三年级下册期末模拟试卷语文五四制

1 / 4 三年级下册期末模拟试卷

班级： 姓

名：

一、填空.（每空1分、共20分）

1. 把一根绳子平均分6份、每份是它的（ ）、5份是它的（ ）.

2. 在括号里填上合适的单位名称.

一块橡皮的面积约是4（ ）；数学书封面的面积约是3（ ）；

3. 3平方分米＝（ ）平方厘米 90000克＝（ ）千克 8000吨=（ ）千克

4.长方形长是5米、宽是3米、周长是（ ）、面积是（ ）.

5.正方形周长12厘米、边长是（ ）厘米、面积是（ ）平方厘米.

6. 93里最多有（ ）个20. 719里最多有（ ）个90.

7．250×8积的末尾有（ ）零、积是（ ）位数.

8. 淘气班一共有32名同学、其中女生有14人、女生占全班人数的（ ）；男生有（ ）人、男生占全班人数的（ ）.

9. 用3个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形、它的周长是 ( )

10.一张长方形纸、面积是1平方米、剪成每张面积是5平方分米

新课程人教版三年级下册语文期末试卷

班级 姓名 得分

一、根据拼音在括号里填上合适的的词。（8分） yóu ( )于 ( )豫 缘( ) ( )览 ( )来 mù 屏( ) 扫( ) ( )头 ( )江吟 开( )

ɡǎn 勇( ) 苇( ) 秤( ) ( )冒 cè 猜( ) ( )耳倾听

二、填表（8分）（择意每格1分，其它每格0.5分） 带点词 音序 部首 字典上的解释 选择哪一种 鲜艳夺目 ① 抢走 ② 耀眼 夺得冠军 ③ 做决定 ④ 争取到 夺走 哄骗 ① 说假话 ② 用语言或行为使人喜哄堂大笑 欢 哄小孩 ③ 好多人同时发声 三、选词填空。（3分） 激烈 强烈

篇一：三年级下册语文期末试卷

第一部分： 基础知识积累与运用(55 分)

一、我能拼，我能写。

pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò 　　( ) ( ) ( ) ( )

sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì ( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子，写词语。(6分)

例：Pǔ xiě 　　谱 写——(诗篇)

tàn wànɡ jiù yuán 　　——( 　) ——( 　　 )

zhǎnɡ wò 　 duó zǒu 　　——( 　) ——( 　　 )

chuán dì 　jià shǐ 　　——( 　) 　——( 　　　 )

三、按要求写词语：(8分) 　

　1、写近义词。 　　

赞扬----( ) 敬佩----( ) 　

　奇异----( ) 思索----( )

　　2、写反义词

　　自豪----( ) 喜悦----( ) 　

　消失----( ) 冷静----( ) 　

　四、照样子，描述下面的人或物的特点。(6分)

　　例：桑兰： 坚强不屈

　　萧伯纳： 恐龙： 　　

海底世界： 庐山云雾： 　　

槐乡孩子： 万里长城：

　　五、把下列句子按一定顺序排列，填上序号。(5分)

　　( )我只好把钢笔交给了老师。

　　( )我感到很高兴。

三年级知识质量检测试卷

班级： 姓名： 成绩：

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个．．．．．．．．答案涂在答题卡的相应位置上。

gēng mí huáng shù 1. A、春 耕 B、弥 漫 C、惶 恐 D、难以计数

cáng luó dū xia

2. A、宝 藏 B、巡 逻 C、都 督 D、一泻千里 sǎn jiàng āi xīng 3. A、松 散 B、将 士 C、挨 饿 D、兴风作浪

小学三年级下册数学期末试卷（一）

班级： 姓名： 得分：

一、仔细填空（每题2分，共20分）

1. 9632÷48的商的最高位是( )位，商是（ ）位数。

2. ( )×时间＝路程 ( )÷（ ）＝单价 3. 32平方米＝（ ）平方分米 4300平方厘米＝（ ）平方分米 4. 在横线上填上合适的单位名称。 ①一个信封的面积约是2（ ）； ②大楼高15（ ） ③一个长方形操场面积是3600（ ） ④小明身高是135（ ） 5. 把15＋280÷5的运算顺序改成先算加，再算除，原式就变成 ，改变后得数是（ ）。

6. 一个长方形相邻两条边长度的和是12分米，它的周长是( )分米；一个正方形周长12厘米，它的连长是（ ）厘米。 7. 一个数的12倍是300，这个数是（ ）；290里面最多有（ ）个46。8. 校园里有松树20棵，杨树比松树多14棵，杨树和松树一共有（ ）棵。9. ☆÷15＝4??△，△可取的最大值是（ ），当△取最大值时☆是（ ）。

