转角遇到他知乎

篇一：《转角遇到爱》经典台词汇集

下边为大家收集了点关于《转角遇到爱》很经典的一些台词，希望大家能够喜欢，别

忘了支持经典语录网，我们会更加的努力收集大家喜欢的语录供大家欣赏！ 第一集:为什

麼你轻易俘虏我的心，我却难以将你的目光拉近？第二集:我的世界可以很大，大到拥

有你的心。我的世界可以很小，小到只剩你的心。第三集:爱情懂原谅，但不谈愧疚。 第四集:遇见，可以是灯火阑珊，也无妨百转千回。 第五集:总是期待你能偶而回头，鼓

舞我追逐后的汗水。 第六集:每一个人，都在等一个人。 第七集:你看看我，你瞧瞧

我，是不是有一点点可爱？眼中有一点点的期待，期待著你的爱。 第八集:喂，你那么难

追，是不是想坚定我爱你的决心？ 第九集:那夜月色和你的寂寞一样淡，你转身，我垂首。 第十集:爱是翅膀。当你舍弃我时，我只有从两千呎高空坠落。 第十一集:不是每个灰姑

娘，都能找到属于自己的鞋。 第十二集:任何情比金坚的约定，都比不上我们此刻在一起。 第十三集:最重要的，不是爱上了谁，而是如何去爱。 第十四集:搭一座绵延千里的桥到

达你。不如，邀你住在我心里。 第十五集:牵手或放手。幸福，或祝福。 第十六集:

品尝过你的寂寞，让我越来越孤独。 第十七集:

转角遇到幸福_900字

“讨厌！我不吃了！每天都吃这些，烦死了！”晚餐时，我指着饭菜大吼。“哎，现在的孩子，吃在福中不知福啊！”奶奶叹息道。我一生气，就跑进小屋里，躲了起来。 阴森森的小屋里，让我有几分害怕，突然，一束刺眼的光照了进来，我被吸了进去，醒来之后，发现已到了另一个世界。

“幸福路。”一个城门上刻着几个大字。我怀着好奇心，走了进去。“这条路并没有什么异样啊”我心里暗暗地想，进去再说。不一会儿，我遇到了一个转角，进去之后发现了一个四合院，很旧很脏，我趴在门口，从门缝中看去，只见一对爷孙俩在下象棋呢!爷孙俩穿着很破很旧又不合身的衣服，但脸上却洋溢这笑容。“爷爷真棒，又赢了！”小孙子快乐的说。“我们再来一局，好吗？”“太好了！”我看着爷孙俩，生活得不容易吧，看见他们脸上的笑容，总觉得辛酸，听，他们又交谈起来了。“耶，我终于赢了！”小孙子激动的说。“不错不错，有长进!”爷爷鼓励道。“爷爷，你看，我们虽然穷，但却很幸福。幸福不需要物质上的满足，你说是吧！”听了这话，我不禁心头一震，总觉得好像自己今天做错了什么。“祝你们幸福一辈子！”我悄悄地说着，轻轻离开了。 我继续往前走，又遇到了一个转角，进去之后遇到了一

家住

那天上午，凉风习习，金桂飘香，我学会了骑自行车，于是，决定去马路上大显身手。

我唱着欢快的歌，骑着自行车，顺着马路飞奔，自行车被我控制自如，如同安了风火轮一般，一棵棵高大挺拔的大树只望后退，风呼呼地吹着，凉爽无比，芳香扑鼻。

我加快速度，任意驰骋，眼看急弯就要到了，我慌忙地捏刹车。可是，自行车不受控制地向路中央滑，紧要关头，我死死地捏住刹车，顿时，连车带人摔倒在地，脑子里一片空白，好一阵子才缓过神来。我的手搓红了，牛仔裤摔破了，膝盖破皮了，我疼得只揉膝盖，眼泪汪汪地坐在路边。

正在这时，一位清作文瘦的大姐姐看见了，连忙穿过马路，走到我跟前，蹲下来，仔细看了看我受伤的手和膝盖，担忧地说：看这路凸凹不平，摔下来得多疼啊！幸好还没冲到路中间，要是有大车，得多危险。”说着，大姐姐扶起了我，扶起了自行车，询问了妈妈的电话，掏出手机，拨通电话，说明了情况。

不一会儿，妈妈赶来接我了，连忙向大姐姐道谢，大姐姐腼腆地一笑，对着我说：不用谢！赠人玫瑰，手留余香，下次可要小心。”说着，便转身离开了，看着大姐姐远去的背影，我的心里暖暖的。

虽然这件事已经过去很久了，但是转角处的那么爱却深深地印在了我的心头。

知乎作文素材

1.木心。最近几年也不算冷门了，但是一说出来逼格感觉就出来了。最好还能引用几句他说的话写的作品，比如《从前慢》，“我亦未曾饶过岁月”等等，让你作文文艺了不少啊。

2.周梦蝶。这是我很佩服的一个老人，前几年才去世的。一首《我选择》强烈建议背，至少背几句你觉得比较好的，比如“我选择冷粥，破砚，晴窗，忙人之所闲而闲人之所忙”这句话我就常用。《好雪片片不落别处》也很好用进作文里，有心的话看看就知道了。

