初中物理实验报告单完整版

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实验报告单

标签:文库时间:2025-01-15
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实验报告单 实验周次:2 班级 年级 班 实验课题 实验类型 实验目的 实验器材 实验步骤 常用工具的使用 演示实验、分组实验 使学生了解常用工具的使用方法和作用 克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。 1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断,让学生概括出它的使用方法。 2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶,用剪刀把一张纸剪碎,让学生概括它们各自的使用方法。 3、将一颗铁钉从木头里起出来,看是用螺丝刀还是用钉锤省力? 4、分组尝试 实验结论 不同的工具有不同的使用方法,可以为我们做些不同的事情。 备注: 实验时应注意安全。 实验报告单 实验周次:3 班级 年级 班 实验课题 杠杆平衡的研究 实验类型 分组实验 实验目的 通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆的工作原理。 实验器材 杠杆尺、钩码。 实验步骤 1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先让学生在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态? 2、让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变

实验报告单

标签:文库时间:2025-01-15
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乌丹一中化学实验报告单

班级 小组 组长姓名 月 日 实验名称 中和热的测定实验 测定强酸与强碱反应的中和热,加深理解中和反应是放热反应。 实验目的 实验仪器简易量热计(大于100mL)、量筒(50mL)、温度计、环形和药品 玻璃搅拌棒; 0.50mol/L盐酸、0.50mol/LNaOH溶液。 利用能量守恒,由测定中和反应前后液体的温度变化及相关热容、液体的质量折算成中和热。 请按下列操作步骤用相关用品完成中和热的测定。 (1)用量筒量取50mL0.50mol/L盐酸,倒入简易量热计中,测量并记录盐酸的温度(t1)。 (2)用另一量筒量取50mL0.50mol/L氢氧化钠溶液,测量并记录氢氧化钠溶液的温度(t2)。 (3)将量筒中的氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的简易量热计中,立即盖上盖板,用环形玻璃搅拌棒不断搅拌,观察温度计的温度变化,准确读出并记录反应体系的最高温度(t3)。 假设溶液的比热和水的比热相等,溶液的密度和水的密度相等,忽略 量热计的比热。[水的比热:4.18J/(g℃),水的密度为1g/mL] 实验原理 实验步骤

初中生物实验报告单

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(八 )年级生物实验报告单

班级 小组 实验日期 年 月 日

实验名称: 解剖和观察哺乳动物的长骨 实验目的:解剖观察长骨的主要结构、认识长骨结构与功能相 适应的特征

实验器材:哺乳动物的长骨、解剖盘、解剖刀、镊子

实 验 步 骤 1、手摸骨的表面,能感觉骨膜的存在。 2、观察骨膜的表面有血管和神经 3、骨干主要由骨密质和骨松质构成 实验现象及结论 长骨由骨膜、骨质、骨髓组成 骨膜内有丰富的血管和神经对骨有营养作用。骨质与骨的坚固和弹性有关。 骨髓有红骨髓和黄骨髓。

( 八)年级生物实验报告单

班级 小组 实验日期 年 月 日

实验名称: 观察酵母菌的出芽生殖 实验目的:认识酵母菌的

(完整版)初中物理实验操作步骤

标签:文库时间:2025-01-15
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初中物理实验操作练习题

步骤

A1.探究平面镜成虚像时物距和像距的关系1.画记录表格

2.检查器材是否够用。

3.把方格纸平铺在桌面上,用支架把玻璃板立放在方格纸上,使玻璃板的下缘与方格纸上某一条水平线对齐。

4.把一“小人”摆放在玻璃板前,使其下缘与方格纸上某一条水平线对齐,记录下物距;拿另一“小人”在玻璃板后来回移动,直到它与前面“小人”的像重合,观察并记录像距。

5.再重复步骤4一次。

6.写出实验结论。(实验结论:平面镜成像时像距和物距相等。)

