牛津译林版英语七上音频下载

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牛津译林版-英语-七上-七上1单元 This is me名师导航

标签:文库时间:2024-07-08
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英语-上册-打印版本

名师导航

三点剖析

单词·巧记·典句·考点

每个人

【巧记提示】every(每一)+one (一个)

【经典例句】Everyone in the class passed the maths exam.

数学考试班上人人都及格了。

【考点聚焦】1)everyone着重于个体而非整体,所以不可以被all和复数名词代替,其后所跟谓语动词应为单数。如:

Is everyone here today?今天人人都到了吗?

2)everybody,everything等词,其用法与everyone一致,谓语动词也应为单数。

【活学活用】1.填空

Everyone in China (like) Mid-autumn Day very much.

答案:likes

喜欢

【巧记提示】en(使成为,使变得)+joy(高兴,愉快)

【经典例句】I’ve enjoyed talking to you about old times.

我很高兴曾经与你话旧。

【考点聚焦】1)同义词:like v.喜欢;love v.喜爱

2)派生词:enjoyable adj.令人愉快的;enjoyment n.快乐,享乐

3)enjoy的后面通常可跟名词或动名词。如:enjoy watching

牛津译林版-英语-七上-复习教案: 5单元 Task

标签:文库时间:2024-07-08
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初中-英语-打印版

初中-英语-打印版

课 题 7上 Unit5 Task

课型 New

教学目标 By the end of the lesson, students should be able to:

1. make a writing plan before writing;

2. write a passage about their favourite festivals. 教学重点

1. Organize information and write a plan;

2. Write a passage about one’s favourite festival. 教学难点

1. Organize information and write a plan;

2. Write a passage about one’s favourite festival.

教学过程

集 体 备 课

备 课 札 记 St ep 1 Lead -in

T: We have learned many different festivals. Now Millie wants to write a passage about her favourite festiva

牛津译林版七上U6词组

标签:文库时间:2024-07-08
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U6词组

1. 拥有一种健康的生活方式 have a healthy lifestyle 2. 不经常 not often

3. 强壮而健康 strong and healthy

4. 每周去游泳 go swimming every week 5. 对我的牙齿有害 be bad for my teeth

6. 吃健康的食物 eat healthy food 7. 两餐之间 between meals

8. 有益于……的健康 9. 需要改变 10. 早餐喝牛奶,吃面包 11. 一个苹果 12. 一片面包 13. 一杯水 14. 一

牛津译林版英语九上9A Unit 2试卷

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Made of canruohanxing

9A Unit 2英语试卷

一、

单项选择题( 每小题1分,共10分)

( )1.--with the red skirt _____her,Jane looks prettier. yes.I’m a little green_____envy.I wish I were as pretty as her.

A.on;with B.in;on C.on;in D.in;with

( )2.-- The boy felt very_____and fell_____as soon as he lay on the bed. A.sleepy.;sleepy B.asleep;asleep C.sleepy ,asleep D.asleep;sleepy ( )3.--John is in a bad mood these days. What has happened to him? --His grandf

牛津译林版英语九上Unit1同步练习

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初中英语学习材料

madeofjingetieji?

14-15牛津九上Unit1同步练习Ⅱ

Ⅰ. 根据情境和首字母提示,填入恰当的单词完成对话。 (M=Mary, W=Wendy)

M: Can you tell me something about Chinese animal signs?

W: Sure. In our Chinese lunar (1)c , there are twelve animal signs. Each animal sign represents a year. M: Do they (2)a in order?

W: Yes. There is a (3)f order like a circle. The circle (4)r every 12 years. And it’s said that people born under the same animal sign have similar personalities.

