鲁仲连义不帝秦ppt课件
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鲁仲连义不帝秦(下)
鲁仲连义不帝秦(下)
古代文化 1214 1202
鲁仲连义不帝秦(下)
【原文】
齐闵王将之鲁,夷维子执策而从,谓鲁人曰:“子将何以待吾君?”鲁人曰:“吾以十太牢待子之君。” 【注释】
1、闵:同“愍”。上文用“愍”字。齐愍王四十年,燕合五国之兵共攻齐,齐愍王逃到卫,因傲慢而激怒卫人,于是离开卫国要到鲁国去。
2、之:到,往。《诗·墉风·载驰》:“百尔所思,不如我所之。”“趋而之薛”。
3、夷维子:齐人,以邑为姓。夷维,今山东潍县。《史记·鲁仲连邹阳列传》此句索隐曰:“维,东莱之邑,其居夷也,号夷维子。故晏子为莱之夷维人是也。正义密州高密县,古夷安城。应劭云‘故莱夷维邑也’。盖因邑为姓。子者,男子之美号。又云子,爵也。”
4、执策:手提马鞭。策:马鞭,为其本义。汉桓宽《盐铁论·后刑》:“良工不能无策而御。”
5、何以:以何。疑问代词宾语前置。用什么礼节。 6、待:接待,款待。待客。
7、太牢:牛羊豕各一。《庄子·至乐》:“具太牢以为膳。”成玄英疏:“太牢,牛羊豕也。” 《清史稿·礼志一》:“太牢:羊一、牛一、豕一。” 【原文】
夷维子曰
鲁仲连义不帝秦练习
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. 《鲁仲连义不帝》练习
一、语言积累
1. 通假字
世以鲍焦为无从颂.而死者 通 弃礼义而上.首功之国也 通 赴.于齐曰 通 主人必将倍.殡棺 通 固.不敢入于邹 通
则为一身.. 古义: 今义: 弃礼义而上首功..之国也 古义: 今义: 然后天子南面..吊也 古义: 今义: 欲从而..帝之 古义: 今义:
3. 一词多义
安釐王使.将军晋鄙救
诚发使.尊昭王为帝
使.事有职
权使.其士
先生恶能使.梁助之
使.梁睹称帝之害
其.意欲复求为帝
今其.人在是
而.不肯仕宦任职
吾请为君责而.归之
胜请为绍介而.见之于先生
世以鲍焦为无从颂而.死者
弃礼义而.上首功之国也
而.母婢也
止于.荡阴不进
皆有求于.平原君者也
. 梁之比于.若仆邪
献之于.纣
不得入于.鲁
所贵于.天下之士者
非.有求于平原君者也
皆非.也
乃.见
散文创作谈秦牧ppt
散文创作谈秦牧ppt
【篇一:散文创作谈秦牧ppt】
原标题:创作谈丨秦牧:散文创作谈 有花有水有意 有南风吹起 文艺如你
对于散文的定义,只在文学作品的范围内,不属于小说、戏剧、诗歌、童话等的范围,以描写事情为基础,抒发作者感情的那部分作品,才叫做散文。
散文无论如何是文学作品,文学作品就得有文学的特征,他有别于一般的理论文章的,就是除了思想性,还必须有形象性,还必须注重作者的感情,讲究语言的精练。
中国是一个散文传统异常深厚的国家,客观实际也需要我发展各式各样的散文创作,以满足多方面的需要。叱咤风云的,分析事理的,讴歌赞美的,谈笑风生的,给人以思想启发和美感陶冶的,我们都需要,在散文题材方面,应该高瞻远瞩,主次兼顾,不应目光短小,画地为牢。
文学领域,不应该以具体作品而以文学形式论,也不应该推许某一种文学形式比另一种文学形式高贵,在文学体裁的问题,正确的态度也应该是百花齐放。实际上,谈到表现事物,每一种文学形式,都是各有长短的,有时候可以说寸有所长,尺有所短,我们的确需要气势雄浑,时代长卷似的宏篇巨制:长篇小说,剧本,叙事诗之类,同时也十分迫切需要大量精彩的散文,小说。散文因为比较小,既能够敏捷地反映迅速变动的事物,又方便报纸刊物及时登载。
PPT课件制作试题
[键入文字]
一、
请按以下要求对ppt文档进行操作:
1、将标题“古诗二首”字体:隶书,颜色:红色,字号:60,副标题:“第一篇:静夜思”字体:宋体,颜色:蓝色,字号:44。