A2. 探究凸透镜成缩小实像的规律

1.画记录表格

2.检查器材是否够用。

3.在光具座上自左向右依次放置蜡烛、透镜和光屏,并点燃蜡烛,使烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度。

4.把点燃的蜡烛放在离透镜的距离大于2倍焦距

的地方,记录物距;沿光具座移动光屏,直到光

屏上出现清晰的倒立缩小的实像,像的性质记录

在表格中。

5.把蜡烛移向透镜,使它们的距离等于2倍焦距,

记录物距;沿光具座移动光屏,直到光屏上出现

清晰的倒立、等大的实像,把像的性质记录在表

格中。

6.写出实验结论。(实验结论:当蜡烛到凸透镜的

距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像。)

A3.用天平和量筒测量小石块的密度

1.画记录表格

2.检查器材是否够用,观察天平标尺分

工程材料实验报告(完整版)

标签:文库时间:2025-01-15
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工程材料综合实验金相显微镜的构造及使用金相显微试样的制备铁碳合金平衡组织观察碳钢热处理操作、组织观察和硬度测定20#钢实验处理性能与应用T10钢实验处理实验分析三种材料在热处理态下显微组织和性能(硬度)的异同

工程材料实验报告

专业:机械设计制造及其自动化10-1

姓名:郑 杰,学号:10041127 姓名:周邵巍,学号:10041128 姓名:李欣欣,学号:10041129

姓名:谢 强,学号:10041118

工程材料综合实验金相显微镜的构造及使用金相显微试样的制备铁碳合金平衡组织观察碳钢热处理操作、组织观察和硬度测定20#钢实验处理性能与应用T10钢实验处理实验分析三种材料在热处理态下显微组织和性能(硬度)的异同

工程材料综合实验

● 金相显微镜的构造及使用

● 金相显微试样的制备

● 铁碳合金平衡组织观察

● 碳钢热处理操作、组织观察和硬度测定

一、 实验目的

运用所学的理论知识和实验技能以及现有的实验设备,通过自己设计实验方

案、独立实验并得出实验结果,达到进一步深化课堂内容,加强对《工程材料》课程理论系统认识,并提高分析问题解决问题的能力。

通过做这个实验,使学生们可以充分了解以下知识,并学会操作一些必要的

设备仪器:

1、分别研究铁碳合金在平衡状态下的显微

科学实验报告单

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四年级上册科学实验报告单

1.实验名称:食盐在水中溶解了吗 实验目的:食盐能否在水中溶解

实验器材:烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水。

实验步骤: 1、取一小匙食盐,放入盛水的

烧杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。2.观察

实验结果:食盐在水中溶解了 2.实验名称:面粉在水中溶解了吗 实验目的:面粉能否在水中溶解

实验器材:烧杯1个、搅拌棒1根、面粉、水。

实验步骤: 1、取一小匙面粉,放入盛水的

烧杯内,用搅拌棒搅拌。2、你发现了什么?

实验结果:面粉在水中没有溶解

3. 实验名称:过滤食盐、沙和面粉与水的混合物

实验器材:铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、(面粉、沙、食盐)溶液三份。

实验步骤: 1、折叠过滤纸放入漏斗中。2、将漏斗放在铁架台上,漏斗下放好接盛滤液的烧杯。 3、分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤 4观察比较滤纸。

实验结果:过滤后,食盐没有出现颗粒,沙

留在滤纸上,面粉留在滤纸上。

4. 实验名称:高锰酸钾的溶解 实验目的:高锰酸钾在水中溶解吗 实验器材:烧杯、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒、水。

实验步骤: 1、水里放入几粒高锰酸钾,观察并描述高锰酸钾和水的变化。 2、用搅拌棒搅拌,再观察、描述高

光学设计实验报告单

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实验报告单

专业 应用物理学 班级 11应用物理学本科 院(系) 物机学院 姓名

学号

同组人 /

实验室 S4104 组号 / 日期 2014.03.03 课程 光学设计 实验项目编号 一、实验目的

(1)熟悉ZEMAX操作界面;