M: It sounds (5)l our star signs. Do you know anything about star si

2016最新牛津英语译林版中考英语一轮复习教案 七上 Unit 1 This

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7A Unit1 This is me

复习目标:

1.学会用英语自我介绍或介绍别人

2.归纳7A Unit1单元中的四会.重点短语和句型

3.理解一般现在时的各种形式.掌握否定句.疑问句及其肯定和否定回答的基本用法。 复习流程: Task1:Words

A: 默写下列单词(20个左右单词)

1.好极的 _____________ 11.懂得 _____________ 2.有时 _____________ 12.下一个的 _____________ 3.乐于助人的 _____________ 13.年龄 _____________ 4.鱼;鱼肉 _____________ 14.比赛 _____________ 5.飞;放飞 _____________ 15.赢 _____________ 6.餐馆 _____________ 16.又;再 _____________ 7

牛津小学英语译林版五上Unit8AtChristmas教案

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译林版小学英语五年级上册

Unit 8 At Christmas

一、单元教材分析

本单元重点讨论的话题是“圣诞节”,主要介绍了人们在圣诞节通常做的一些事。重点学习叙述做某事的先后顺序的句型以及与圣诞节有关的活动。其中,first,next,then,finally是表示顺序的副词。在英语中,我们可以在句首加这些词来表示时间或动作的先后顺序。 (1)first 意为“首先,第一”,可用于句首或句尾。 (2)next 意为“其次,然后”,可用于句首,句中或句尾。

(3)then意为“然后”,着重表示“下一个动作在……之后”,常与and连用。 (4)finally 意为“最后,终于”,相当于at last,通常用于句首。 二、单元教学目标 1. 知识目标

(1)语音:了解字母j在单词中的发音。 (2)词汇:

单词:Christmas, buy, present, next, put, pretty, thing, look, stocking, finally, early, turkey, pudding, all, card, children, fold, message, him, us

短语:Christmas tree, Fathe

牛津小学英语译林版五上Unit8AtChristmas教案

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译林版小学英语五年级上册

Unit 8 At Christmas

一、单元教材分析

本单元重点讨论的话题是“圣诞节”,主要介绍了人们在圣诞节通常做的一些事。重点学习叙述做某事的先后顺序的句型以及与圣诞节有关的活动。其中,first,next,then,finally是表示顺序的副词。在英语中,我们可以在句首加这些词来表示时间或动作的先后顺序。 (1)first 意为“首先,第一”,可用于句首或句尾。 (2)next 意为“其次,然后”,可用于句首,句中或句尾。

(3)then意为“然后”,着重表示“下一个动作在……之后”,常与and连用。 (4)finally 意为“最后,终于”,相当于at last,通常用于句首。 二、单元教学目标 1. 知识目标

(1)语音:了解字母j在单词中的发音。 (2)词汇:

单词:Christmas, buy, present, next, put, pretty, thing, look, stocking, finally, early, turkey, pudding, all, card, children, fold, message, him, us

短语:Christmas tree, Fathe

牛津译林版英语九上Revision 9A U6

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安徽省蚌埠市怀远县2015-2016学年褚集中学Revision 9A U6

一、Useful phrases and sentences

1. learn a lot about real-life events from documentaries从纪录片中学到许多真实生活事件 2. take part in one of the chat/game shows 参加访谈/游戏表演节目之一 3. a weekly round-up (a short report of the most important information)of-- 每周---的概要 4. with up-to-date(the latest) information 有最新消息

5. a number of interviews with famous players 大量对著名运动员的采访 6. a report on the coming World Cup 一则关于即将到来的世界杯的报道 7. be covered (be show

译林版牛津英语 7A Unit 4

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7A Unit 4单词,重点词组和句型默写稿

一、(P125)Unit4 词汇表 醒,醒来;唤醒 聊天,闲聊 醒来 每人,每个,每件 (表示提出或征求 建议) 小山 很少,不常 (从…..里)出来, 向外,外出 出去 吃早饭/中饭/晚饭 需要 休息,歇息 只是 玩得高兴 上课 课外的,课后的 活动 家庭作业 去睡觉 通常,经常 从不,绝不 迟到 开始,着手 一刻钟 晚于 在上午/下午/晚上 首先 另外,其他 互相,彼此 练习;训练<英> 练习;训练<美> 过得愉快,玩得高兴 希望,祝愿 (表示客气地建议或邀请) 想,愿意 生活,生命 生活,生命(复数) 溜旱冰 希望,祝愿 好运,幸运 博物馆 两次 野餐 一次 不喜爱,厌恶 原因,理由 为……准备好 学,学习,学会 世界 准备好,准备完毕 二、重点词组和句型 (P42-43)

1.该吃早饭了吗?

_____________________________________________________________________ 2.做某事的时间到了。该做某事了。(两种)

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