党支部立项活动项目申报表

党支部“立项活动”项目申报表

附件1：

天津XX大学

党支部工作“立项活动”

项目申报表

项目名称：发挥党员作用推助良好教风学风建设

支部名称：教工党支部

单位名称：XX学院

项目负责人：

申请日期：2012年9月8日

项目名称发挥党员作用推助良好教风学风建设

起止时间2012.10至2013.7 预算经费1000元负责人职务支部书记

联系电话电子邮箱

支部名称教工党支部党员人数12

一、开展本项目的背景及意义

良好的教风、学风是我校追求的管理目标、是促进学校师生和谐发展的基础条件、是学校的宝贵财富，也是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，更是衡量育人环境的重要标志，在高校的发展中具有非常重要的作用。

目前在大学生中仍然存在一些不良现象，如：，

（一）、缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。一部分大学生学习目的带有强烈的功利主义色彩。思想脱离现实，没有脚踏实地的实干精神。他们对学习抱有急功近利的“实用主义”态度，忽视基础知识的学习。一部分学生学习主动性不够，不能严于律己。

（二）、学习纪律松懈、作风散漫。有些学生组织纪律松弛，迟到、旷课、考试作弊现象屡禁不止，严重地影响和破坏了正常的校园学习风气。

（三）、专业思想不稳定，存在厌学情绪。许多同学进入大学后，由于受到社会上一些消极因

2011年度 编号：

教育部基础教育课程改革委托项目

“综合实践活课程研究与实验”项目

子课题立项申请·评审书

课题名称：农村小学综合实践活动校本课程开发的实践与研究 负 责 人：张小平 王芳

单 位：湖北省松滋市洈水镇大岩咀小学

申请日期：2010年12月8日

教育部新课程综合实践活动项目组 教育部华中师范大学课程研究中心制

申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报教育部基础教育课程改革重点课题“综合实践活动课程研究与实验”。本人认可所填写的《教育部综合实践活动项目组课题立项申请·评审书》（以下简称为《课题申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意教育部综合实践活动项目组有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受教育部综合实践活动项目组及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《教育部综合实践活动项目组课题管理办法》及

2011年度 编号：

教育部基础教育课程改革委托项目

“综合实践活课程研究与实验”项目

子课题立项申请·评审书

课题名称：农村小学综合实践活动校本课程开发的实践与研究 负 责 人：张小平 王芳

单 位：湖北省松滋市洈水镇大岩咀小学

申请日期：2010年12月8日

教育部新课程综合实践活动项目组 教育部华中师范大学课程研究中心制

申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报教育部基础教育课程改革重点课题“综合实践活动课程研究与实验”。本人认可所填写的《教育部综合实践活动项目组课题立项申请·评审书》（以下简称为《课题申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意教育部综合实践活动项目组有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受教育部综合实践活动项目组及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《教育部综合实践活动项目组课题管理办法》及

抚州市中小学教育教学研究课题

申 报 书

课题名称《信息技术环境下初中政治教学的探索》 课题编号 学科分类 政 治 课题负责人 熊党兰 负责人所在单位（盖章） 临川四中 填表日期 2005年9月5日 联系电话 07948289489 电子信箱 danglan@163.com

抚州市中小学教育教学课题研究与实验

基地工作领导小组办公室印制

填 表 说 明

1、本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。

2、本表报送一式2份， 用B5纸，于左侧装订成册。 3、每个课题限报负责人一名。

4、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。

一、基本情况

课题名称 《信息技术环境下的初中政治教学的探究》 负责人姓名 熊党兰 性别 女 民族 汉 出生年月 1972.5 行政职务 最后学历 工作单位 通讯地址 本科 江西省临川四中 江西省

宁 波 大 红 鹰 学 院

五四红旗团支部申请表

支部名称 11计科1团支部 推荐学院 信息工程学院 支部负责人 何凯宁 申报日期2012年 12月 10日

共青团宁波大红鹰学院委员会

二O一二年十一月

11计科1团支支部名称 部 支部总人数 41 五四红旗团支评选种类 部 负 责 人 团员人数 支 部 所在学院 信息工程学班主任 院 41 党员人数 4 徐颖 何凯宁 联系方式 662182 曾获 见附录 奖励 团 支 部 主 要 事 迹 11计科1团支部包括男生32人，女生9人，全部为团员，大一即有超过半数的团员提出入党申请并参加党课培训，其中已经发展2名为预备党员，2名正式党员，支部结构合理、工作扎实有效、团结一致，是一个充满活力的团体。自2011年9月组成11计科1团支部以来，即召开团员大会确定支部考核方案，最后通过团员表决确定以《千分制考核》为基础的团员考核制度。经过一个学期的试行，制度实行切实有效，支部向心力逐渐增强，形成团干部牵头，带动团员、群众开展学习、工作的良好氛围。我支部在院党团组织的正确领导下,坚持以 “三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻落实十八大会议精神，坚