(2)练习如何建立初始结构、设定视场和工作波长; (3)掌握solve功能;

(4)初步了解优化及像差分析工具。

指导教师 吉紫娟 成绩

实验项目名称 ZEMAX操作界面练习 二、实验环境(仪器设备、软件等)

电脑、ZEMAX软件

三、实验原理

(1)基本要求:建立一个单透镜,焦距为100mm,入瞳直径为25mm,二个面的曲率半径分别为100mm,-100mm,中心厚度为4mm;视场0,7,10度;波长:可见光;玻璃材料:BK7;用Solve功能将像面移到焦点上。

(2)提高要求:对所设计的单透镜进行优化。并用光线扇形图(Ra

工程材料实验报告(完整版) - 图文

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工程材料综合实验

工程材料实验报告

专业:机械设计制造及其自动化10-1

姓名:郑 杰,学号:10041127 姓名:周邵巍,学号:10041128 姓名:李欣欣,学号:10041129 姓名:谢 强,学号:10041118

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工程材料综合实验

工程材料综合实验

● 金相显微镜的构造及使用 ● 金相显微试样的制备 ● 铁碳合金平衡组织观察

● 碳钢热处理操作、组织观察和硬度测定 一、 实验目的

运用所学的理论知识和实验技能以及现有的实验设备,通过自己设计实验方案、独立实验并得出实验结果,达到进一步深化课堂内容,加强对《工程材料》课程理论系统认识,并提高分析问题解决问题的能力。

通过做这个实验,使学生们可以充分了解以下知识,并学会操作一些必要的设备仪器:

1、分别研究铁碳合金在平衡状态下的显微组织;

2、分析含碳量对铁碳合金显微组织的影响,加深理解成分组织与性能之间的相互关系;

3、了解碳钢的热处理操作;

4、研究加热温度、冷却速度、回火温度对碳钢性能的影响; 5、观察热处理后钢的组织及其变化;

6、了解常用硬度计的原理,初步掌握硬度计的使用。

二、 实验设备及材料

1、

女西装的实验报告(完整版)

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报告编号:YT-FS-1325-98

女西装的实验报告(完整

版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

第2页/总2页

女西装的实验报告(完整版)

备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、款式图

二、成品规格单位:cm

三、裁剪要点:

1、制作前准备:面料,里料分别用水浸泡(缩水处理),晾干,整烫。

2、排料前:点清样板块数,区分面料,里料的正反面。布边要垂直对齐,整纬。

3、排料时:面料反面朝上,按丝缕方向排版,面料经纬方向与样板的丝缕向一致。遵循原则:先大后小紧凑排列。(毛料要顺毛,格子布要对格子,粘

交叉配血实验报告单

标签:文库时间:2025-01-15
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唐山同仁不孕不育医院

交叉配血试验报告单

患者姓名 性别 年龄 科室 床号 住院号 血型鉴定: 型 Rh(D) 性

复查血型结果: 型 Rh(D) 性 复核者 : 输血性质: 常规口 紧急口 火急口 大量口 特殊口 血液制品名称:全 血口 悬浮(去白细胞)红细胞口 病毒灭活血浆口 血小板口 洗涤红细胞口 冷沉淀口 血量: 毫升(单位、治疗量)

交叉配血方法:1.盐水法( ) 2.凝聚胺法( )3.微柱凝胶免疫法( ) 不完全抗体筛选+鉴定:

交叉配血试验结果

患者血型 供血者血型 供血者血袋条形码 ABO Rh(D) ABO Rh(D) 交叉配血结果 主 侧 次 侧 凝集 凝集 溶血 溶血 凝集 凝集 溶血 溶血 凝集 溶血 凝集 溶血 凝集 溶血 凝集 溶血 凝集 溶血 凝集 溶血 检验者 复核者