小学综合教研组工作计划2021

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小学综合教研组工作计划范文

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小学综合教研组工作计划范文

20年一

一、基本情况

综合组本学期共有教师7人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教学

工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研

组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨、

二、指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和

新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资

整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断

解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教

学质量稳中有升。

三、目标任务

工作目标:

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多

的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

培养目标:

注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注

重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

主要措施:

1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加

强学科教研组建设,实行定

2018小学综合教研组工作计划(1)

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20xx--20xx学年第二学期

综合组工作计划

一、 基本情况

综合组本学期共有教师7人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科学和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。 二、 指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。 三、 目标任务

工作目标:

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

培养目标:

注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

主要措施

1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨

小学英语教研组工作计划

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小学英语教研组工作计划

本学期,根据基础教育阶段英语课程学习的任务,将继续以学校和教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训,更新教学观念,开展课题研究等活动,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 一、指导思想

以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。 二、工作目标

1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。 2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。 3、加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。 三、具体措施

(一)、 加强理论学习,更新教学观念

1.继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和

方法。认真做好理论笔记,对学习心

小学英语教研组工作计划

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小学英语教研组工作计划

本学期,根据基础教育阶段英语课程学习的任务,将继续以学校和教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训,更新教学观念,开展课题研究等活动,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 一、指导思想

以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。 二、工作目标

1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。 2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。 3、加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。 三、具体措施

(一)、 加强理论学习,更新教学观念

1.继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和

方法。认真做好理论笔记,对学习心

小学数学教研组工作计划

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2015学年第一学期数学教研计划

一、指导思想

认真贯彻市教育局和学校的工作要点,在学校校长室和教导处、教科室的指导下,围绕“为学生的终身发展奠基”的教育理念,以更新观念为前提,以培养高素质的人才为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,积极改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量,不断提升数学课堂教学效率。

二 、主要工作思路:

本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,本学期,我们将继续开展高效数学课堂教学的研究,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力打造课改精品课堂,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教

小学综合教研组工作计划范文(14篇)

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小学综合教研组工作计划 篇1

一、基本情况:

综合组本学期共有教师11人,分别担任英语、心理、科学和信息技术的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同探讨。

二、指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。

三、工作重点及要求:

1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。

2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

3.公开课:

小学数学教研组工作计划

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2015学年第一学期数学教研计划

一、指导思想

认真贯彻市教育局和学校的工作要点,在学校校长室和教导处、教科室的指导下,围绕“为学生的终身发展奠基”的教育理念,以更新观念为前提,以培养高素质的人才为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,积极改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量,不断提升数学课堂教学效率。

二 、主要工作思路:

本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,本学期,我们将继续开展高效数学课堂教学的研究,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力打造课改精品课堂,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教

2021年小学语文教研组工作计划报告

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2021年小学语文教研组工作计

划报告

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位:______________________

姓名:______________________

日期:______________________

编号:YB-JH-0331

工作计划 | Work Plan

工作计划2021年小学语文教研组工作计划报告

一、指导思想本学期,我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神,以《学校工作计划》为指导,教研工作仍然立足于对“控制自学”教学模式的研究。大家团结合作,共同探讨,结合本班学生的具体情况进行模式的改进与创新。培养学生的各项能力为主,努力提高语文学科的教学质量。

二、主要工作

1、现状分析:本学期语文教研组仅剩四位教师,主要集中在中高年级,这对于模式的实施很有利,学生有一定的自学基础,对模式的流程也有一

2021年春学期小学英语教研组工作计划

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2021年春学期小学英语教研组工作计划

2021年春学期小学英语教研组工作计划

一、指导思想

本学期我们英语教研组

将继续贯彻学校

教科研中心的指导思想,认真履行英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学

理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作。

二、现状分析

三年级是英语的初学阶段,面对新的学科,学生的兴趣比较大。教师可以在课内外先培养学生学习英语的兴趣,在其基础之上将教学成绩稳固提升。四年级已经有了一年的学习英语的基础,对于学习的新知并不困难,困难的是如何继续保持他们的学习英语的兴趣和积极性。五年级是新教材的使用,但是延续了四年级教材的知识点,对于五年级教材的使用,学生显得并不陌生。六年级的新教材不仅对于教师还是学生都显得陌生而新奇,如果教师能够把握好教材的使用,也是能够充分发挥新教材的优势和其特点的。

三、工作重点及具体措施

1/ 3

1、教研组、备课组建设

在教导处的教学工作

安排中,教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识,各年级老师之间

2021年小学语文教研组工作计划报告

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2021年小学语文教研组工作计

划报告

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位:______________________

姓名:______________________

日期:______________________

编号:YB-JH-0331

工作计划 | Work Plan

工作计划2021年小学语文教研组工作计划报告

一、指导思想本学期,我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神,以《学校工作计划》为指导,教研工作仍然立足于对“控制自学”教学模式的研究。大家团结合作,共同探讨,结合本班学生的具体情况进行模式的改进与创新。培养学生的各项能力为主,努力提高语文学科的教学质量。

二、主要工作

1、现状分析:本学期语文教研组仅剩四位教师,主要集中在中高年级,这对于模式的实施很有利,学生有一定的自学基础,对模式的流程也有一