10. 把一根木料锯成6段

三年级语文期末测试

班级 姓名 成绩

一学期很快就要过去了，在这一学期里，大家一定都取得了很大的进步，下面我们来进行一次测试，看看大家在知识的乐园里，都采到了哪些果子。相信自己！不求最好，只求更好！

识字、写字部分

一、看拼音，写词语。

qinɡ xu liɑnɡ shuɑnɡ rɑn shɑo ci diɑn shi pin mei tɑn fɑnɡ fu zhi hui

二、给下列加点字选择正确的读音。

睡觉（jiɑo jue） 虚心好学（hɑo hɑo） 饭量（liɑnɡ liɑnɡ） 暑假（jiɑ jiɑ） 地壳（ke qiɑo） 心脏（zɑnɡ zɑnɡ） 夫差（chɑ chɑi） 几乎（ji ji） 湖泊（po bo） 三、先把成语补充完整，再选择其中两个成语造句。

无影无（ ） 不（ ）分说 意味（ ）长 人流如（ ） 卧薪（ ）胆 报仇（ ）恨 九（ ）一毛 巧（ ）天工 发奋（ ）强 1、

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青岛版五四制三年级数学下册教案 三年级下册总备课 第一单元 教学目标：

1、合具体情景认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法；能正确的读、写万以上的数，会比较万以上数的大小；能对大数目进行合理的估计。 2、会把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数，体会用“万”“亿”为单位的计数的简捷性；在解决实际问题的过程中，了解“四舍五入”法，会求一个数的近似数；感知“四舍五入”法在生活中的广泛应用。

3、经理运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感；能自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣 基本内容：

本单元设有四个信息窗和一个拓展平台，采用了图片、文字“遥相呼应”的呈现形式。拓展平台呈现的是为学生参加比赛编参赛号码的情景，由此引入数的编码的学习。 教材特点：

1、素材选取的领域比较宽泛。让学生在读书和写数的基础上体会计数单位的大小，有利于培养学生的数感。密切了数学与现实的联系。

2、主题图的呈现方式有所创新。信息量足，内容丰富，使学生在京利用万以上的数表示事物的过程中，发展应用意识。

3、体现了收集信息、处理信息的方法和途径。让学生在学习知识的同时了解搜集信息的途径

篇一：人教版三年级下册语文期末试卷

人教版三年级下册期末统考试卷

同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收

获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！

一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分）

jǐnɡtìtuomo fanzhi bēi cǎn

二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）

例：珍（珍珠） 诊 （诊断）

猎（）（ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ）（ ）

三、将下列词语补充完整。（3分）

亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑

提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ）恋（ ）不（ ）

四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分）

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。（4分）

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经

小学三年级语文下册期末试卷

（考试时间：90分钟 满分：100）

一、 基础知识

1. 抄写下列词语，注意把字写美观。（3分）

游人如织 谈笑风生 2.看拼音，写词语。（8分）

Lián peng wěi qu xùn sù nù hǒu

zàn xǔ jī a bǔ shā yù liào ī

3、 给加点字选择正确的读音（用”√”标出）（6分）

血泊（bó pō） 提（dī tí）防 降临（lín líng）

他俩（liǎ liǎng ） 纳闷（man mēn） 匕（bǐ bì）首

4.按要求写词语。(6分)

雪白(表示颜色)：

有始有终（含有“有”字的成语）：

叶公好龙（寓言故事成语）

5.按要求写句子。（6分）

(1) 我们必须讲卫生的习惯。(修改病句)

语文S版三年级语文下册期末试卷

班级姓名分数

第一部分：基础知识积累与运用（40分）

一、读拼音，规范地写出词语。（5分）

dǒu qiào tè shū kuò dà jiǎn yuè kǎn shù

（）（）（）（）（）

二、用“—”画出下面句子中带点字的正确读音。（3分）

他很后悔（huǐ kuǐ），不该不接受（shòu sòu）街坊的劝告，心想，现在修还不晚

（wǎn wǎnɡ）。他赶快（kuài huài）堵上那个窟（kū hū）窿，把羊圈（juàn quàn）修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

三、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。（6分）

例：诲（教诲）悔（后悔）

忧（）秒（）堆）狂（）

（）（））（）

四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）

惊弓之（）苍（）欲滴（）而不厌和颜（）色

亡羊补（）竭（）全力（）览群书群芳（）艳

五、我会照样子，写一写。（2分）

例：（进）—（退）进退

（）—（）（）—（）

六、照例子改写句子。（４分）

例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数