附件2：

杭州高新开发区引进海外高层次留学人才

创新创业“5050”计划

创业项目申报表

申 请 人 项 目 名 称 所 属 行 业 联 系 人 联 系 电 话 （办公）

（手机）

申 请 日 期

杭州高新技术产业开发区管委会

一、申请人基本情况

姓名 民族 证 件 号 在杭时间 国外院校 毕业时间 留 学 国 现居住地址 电话/手机 最高学位 留学起止年月 E-mail 本 人 履 历 起止年月 学习或工作单位 以往所从事工作的经历和业绩 学习专业或职业（获取学位及职务） 士 性别 国籍 出生地 出生年月 免 冠 近 照 ? 身份证 ?护照 ? 全职

杨庄矿党建项目化管理申报表

我区党支部经研究，特特申报创新项目如下:

1、 项目名称：开展“党员带高徒”活动，为区队培训一批施工技术人才。

2、 项目特色：让青工到迎头多锻炼，培养一批施工技术尖子。

3、 预期目标和效果：以党员责任区活动为抓手，指导有技术的党员带高徒

（1） 使一批青工敢于到迎头参战，与老工人开展技术比

武。

（2） 针对施工42探煤巷链板机缺乏维修管理人员，培训

一批能独挡一面的技术人才。

4、 可行性分析：根据党员责任区划分，两个党小组分别承包两个队，16名党员在班组中都有自己的责任田，这些党员是生产中的骨干和班长以上的管理者，有一定的工作能力和技术水平，他们既管安全生产又管职工在实际操作中的培训，所以在党员责任区内开展带高徒具有可操作性的实力。

中国机械工程师资格认证管理体系文件6-3 2007-2 版

申报号：

机 械 工 程 师 资 格 认 证

申 请 表

单 位： 姓 名： 申 请 类 别： 申 请 时 间：

机械工程师

年 月 日

中 国 机 械 工 程 学 会 制

中国机械工程师资格认证管理体系文件6-3 2007-2 版

填 表 说 明

1．本表请用计算机填写，各项内容用宋体5号字填写。 2．照片为本人近期彩色2寸证件照片。（另附同底板照片1张） 3．本表采用A4纸正反面打印并按样本格式装订，一式三份。 4．请有关部门、人员分别在三份申请表上签字盖章。

5．表五“主要技能工作总结”一栏内容要能体现出本人的实际技能水平（具体

见机械工程师或专业工程师技能要求）。每项不能空缺。 6．表八必须由本人亲自签字。

7．表九“项目所在部门意见”一栏须由

附件3：

郴州市第四届小学科学教师实验创新大赛申报表

姓名 胡婕 性别 女 年龄 蓼江中心完小 空气占据空间吗 22 学历 教龄 本科 职称 工作单位 参赛实验名称 电话 15273505232 教科版 三年级 所属教材 版本和年级 实验设计目的： 实验操作简单，能让学生可以形象直观的了解到空气占据空间，实验具有趣味性，激发学生的好奇心。同时让学生增加对科学的兴趣，形成正确的科学态度和科学作风。 实验所需器材： 装着水的水槽、带有紫色的矿泉水瓶、玻璃管、塑料管、橡皮塞、注射器、乒乓球、带盖去底的矿泉水瓶 实验创新原理与特点： 创新原理：空气占据空间 创新特点：1、带有玻璃管及塑料管的橡皮塞代替橡皮泥，增加密封性。推拉注射器代替嘴向瓶内注入空气。 2、去底带盖的矿泉水瓶代替被子，乒乓球代替纸巾，避免杯子竖直倒扣入水槽过程中，纸巾掉下来的不足。 学校推荐意见： (盖 章） 2014年 月 日 县市区教育局意见： （盖 章） 2014年 月 日

1

（注：有关内容可另附页说明。）

附件４：

郴州市第四届小学科学教师实验创新大赛

教 案 体 例

一、实验课题名称

二、参赛教

附件1

课题编号

“国培计划（2014）”——河南省农村中小学（幼儿园）教师置换脱产研修项目培训对象课题立项申报表

课题名称 初中英语阅读教学有效融入写作教学模式

的研究

负责人姓名 李 霞 负责人所在单位 焦作市解放区教育局教研室 通讯地址 焦作市解放区烈士西街89号 填表日期 2014年12月 课题指导人

河南省教育厅

一、简表 课题名称 初中英语阅读教学有效融入写作教学模式的研究 负责人 姓 名 行政 职务 工作 单位 固定 电话 李霞 性 别 专业 职务 女 民族 汉 出生 1964年年月 03月 英语课堂教学模式 454100 教研员 中教高级 研究 专长 邮政 编码 焦作市解放区教育局教研室 0391-2925762 姓名 手 机 13838931661 工 作 单 位 性别 出生年月 专业职务 女 女 男 1977.06 1982.11 1973.02 主要参加者 李 洁 崔利芳 范金旺 中教一