明月话中秋手抄报初中

　中秋节手抄报内容参考

一、中秋节的起源 　　

早在几千年前，我国人民就有了“秋暮夕月”的习俗。夕月就是祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜要切成莲花状。在月下将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮。

二、中秋节手抄报内容 　　
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。 　　

中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。

三、

中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制节期为农历即阴历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故

中秋节：

农历八月十五，中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。中秋节，这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。

中秋节的来源：

1、嫦娥奔月

据说远在四千多年前，有穷国的国王后羿，勇武善射，但生性暴戾，不体恤民间疾苦，弄得民不聊生。后羿想长生不老，从昆仑山找来长生之药，准备择日吞药，此事为嫦娥得知，为体恤子民，免于后羿长期残暴统治，乃先将此药吃下，突然身轻如燕，飘飘然向月宫腾空飞去，后羿发现，以箭射嫦娥，嫦娥进入广寒宫，成了月神，称为“明月之神”或“太阴娘娘”。

2、推翻元朝

相传，元末，中原人民不甘受其元的残暴统治，爱国之士纷纷奋起抗元，朱洪武的军师刘伯温要属下扮道士到各县卖符，并称：今年天将降灾，要避灾者可于八月十五日悬挂日月旗，旗将藏于大月饼中。到了这天，各地民众都切大月饼，将其中所藏的旗挂起来，起义声势大振，元人大为吃惊，朱洪武就一击成功，结束了元朝的统治。后来，这种日月旗就是“明”旗。

中秋节的习俗：

1、赏月：

中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满，具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看

篇一：2016中秋节手抄报内容资料

中秋之夜

中秋节手抄报

中秋节介绍

中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八

月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，

已与元旦齐名而成为中国的主要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日，国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

中秋节习俗

两大主要习俗

1、赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》

中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛。明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

2、吃月饼

我国过中秋都有吃月饼的习俗，月饼最初是用来

祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的《

篇一：迎中秋庆国庆活动方案

林吉爱心小学“2015迎中秋·庆国庆”活动方案

主题：月满中秋，喜迎国庆

为庆祝建国66周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展“2015迎中秋〃庆国庆”系列活动。

一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。

1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。

2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3~~~~6年级两项作品均不少于10件。

3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。

1、比赛时间：2015年10月9日下午14点——15点30。

2比赛方法：

1、以班级为单位，每班选出一名选手参与。

2、比赛按抽签进行。

3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。

三、比赛要求：

1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。

2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵

篇一：国庆节手抄报资料5062358

国庆节手抄报诗歌资料：【沁园春·国庆】 万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。

看九州岛方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。新中国，如世界巨龙，屹立东方。

今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。当珍惜，永葆河山赤，地久天长。

诗歌资料：【写给祖国母亲的歌】

金秋的风送袅袅暗香而来的容颜

霜中的菊辛

献片片芳菲一季灭的烙印

吻夕阳余辉

爱溢出温柔的眼眸 满目疮痍 是你旧时儿时的艰留下了不风霜雪雨 半个世纪

篇二：庆国庆手抄报内容资料

“庆国庆手抄报内容资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。庆国庆手抄报一庆国庆手抄报二庆国庆手抄报三一、庆国庆手抄报内容资料：欢度国庆 一年一届的国庆长假终于到了，我和爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的??洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，开展一系列促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍。风景区的游人犹如一条长龙，不计其数。男女老少竟乐在其中，人们都趁这个节日出来游玩。停车场、饭店、商场一定十分

篇一：2.中秋话明月

第二讲、中秋——活在民间、食品与诗歌

文化中

(明

月千里寄相思)

花好月圆中秋月

又到一年团

圆时

又是一年月圆夜，

诗情画意是中秋。

在中国的各个节日中，

惟有中秋最具有诗意。皓月当

空，桂花飘香的日子里，中

秋的诗意便四处散漫。自古文

人墨客为中秋的明月吟唱了

无数千古绝句，淡淡的惆怅与

浓浓的相思辗转千年，流传

至今，愈发醇香。

中秋节是极富传统、极

富文化、极富浪漫的良辰佳节??

秋的柔情、秋的诗意、

秋的美满、秋的圆熟，在中秋这

个幸福美满节日的气氛和节

令风俗中间，都能得到淋漓尽致

的阐明和发扬??

