做个有责任心的小学生班会主题PPT

同学们，我们的班会正式开始！ 我们的班会主题：

做个有责任心的小学生

《一名公交车司机的故事》 大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发 心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件 事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最 后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让 乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了 车和乘客、行人的安全。他做完了三件事， 安详地趴在方向盘上停止了呼吸。黄志全是一个负责任的人吗？ 说一说他是怎样负责任的？(提示：这三件事分 别是对谁负责？)

历史上，有位卑不敢忘忧国的陆游；“天下 兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“各出所学，各尽所 知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球上”的 詹天佑……责任心是发奋图强的基础，责任心是我 们中华民族永不消失的精神。没有责任哪来大唐的 “贞观之治”;没有责任，哪来卧薪尝胆的成功； 没有责任，哪来用21年心血换来的李时珍的《本 草纲目》……

所以，司马迁的《史记》千古传承；詹天佑 造出属于中国自己的铁路；鲁迅才会写出那一篇篇 犀利的文章；中国女排才会获得“五连冠”……

责任心的定义：

责任心是指一个人对自己和他人、对 家庭和集体、对国家和社会所负责任的 认识以及与之相应的遵守规范、承担责 任和履行义务的自觉态度。它是一

做一个有责任心的小学生主题班会方案

一、班会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。

3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。 二、班会准备：

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。（李登太郎负责）

2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品20颗糖果。（熊思宇负责）。 3、教室布置：

（1）以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板，中间画成心型、并适当点缀。（邓傲南、周杨晨等）

（2）学生座位围成U字型，家长坐教室中间（李登太郎负责）； 4、参会人员：四【6】班全体同学和5位班级之星的家长们。 5、主持人：【5人】A 覃邹浪 黄嘉瑄 B 邓傲南 李尔莉 熊思宇 客串：李登太郎 三、活动议程： 第一篇章：班会开幕

【导入】呼啦圈表演。（表演者：胡文涛等同学）

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

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主持人（A）：尊敬的老师们，亲爱的同学们 主持人（B）：敬爱

做一个有责任心的小学生主题班会方案

一、班会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。

3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。 二、班会准备：

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。（李登太郎负责）

2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品20颗糖果。（熊思宇负责）。 3、教室布置：

（1）以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板，中间画成心型、并适当点缀。（邓傲南、周杨晨等）

（2）学生座位围成U字型，家长坐教室中间（李登太郎负责）； 4、参会人员：四【6】班全体同学和5位班级之星的家长们。 5、主持人：【5人】A 覃邹浪 黄嘉瑄 B 邓傲南 李尔莉 熊思宇 客串：李登太郎 三、活动议程： 第一篇章：班会开幕

【导入】呼啦圈表演。（表演者：胡文涛等同学）

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

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主持人（A）：尊敬的老师们，亲爱的同学们 主持人（B）：敬爱

四年级主题班会方案

——做一个有责任心的人

一、班会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

二、班会准备：

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；

三、班会过程

（一）程序

1、学生导语；

2、讲故事《成长与责任》

3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，学生发表看法（2）《小组长》，学生谈感受

4、学生列举班级“责任心”强的事例

5、游戏《勇于承担责任》

6、读名人名言

7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；

8、辅导员讲话。

（二）活动纪实

1、队会仪式

2、宣布活动开始

主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人（合）一个人有了责任心世界才更

做有责任心的班主任

西安蓝田工业园高级中学 邢欢欢

B 教学论文网：http://www.21cnjy.com/lunwen.asp] 记得在一本书上看到过这样一句话“班主任在，学生能做好，这个班主任基

本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我想说我不想做一名失败的班主任。如果我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。 作为班主任要教育别人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。

有时会听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，教师的言行对学生的影响有多大。孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。所以，当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到。对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质的塑造；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。尤其是学困生，要特别注意用自己的满腔热情和一片真情去感召他们、帮助他们，而没有因为他们成绩差，就对他们予以歧视或忽视。相信每位班主任都憧憬着一个美妙的境界：师生彼此信赖，犹如亲密的朋友，携手共进。其实，只要

做一名有责任心的教师

——吴永兰

一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能，这一点不予否认。但纵观幼儿园无考试制度这一特点，我觉得一个幼儿园教师更应具备强烈的责任心和使命感。

因为我是幼儿园教师，我就要对孩子负责。当一个个可爱、单纯的脸庞出现在自己面前时，我就得明确自己的责任，知道我眼前的这些未来的花朵正期待着自己的悉心照料，而真正明白这些得做到以下几点：

第一，充分做好预备上好每一节课。虽然幼儿园教育下的幼儿没有考核要求，但是每一个孩子都有希望得到新知识的权力。当然这也是家长送幼儿来园的最直接，最实际的目的。而作为幼儿园老师来说，得时时刻刻将这些牢记心头，充分做好预备，上好每一节课。进而不断完善自己的教学水平，尽量让幼儿在每一节课之后都有所获益。