3.常书鸿。保护和研究敦煌五十多年，在日本被称为“人间国宝”。真的很值得了解的一个大家。他一生都在为保护敦煌而努力，可以说没有他敦煌不会是今天的样子。

4.梁从诫。林徽因和梁思成的儿子，致力于保护环境。凡是关于保护环境、人与自然和谐、保护动物之类的作文写他绝对没错。再加上欧阳修的诗句“始知锁向金笼听，不及人间自在啼”（应该没记错吧），庄子语“天地与我并生，而万物与我为一”，作文完美。

5.林逋。这个应该也不冷门，“梅妻鹤子”听起来很浪漫的。什么淡泊名利，隐居山林等，凡是能写到陶渊明身上的就可以用他代替。顺便再加一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，可以说很不错了。

6.宇文邕。北周武帝，一个虽然很冷门但是很厉害的人物，隋唐盛世的奠基者。

在世界转角遇到爱

“世界虽大，转角有爱”——百丹

这是一部保加利亚的电影，主要讲述的是外孙窿西可车祸失忆，外公百丹帮助其唤起记忆的这么一故事。

插叙与倒叙的叙事手法一直贯穿影片始终。故事情节在现实与回忆的交织穿梭中进行着。用很正常的色彩影调来描写正在进行的现实世界，而回忆的画面对于色彩和影调做了一定的处理，以一种类似于老照片的那种很温馨的暖意的画面呈现。

现实与回忆可视为影片的两条线索。整部片子也是围绕着这两条线索展开叙述的，时而互不相干，时而紧密联系。但这两条线索像两块相吸的磁石一样，最终还是无法将他们隔离开来。

本片中，爱是一个主旋律，父母与子女之间的爱，祖孙之间的爱，以及最后窿西可最后收获自己的爱情，当然还很隐秘的表达着对于祖国的爱。

窿西可失忆后，外公百丹用各种方法让他去记起以前的事情。孤僻的窿西可在外公的帮助与引导之下恢复了记忆，走出了自我极限的狭小空间，积极去追求自己的爱情。在这拾忆的过程中，外公百丹总是在窿西可脆弱无助的时候不失时机的给予他一个深深的拥抱。

祖孙骑着协力车从德国到意大利去，用大量的外反拍来描写途中两人说说笑笑，谈笑风生的场景。以俯视的角度拍摄祖孙两人骑着车渐行渐远的身影，充满暖暖的味道。不失生动，不失人文关怀。

本片从表面上是写

明媚的阳光从梧桐树的缝隙中洒下来，斑驳的光影晃得令人有些眼花。马路上和往常一样车水马龙，平江街上依然人来人往，一切和一年前没什么两样。

我已经是第三次来到苏州了，也是第三次来到平江街。要问是什么原因让我这三年一次又一次地来到这里，答案就是这家总是很挤的咖啡店。这家咖啡店和普通的咖啡店没什么不同，唯一的特点就是，店里有很多我最爱的动物猫。

沿着平江街走了一小段路以后，便能看到一个小巷子。巷子很是普通，如果没有那显眼的指示牌和挂在巷口的招牌的话，恐怕没几个人会注意到这家店。这家店也有个很独特的名字，招牌上用可爱的蓝色字体写着五个字：转角遇到猫。

穿过贴满壁纸的小巷，来到了店门前。店门并不大，和狭窄的小巷倒是有几分相配。门口摆放着许多有意思的小玩意，老旧的电视啊，仿真的小摆设啊，几盆小小的多肉植物等等。唯一不同的作文是多了几只爱叫的鸟，在笼子里叽叽喳喳叫个不停。

走进店门，像往常一样点了一杯金柠檬汁，消过毒后便进了店。虽说已经来过两次了，但再次看到那些阔别已久的猫儿们，心里难免还是有几分激动的。中午的猫大部分都睡觉，我们只能边喝果汁边消磨时间。如果运气好的话，会有猫趴在你的椅子下休息。虽然我很可惜地没能有这种特殊待遇，但还是拍到了不少猫咪睡觉的照片。

终于到

倾向得分匹配(Propensity Score

Matching) 的通俗解析及在Stata里的运用

徐惟能 · 2 年前

倾向得分匹配法是一种研究方法，它在研究某项治疗、政策、或者其他事件的影响因素上很常见。对于经济、金融学领域来说，比如需要研究某个劳动者接受某种高等教育对其收入的影响，或者比如研究某个企业运用了某项管理层激励措施以后对企业业绩的影响。如果我们简单地将是否执行了某项事件作为虚拟变量，而对总体进行回归的话，参数估计就会产生偏误，因为在这样的情况下，我们只观察到了某一个对象他因为发生了某一事件后产生的表现，并且拿这种表现去和另一些没有发生这件事情的其他对象去做比较。这样的比较显然是不科学的，因为比较的基础并不同。

