盆的形状,意味着水不外流,即财不外流,也就是招财聚宝盆。

水面上的船代表一帆风

你所不知道却又到处找的英语俚语及谚语

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你所不知道却又到处找的英语俚语及谚语

entertain an angel unawares 有眼不识泰山;

teach one's grandmother how to suck eggs 班门弄斧(关公门前耍大刀); You can't make an omelet without breaking eggs. 巧妇难为无米之炊; as bold as brass 脸如城墙厚;

use a sledge hammer to crack a nut 杀鸡用牛刀(高射炮打蚊子); throw in the towel 拱手认负; bury the hatchet 握手言和;

Don't cross the bridge till you come to it. 车到山前必有路,船到桥头自然直; live in a fool's paradise 做黄梁美梦;

place all one's cards on the table 打开天窗说亮话; play second fiddle 唱配角; stab sb in the bac

英语四六级常要用到的谚语,让你的作文锦上添花

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take it easy 凡事看开些, 不要太冲动, 不要看得那么重 忠言逆耳利于行。

Until all is over one's ambition never dies. 不到黄河心不死。

Venture a small fish to catch a GREat one. 吃小亏占大便宜。

Virtue is fairer far than beauty. 美德远远胜过美貌。 Walls have ears. 小心隔墙有耳。

Wash your dirty linen at home. 家丑不可外扬。

Water dropping day by day wears the hardest rock away. 滴水穿石。

Wealth is nothing without health. 失去健康,钱再多也没用。

We know not what is good until we have lost it. 好东西,失去了才明白。 Well begun is half done. 好的开始,是成功的一半。

We never know the worth of

...(4分)①梅花到时自然红②红梅正报万家春③芳草春来依旧绿④梅...

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篇一:语文竞赛 小学语文阅读积累和写作竞赛试题

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语文竞赛 小学语文阅读积累和写作竞赛试题

班级姓名分数

一、成语部分(共16分)

(一)按要求写出下列成语(4分)

1. 含有动物名称的:___________、____________、_____________、__________

2. 表示知识渊博的:___________、___________、(二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)

一箭双雕( )飞蛾投火()画蛇添足

()虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )过河拆桥( )

螳臂挡车( )

(三)照样子,成语接龙(4

例:洗心革面 —→ —→ 非同小可—→ ??

1.)—( )—( )—( )

2. )—( )—( )—( )

二、常用语部分(共20分)

(一)名言警句(4分)

1.读书名言______________________________________________________

2.惜时名言_____________________________________________________

3.做人格言_______________________________________

美丽中国,有你有我

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篇一:“美丽中国 有你有我”大型科普知识竞赛策划书

“美丽中国 有你有我”大型科普知识竞赛策划书

一、活动引言:

“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”这是党的十八大报告中首次单篇论述生态文明,首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标,把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述,表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化,把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述,也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。同时,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。我们大学生是肩负着国家的未来,所以大学生必须肩负起建设生态文明创建美丽中国的历史使命。二、活动目的:本活动主要采取寓教于乐的方式,通过三轮答题让同学们基本了解生态文明的相关知识,提高大学生的生态环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,养成生态文明的生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地

做有特色、有个性的教师

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中学历史

做有特色、有个性的教师

一、新课改目标:

1、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程同时形成正确价值观; 2、改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会的联系,关注学生的学习兴趣;

3、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

从这些目标中,我们可以看到,教师由知识传授者变为学生学习的指导者和创新思维的培育者;学生成为了学习的主体。新课程指导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。 二、当今新课改实施下存在的问题

高中新课改从2004年开始实施以来,我个人觉得,有些学校的课改,似乎走入了误区。我发现,无论是传统课堂还是新课改下的课堂,都存在一个严重的现象,那就是:被动的遵命教学。上级一喊要求学习什么什么模式,全盘教学立马模式化。如将“发挥学生的主体性”理解简单化,将课改简单的理解成课堂上教师与学生所占的时间问

题。于是一窝蜂的搞小组合作,乱哄哄讨论发言。教师诚惶诚恐,生怕说多了话;学生探讨