第二，平等对待每一位幼儿。幼儿的发展水平参差不齐，教师难免有时有偏坦心理，但是只要你细心观察，其实不难发现，那些被自己搁置在遗忘的角落里的孩子其实也有闪光点，只是当初自己将他们列入“黑名单”后没有仔细去挖掘他们而已。就拿我们班的马艳里小朋友来说吧，刚来幼儿园时，她十分胆怯，不敢和老师及伙伴们交流，老师经常会将她同能力差的幼儿归入一类进而不去管她，可是在一次和家长的长谈之

小学生责任心及其良好行为习惯培养的研究与实践

（研究方案）

一．问题的提出与认识

2001年10月中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，提出了我国新时期道德建设的指导思想、基本方针、原则和主要内容，为落实以德治国方略奠定了基础。对于学校而言，\纲要\的成功实施离不开对学生具体素质的培养，其中一个极为重要的方面，就是让少年儿童在成长中养成做人、做事、学习等方面的良好行为习惯，培养道德责任心。其中，道德责任心的培养尤为重要。

责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉态度，它不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。

人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。从幼儿时期起，在家里按父母要求去做，进幼儿园完成老师交给的任务；小学生上学学习，回家帮助家长做家务……就是培养一个人责任心的开始。它的训练起点，首先是在人的良好习惯的养成上。小学生从入学开始，就承担起了一种社会责任。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任，而承担起这一责任，就要从良好习惯的养成做起。从小培养自己的事自己做，不但要有始有终，而且

篇一：我的责任作文 三篇

我的责任作文(一)

英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任

太阳的责任是照耀大地;大海的责任是容纳百川;大地的责任是养活动植物;医生的责任是治好病人;老舍的责任是传授教育。不同的人，不同得职位，不同的责任。责任两个字，虽然容易写，容易读，但，真正的背负起责任，有那么容易吗?

回想起四年级的我，还记得，那一年我被老师选当班长。我受宠若惊!老师将领带转交给我，从我带上领带的那一刻起，我就知道班长的责任不轻。我不能辜负老师的期望!

隔天，老师因有会议而不在班，吩咐我把班上管好。老师一离开课室，班上顿时变得吵吵闹闹。我好声好气请求他们将声量放小，但是，将班上管好并不是那么容易。我想放弃了，突然有一句话闪过我的脑海，老师信任我，才把如此重的责任交给我;老师信任我，才放心把班上的纪律交给我管好;老师信任我，才把班长这职位交给我。我不能辜负老师对我的期望。

对，我不该放弃!责任无论是轻，或是重，我们都应该尽好自己的本分，将自己的责任做好!

我的责任作文(二)

责任人人都有，我们的责任之一就是做好自己的本职工作，为自己的班级做出自己应有的贡献。班里每时每刻都有吵闹现象，人人都这样的话，相信这样的班集体的班风也不会好到

“心”的理念—酒店管理责任心

“心”的理念—酒店管理责任心

.essay-cont em{font-style:italic;} 酒店管理责任心： 酒店管理即是各部门按照总经理的要求，去执行、落实酒店的各项具体管理工作。

管理不但依靠人力，而且和硬件设施配套使用，管理者要投入精力，培训和教育、检查员工在日常工作中应具备的工作流程、服务标准、管理制度和细节上的具体事项。 责任心决定未来，如果一个管理者有责任心的话，分管的日常工作肯定会干得非常优秀，执行的非常顺利，没有任何误差，工作计划也一定具有高瞻远瞩性，工作成绩也一定会被认可。

现代企业需要有责任心和敢于承担责任的人，更需要有责任心的管理团队和员工。 细节管理要上心：

酒店的细节管理贯穿于日常的决策、指挥、组织、管理、落实之中，随时随地都要自主体现，而不是在不断的被动催促下完成。

所谓\上心\，即细节管理不由自主的深入每一个人的心

中，是一种自觉良好的习惯，不是为了形式化的\假上心\。 执行管理要细心：

管理不要局限和拘泥于形式，但要遵守企业的规定，特别对于服务管理工作更应做到实处，讲究实际。执行是一个过程，落实是执行

小学生友善主题班会

203友善主题班会教案 一、教学目标：

1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德，现代社会更需要友善。

2、知道友善的含义，学会做友善的人。

3、通过此次班会，增强学生自信，能纠正同学们的错误行为。

二、教法和学法：

1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能力，增强学生自信，做一名友善的人。 2、情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白什么才是友善。

3、模拟练习法。让学生表演小品，通过这样的形式，让学生明白什么样的行为是友善的，什么样的行为是不友善的。

4、情感升华法。通过学会友善中的亲身体验感情进一步得到升华，了解公民道德基本道德规范，以及社会主义核心价值观

三、教学准备： 教师准备：

1、搜集大量的和友善有关的资料，目的在于让学生从中受到教育和启发。 2、友情卡 学生准备：

1、课前反思自己友善和不友善的行为。 2、五位同学准备进行小品的表演 四、教学过程：

小故事导入，启发思考，引出主题。

师：俄国托尔斯泰说过：如果一切皆善，那么一切皆美，其实，与人为善也是中华民族的传统美德，这是