通俗地说，我们真正要做的是考虑，如果拿小明来说，小明读了研究生和小明没有读研究生，他的收入会差多少？可是小明已经读了研究生，我怎么才能估计出他要是不读研究生，他的收入会是多少呢？

于是，我们引入“倾向得分匹配”这样一种研究方法。英文叫Propensity Score Matching。这种方法能让我们从一大堆没有读研究生的人群中（也就是我们的总体样本的一个子集），对每个人读研究生的概率进行估计，然后选出和小明具有非常相

可以成体系，留坑，现在开始写，一向对一楼的封神体系和其他楼所说的道教神话不感兴趣，二楼等了好久还没有填坑，手痒就先开始写了，我认同的中国古代神话是道教昌盛以前的神话传说为主体，及少量吸收后世神话作为补充的洪荒体系。长文慎入。

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首先，中国上古时的确没有专门的，权威的，成体系的上古神话的整理著述，所有神话传说都来自于各种笔记，诗文，散文，个人著述等等的片段，包括《诗经》《楚辞》《山海经》《左传》《国语》《庄子》《墨子》《韩非子》《吕氏春秋》《淮南子》《史记》《三五历记》《帝王世纪》等等，因此众说纷纭，版本复杂，我能轻易列举十几种三皇五帝的说法，且相互矛盾，涉及他们的世系就更是一团乱麻了，我要是在这里分门别类讲一遍，别说我自己就觉得烦，诸位读起来也肯定要大呼用户体验太差。

因此在这里所记述的，是我从中整理出的，以主流性，多数性和不自相矛盾性为原则的上古神话体系，我会尽量都说明出处，做到有理有据，挑战到大多数人的固有印象的，也会论述清楚。下面开始正文：

古希腊神话有神话时代和英雄时代，其实中国上古神话也可以这么分，以帝尧为分界线，之前可以称之为神话时代，

1、交朋友的标准是什么？

答：出世的智者，入世的强者，或者正常而阳光的普通人。 2、男性更看重女性的身材、脸蛋，还是思想？

答：脸蛋和身材决定了我是否想去了解她的思想，思想决定了我是否会一票否决掉她的脸蛋和身材。

3、“别让孩子输在起跑线上”有道理吗？

答：一辈子都要和别人去比较，是人生悲剧的源头。 4、做哪些事情可以提升生活品质？ 答：定期扔东西。

5、结婚以后两个人在一起最重要的是什么？

答：就当这婚还没结。

6、怎么反驳“你行你上啊”的逻辑？

答：“我评论个电冰箱，自己还得会制冷啊？” 7、把学费拿来念书还是环游世界更合适？为什么？

答：读书在没有充分的知识作为前提的情况下，即使行了万里路也不过是邮差而已。

8、为什么部分人会产生“聪明智慧的姑娘都被憨憨的小伙儿搞定了”的印象？

答：严肃地说，我觉得，要么姑娘只是看起来聪明，要么小伙儿只是看起来憨……

9、你心中的完美爱情是怎么样的？ 答：可以有不完美。

10、异国长期生活，改变了你的哪些“是非观”？ 答：很多事情只是不同，并无是非。

11、是不是一个人越成熟就越难爱上一个人？

答：不是越成熟越难爱上

“请君入瓮”与“请生入情”

记得是一节作文课，我挖空心思，绞尽脑汁：怎么才能设置一个让学生既有言表，有情抒而又切实可行的情境呢？最后，决定设计了一个迟到的小场景，让学生描摹一下老师上课迟到时等待的焦灼心理。为了加重心理感受的效果，我还作了小小铺垫：我提前透露给课代表说本节语文课要听课，让同学们做好准备，然后请我们教研组的其他几个老师提前到教室里就座，营造听课的氛围。我呢，躲在离教室不远的角落里等待时间一分一秒的过去，我设定了5分钟的时间，其间课代表焦急地到办公室找我两趟，我心里窃喜：看来今天课代表的感受最深切了（这是后话，也确实达到了这样的效果）。就在同学们焦虑不安中，我走上讲台，从学生们疑虑不解又不安的神情中，我可以猜出他们的所思所想：从未迟到的语文老师今天怎么能迟到呢？为什么迟到？更重要的是今天可是要听课的啊！我微微一笑，什么也没有解释，转身在黑板上写下作文题目：《当老师迟到的时候》。“哦----”同学们恍然大悟，露出会心的微笑，既而埋下头去，沙沙的写作声汇成了一首流畅的音乐，欢快的唱响我们每个人心中！ 教学反思：

那节作文课我收获了孩子们触发真情实感后的快意，收获了学生们自由畅快表达时的喜悦，课后参与的老师们笑谈：“你今天可是‘请君入