2、设置标题动画效果:向内溶解,设置副标题动画效果:出现。
3、添加新幻灯片2,选取自动版式“空白版式”,在左上角插入一个自选图形“新月形”,设置填充颜色为黄色。
4、右侧插入一个竖排文本框,在文本框中输入古诗“静夜思”要求盒状效果。 5、插入新幻灯片3 ,版式“比较”,左侧为创作背景,以打字出现动画出;右侧为图片,以“形状”动画出现。 【素材】 静夜思 床前明月光 ,疑是地上霜 。 举头望明月 ,低头思故乡。
创作背景 李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍,时李白26岁。同时同地所作的还有一首《 秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生,写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。 二、
请按以下要求对ppt文档进行操作:
2、在第一张幻灯片的标题处输入文字“人物简介”,副标题输入文字“2012年9月”;
1
[键入文字]
3、插入第二张幻灯片的版式为“仅标题”。标题文本为:经典形象;下面插入
《鸟鸣涧》课件ppt
玉皇庙私立学校桑彦松老师制作
江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
鸟 鸣 涧
作者简介王维 (701-761) 字摩诘,唐代著名山水田园诗人。他 写的诗以优美著称,一向被 人称“诗中有画,画中有诗”。 外号“诗佛”本诗作者觉得友 人皇甫岳居住的地方环境优 美,风景如画,所以作了这 首诗送给友 人。
鸟鸣涧(唐)王维 人闲桂花落, 夜静春山空。
月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
1、读熟练鸟鸣涧 (唐)王维 人闲/桂花/落, 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟, 时鸣/春涧/中。
1、初读解题知作者 鸟鸣涧 鸟:鸟儿 鸣:鸟叫 涧:夹在两山间的流水 :鸟儿在山涧中鸣叫
这首诗是王维《皇甫岳云溪杂题五首》之一。 皇甫岳,王维的朋友,诗人为云溪之景所醉, 连续写下了五首诗。
2、猜意思人闲桂花落人:人们 闲:闲静 落:飘落 夜晚人都安静了下来 ,只有桂花 在春风无声地飘落。
夜静春山空静:静悄悄 山:山中 空:空寂 寂静使春夜里的山更 让人觉得空空荡荡。
月出惊山鸟月:月亮 出:升起来 惊:惊动月亮出来了,山雀 竟然被月光惊动
偶鸣 尔叫
时鸣春涧中时
抽屉原理PPT课件
例3 篮子里有苹果、橘子、梨三种 水果若干个,现有20个小朋友,如果每 个小朋友都从中任意拿两个水果(可以 拿相同的),那么至少有多少个小朋友 拿的水果是相同的? 物体:20个小朋友 抽屉:6种拿法
20÷6=3个 23+1=4个 答:至少有4个小朋友拿的水 果是相同的。
例4
三个小朋友同行,其中必有 两个小朋友性别相同。
性别 三个
小朋友
例5 五年一班共有学生53人,他们的 年龄都相同,请你证明至少有两个小朋友 出生在一周。
1年有52周 53个生日
52个 53个
例7 在一只口袋中有红色与黄色球各4只, 现有4个小朋友,每人可从口袋中随意取出2个 小球,请你证明必有两个小朋友,他们取出的 两个小球的颜色完全一样。
每个小朋友取出两种颜色的球的颜色组合只有3种可能:
例8 从电影院中任意找来13个观众,至少
有两个人属相相同。
12属
12个抽屉
13人
13个苹果
例9
一副扑克牌有四种花色,从中随意抽
牌,问:最少要抽出多少张牌,才能保证有两张牌是同一花色的?
