北师大版高二英语教案

英语试题

高二英语周考试题 2014.02.15 英语知识运用

第一节 单选填空

21． There was more than ______ rain and snow last year，so some parts of the country have been flooded this spring.

A．extra B．efficient C．permanent

on in the world outside.

A．connected B．known C．updated D．informed

23．He didn't ______ to what I said because his mind was on something else.

A．hold on B．catch on C．take in D．get over

24． Elephants have their own way to tell the shape of an object，______ it is rough or smooth.

A．不填 B．whether C．how

A．make D．what D．ensure 25．

2014－2015学年高二SD版·第1期测试题参考答案及部分解析 第1期测试题参考答案 1-5 BBCCA

6-10 ACABA

11-15 BAAAC 16-20 CCCBA 选做题 17-20 (One possible version) 17. plastic 19. $35

18. brown 20. Soft-touch

21-25 CDBBD 26-30 CBBDB

31-35 DCDAD 36-40 EFBGC 41-45 CDACA

46-50 DDACD

51-55 CDBAD 56-60 BCDCA 61-70 (One possible version) 61. college 63. have lived 65. boring

62. graduated 64. before 66. the 68. driving 70. happily

67. could 69. She

短文改错(One possible version)

Eating

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北师大版《长江》教案

Teaching plan of Yangtze River published by Beijing Normal University

第 1 页共 3 页

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北师大版《长江》教案

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

教学目的：知识与技能：

1、了解作者及其作品的有关知识。

2、把握文章主旨，理解文中重点词句的含义。过程与方法：

1、分析文中比喻、拟人等修辞手法的作用。

2、体味本文采用反复的修辞手法来增强抒情效果的艺术特色。情感态度与价值观深入体会作者对长江，对新生活的赞颂之情。教学重点：

1、把握文章主旨，理解文中重点词句的含义。

2、分析文中比喻、拟人等修辞手法的作用。● 3

3、体味本文采用反复的修辞手法来增强抒情效果的艺术特色。教

一、生活中的数

单元教学目标：

1、经历从实际情境中抽象出数的过程，体验数与生活实际的密切联系。 2、能运用数进行表达和交流，逐步发展数感。

3、结合生活实际，会数，会读，会写100以内的数，会比较数的大小，并能结合实际进行估计；在次基础上，初步体会基数，序数和位值制度。 单元教学课时数：5课时。

第一课时 数铅笔

教学目标：

1、经历从实际情境中抽象出数的过程，会数，会读100以内的数。 2、体会数位、基数、序数的意义。 3、初步感受一列数蕴含的规律。

教学重点：会认、会读、会写100以内的树。 教学过程： 一、创设情境

1、小朋友请你数一数我们班一共有几位小朋友。 二、探索新知

学生自由数，师可以个别辅导 1、交流，你是怎么数的。 2、全班汇报。 三、巩固新知 1、圈一圈，数一数

（1）学生用自己喜欢的方法数一数，小朋友的的人数。 （2）由学生圈一圈，一共有几个小圆点。核对 2、拨一拨。

1 把学生的人数43，在记数器上表示出来，生说，师拨。 四、学生反馈

1、在下面各数的后面，连续数出五个数来。 二十三、五十六、七十七、八十五、九十五 同桌报数，全班交流。 2、看谁数得快。

学生自己数，数完后，汇报。 3、接力赛。

34、36、38、

第7章 第1节

1．一定量的锌粉和6 mol/L的过量盐酸反应，当向其中加入少量的下列物质时，能够加快反应速率，又不影响产生H2的总量的是

( )

①石墨 ②CuO ③铜粉 ④铁粉 ⑤浓盐酸 A．①②⑤ C．③④⑤

B．①③⑤ D．①③④

解析：①③中所加物质与锌粉在盐酸中形成许多微小原电池，使反应速率加快；②中CuO溶于盐酸后会消耗锌，使H2总量变小；④中铁粉会与过量的盐酸反应，使H2总量增加．

答案：B

2．已知4NH3＋5O24NO＋6H2O，若反应速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(H2O)、v(NO)(mol/(L·min))来表示，则正确的关系是

( )

4

A.v(NH3)＝v(O2) 5

5

B.v(O2)＝v(H2O) 6

2

C.v(NH3)＝v(H2O) 3

4

D.v(O2)＝v(NO) 5

解析：同一反应用不同物质来表示反应速率时，速率之比等于方程式的化学计量数之比，4

A中v(NH3)＝v(O2)，系数关系不对，因此不正确；同理B、C均不正确．

5

答案：D

3．某温度下，浓度都是1 mol/L的两种气体X2和Y2，在密闭容器中反应生成气体Z，经过t min后，测得物质的浓度分别为c(X2)＝0.4 mol

第10模块 第1节

[知能演练]

一、选择题

1．观察下列散点图，则①正相关；②负相关；③不相关．它们的排列顺序与图形相对应的是

( )

A．a－①，b－②，c－③ B．a－②，b－③，c－① C．a－②，b－①，c－③ D．a－①，b－③，c－②

解析：该题考查变量的相关性的图形表示法，在相关变量中，要注意点的排列规律与正、负相关的联系．

答案：D

2．三点(3,10)，(7,20)，(11,24)的回归方程是

( )

^

A.y＝－5.75＋1.75x ^

B.y＝1.75x＋5.75 ^

C.y＝－1.75x＋5.75 ^

D.y＝－1.75x－5.75

－3＋7＋11－10＋20＋24解析：x＝＝7，y＝＝18.