第一

节：中秋节的由来

关于中秋节的来由，前人大致有两种看法：

一、与“秋报”有关

《闲情试说时节事》一文中说：“古人播种的时候，向

土地神祈求丰收，收成时也向土地神报告丰收，答谢神祗护

佑。前者叫做‘春祈'，后者叫做‘秋报'。八月十五是稻子

成熟的季节，很可能中秋节就是‘秋报'的遗俗，经过后人

踵事增华而渐渐盛大起来。”

二、与古代的祭月风俗有关

《中国的风俗》一书中说：“我国古代神话中有女娲

捧月的故事和嫦娥奔月的故事。秦汉之前的礼仪中，就已经

有秋分之夜，天子到国都西郊月坛祭月的规定。《礼记?祭义》

篇里所说：“祭日于坛，祭月于坎。以别幽明，以制上下。

祭日

仲山镇中心小学“我们的节日.中秋”手抄报方案

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，仲山镇中心小学将开展“我们的节日?中秋”节日手抄报评比活动。现将活动方案如下： 一、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。 二、活动对象 全校学生

三、活动领导小组 组 长：曹善祥 曹合景 副组长：张勇

成 员：许先伟 吴建伟各班班主任 四、作品要求

1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，应更多地表现自身感悟和创作技巧。 五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量：各班在本

篇一：电子小报模板 A4横排 自我介绍 我的自画像

篇二：自我介绍

大家好，老师好，我是来自南关小学六年级一班的谭信宇，目前担任班长一职，兼校大队长。在学习上我力求上进，不甘落后；在工作中我兢兢业业，认真完成大队和老师教给我的每项任务。

从2011年我踏进校门、带上红领巾的那一天起，我就从各方面严格要去自己：不管在学习上、生活上都积极上进、努力进取的好学生。在同学眼中，我是一个活泼开朗、乐于助人的好伙伴。每次的测试我总是名列前茅被评为优秀班干部、三好学生。并在2013——“语文主题学习”阅读活动中荣获读书小博士荣誉称号。2016年在“节约水资源，保护水生态”征文比赛中荣获一等奖；2013年六月“我们的节日”摄影比赛中荣获一等奖；2013年4月在“学雷锋，做有道德的人”手抄报画报活动中获得二等奖；并且在2013年12月“武术操比赛”中荣获优秀领操队员称号。就在几日前，我与其他三名同学结伴回家，偶然遇见找不到爸爸的的小朋友晓静，也是我们将她送到学校，有老师和派出所的束手合力联系上了她的爸爸，晓静回到家人的身边离不开老师同学和警察叔叔的帮助，所以，我在这里替晓静感谢你们。

我这次能作为这次优秀少先队员的候选人，是同学和老师们对我的信任，我不会辜负你们对我的

篇一：初一语文手抄报内容

内容：教师节、中秋节将近，初一学生可选一些这样的节日主题的内容；也可以语文课本上的一个单元主题设计内容；还可以学习语文的收获为内容。

可感受名著文化的熏陶魅力，体会语文温馨的人文关怀；可触摸朋友心灵的欢乐与哀伤，开启语文独特的视角期待；可品品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界；可丝丝问候与关怀融化年轻的烦恼与忧愁，可点点滴滴的积累与记忆成就了自己质的飞跃……

步骤：先确定手抄报的主题，再根据主题选内容，然后选择一个版式，设计几个小栏目，对内容素材进行筛选排布，适当地配一些图画。

如果对自己的报纸不是很满意，也可以去和老师或同学交流，这样才能碰撞出创意的火花，让自己的手抄报更加完美。

篇二：初中语文手抄报

初中语文手抄报

语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。

深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。

走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您；走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您

篇一：初一语文手抄报内容

初一语文手抄报内容资料

语文手抄报的开头资料

语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。 深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。

走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您；

走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您；

走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。 走过一段长长的路，背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。

语文是语言的文化，二语言有事人类沟通、联络感情的重要方式。生活处处皆学问，生活处处有语文。擦亮你 的双眼，你会发现，其实语文就在我们身边。

原本以为，只有天天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。

原本以为，只有天天去笑话那些枯燥无味的字、词、句??才能学好语文。

原本以为，只有天天让笔在纸上“狂舞”------一一去写字，才能学好语