4种花
4个抽屉
抽 牌
例10 用三种颜色给正方体的各面涂色(每
面只涂一种颜色),请你证明至少有两个面涂色相同。
三种色
6个面
例11 六年级四个班去春游,自由活动时, 有6个同学聚在一起,可以肯定,这6个
ppt课件制作经验
ppt课件制作经验
课件的首页要整洁
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面,一般来说是一个欢迎页面,这里不需要太多的内容,但可以稍华丽一点,一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥,可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间,最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整,让音乐能一直播放,并且在开始上课时能自动停止。 课件的目录要简洁
课件的目录就像是一个导向牌,指向观众想去的地方,所以完整的目录至少应该具备:标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容,但尽量做到简洁、统一,最好具有一定的风格。如图1、2:整体色调比较平和,内容也很丰富,有导航条、校景图及名人名言等等,又比较简洁,让人看上去一目了然。有些老师的课件虽具备目录,但从内容上看相对过于简单,有的甚至连课件的主题也没有。以图3为例,虽然目录结构比较有特点,但各导航条形状、字体不一,色调混乱,让人眼花缭乱。从简洁、统一角度来看,有的色彩缤纷,形状各异。如图4:目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字,规格、样式也各不统一,布局也有点凌乱。
课件2.ppt
第三章 核酸化学
核酸(nucleic acid):由核苷酸组成的具有复杂三维结构的大分子化合物,在生物体内负责生命信息的储存和传递。
核酸与蛋白质一样,是一切生物机体不可缺少的组成部分。
核酸不仅对于生命的延续、生物物种遗传特性的保持、生长发育、细胞分化等起着重要的作用,而且与生物变异也有密切相关。 第一节 核酸的种类与分布 T2噬菌体
第二节 核酸的化学组成 元素组成:
核酸含有C、H、O、N、P。
通常RNA平均含磷9.4%,而DNA含磷9.9% 。这样可从含磷量推算出核酸的含磷量。 两类核酸的基本化学组成
??RNA DNA ㏒???琰茞??ü ㏒???琰茞??ü 戊糖 碱基 核糖 脱氧核糖 ??组成 A G C A G C U T Pi(磷Pi(磷磷酸 酸二酯酸二键) 酯键) 一、 核糖 二、 碱基
嘧啶碱:尿嘧啶、胞嘧啶、胸腺嘧啶 嘌呤碱:腺嘌呤、鸟嘌呤、嘌呤衍生物 修饰碱基:100余种,多数是甲基化的产物 N9是成苷位置
N1是成苷位置
修饰碱基(稀有碱基):多数为主要碱基的修饰产物或代谢产物,在体内含量甚少的碱基,tRNA中大约有10%的稀有碱基。 碱基的性质 几乎不溶于水;
互变异构:酮式(内酰胺)烯醇式(内酰
苏教版解比例ppt课件
复习 小练笔: 里填上合适的数。 小练笔:在( )里填上合适的数。 =( 5 :4 =( 15 ) :12 4 :(1 )=( 24 ) :6
2 3 4 8 …
12 8 6 3 …
在比例里, 在比例里,两个内项的积等于两个 比例的基本性质。 外项的积, 外项的积,这叫做 比例的基本性质。
3 : 6=2 : 4 3×4=6×2外项 3 6 内项 = 内项 2
4 外项 两个外项与两个内项交叉相乘
李明在电脑上把下面的照片按比例 放大,放大后照片的长是13.5厘米,宽 厘米, 放大,放大后照片的长是 厘米 是多少厘米? 是多少厘米?
?4厘米 厘米 6厘米 厘米
解:设放大后照片的宽是χ厘米。 设放大后照片的宽是χ厘米。13.5 : 6=χ: 4 χ13.5× 6χ=13.5×4 13.5 6χ=54 54 =9 χ=9 如何检验? 如何检验? 要检验解比例的得数是否正确, 要检验解比例的得数是否正确,可以把结果带入原 比例,看左右两边是否相等; 比例,看左右两边是否相等;也可以根据比例的基 本性质,看比例的外项之积是否等于内项之积。 本性质,看比例的外项之积是否等于内项之积。这一步计算 的依据是什 么? 比例的基
ppt课件制作技巧 - 图文
课件制作技巧
池灵达
chilingda@126.com
1.
初级——基本操作篇 ...................................................................................................................... 1 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 2.
常用快捷键 ............................................................................................................................. 1 建立新的幻灯片 ..................................................................................................................... 2 设置幻灯片的版式 ........................................................