33

i＝1

?xiyi＝3×10＋7×20＋11×24＝434，

3

3

i＝1

222

?x2i＝3＋7＋11＝179，

^b＝

i＝1

?xiyi－3x y?xi2－3x2

3

3

－－

434－3×7×1856＝＝＝1.75，

32179－3×49

－

i＝1

^－^－

a＝y－bx＝18－1.75×7＝5.75. ^

∴y＝1.75x＋5.75. 答案：B

3．下面是2×2列联表：

x1 x2 合计 则表中a，b的值分别为 ( )

A．94,7

一． 名词：Noun

名词解说：名词是用来表示人名、地名、时间、事件名称及抽象概念的词。

高考聚焦：名词的复数、可数与不可数、近义词辨析、名词的习惯用法。 1.名词的性：

表示男人或雄性动物的名词属于阳性，表示女人或雌性动物的名词属于阴性，其他名词属于中性。 注意以下名词的区别： 阳性：

bull公牛， cock公鸡， king国王， actor男演员， prince王子， waiter服务员， policeman警察， salesman售货员， landlord房东， male男性， goat公羊， wolf公狼。

1

阴性： cow母牛， hen母鸡， queen王后， actress女演员， princess公主， waitress女服务员， policewoman女警察， saleswoman女售货员， landlady女房东， female女性， she-goat母羊， she-wolf母狼。

2.名词的数： 名词的不规则变化： a. 内

部

元

音

发

生

变

化:man-men,woman-women,tooth-teeth,foot-feet,goose-geese,mouse-mice.

b. 词尾加-en或-

北师大专科英语(二)作业

Part I Vocabulary & Structure 词汇与结构(每小题 2 分，共 30 小题，满分 6 0 分) Directions:These are 10 incomplete statements here.You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 c hoices marked A),B),C) and D).此部分共有 10 个未完成的句子。每个句 子中未完成的部分有四个选项，请从 A、B、C、D 四个选项中选出正确选项。 There __________ a meeting tomorrow afternoon. will be going to will going to be is going to be will go to be They ________ an English evening next Sunday. are having are going to have will having is going to have The train

适合三级及普通达标中学

高二英语上学期期末综合能力评估试题

第一部分：听力（共两节，满分30分）

第一节：请听下面五段对话，选出最佳选项：

1．What time is it now?

A 2:15 pm B 2:45 pm C 3:00 pm

2. What does the woman want ?

A A bike B A cell phone C A pair of shoes

3. What s the weather like now?

A Rainy B Cloudy C Clear

4. Why did Jim go to the US?

A To visit Alice. B To go sightseeing C To study further

5. Who broke the window?

A The man B Mary C Tom

第二节：请听下面五段对话或独白，选出最佳选项：

请听第6段材料，回答第6、7题。

6. What‘s the conversation mainly about?

A The exam B The neighb

考点检测(一)

字 音

1．下列词语中加点的字的读音，完全相同的一组是 A．和亲 和畅 和衷共济 曲高和寡 ．．．．B．哄闹 诱哄 ．．C．阿附 阿胶 ．．

( )

哄堂大笑 一哄而散 ．．

阿其所好 阿谀奉承 ．．

D．提防 提携 提纲挈领 提心吊胆 ．．．．解析：A.和hè寡，其余读hé；B.诱哄hǒnɡ，一哄hònɡ而散，其余读hōnɡ；D.提dī防，其余读tí；C.都读ē。

答案：C

2．下列词语中加点的字，读音相同的一项是 ( ) A．骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉 ．．．．

B．摹本 摩肩接踵 模样 项礼膜拜 ．．．．C．似的 舐犊情深 祭祀 噬脐莫及 ．．．．D．趔趄 雕兰玉砌 挈带 锲而不舍 ．．．．

解析：A.均读xiāo；B.模mú，其余读mó；C.祀sì，其余读shì；D.砌qì，趄qie，其余读qiè。

答案：A

3．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 ( ) A．喇叭 辣手 竦立 毛骨悚然 不速之客 ．．．．．

B．禅宗 邯郸 小惮 殚精竭虑 ．．．．C．茧绸 浑浊 蛰伏 风烛残年 ．．．．D．憧憬 瞳孔 潼关 招摇撞骗 ．．．．

箪食壶浆 ．

风雪不蚀 ．

灯影幢幢 ．．

解析：A项中“竦”、“