小学班主任教育教学工作计划

学校班主任教育教学工作计划例文8篇【一】

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作重点

　　1、德育

　　（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

　　（2）以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

　　（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

　　（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

　　（6）结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。

　　（7）

优秀班主任教学工作计划范文合集【一】

　　本学年度，本人担任七年级某班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生某人，男生某人，女生某人，老生某人，新生某人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，制定我的四月份工作计划如下：

　　一、培养良好的班风

　　提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、选拔、培养班干部

班主任与教学工作计划

【精华】班主任与教学工作计划锦集十篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是收集整理的班主任与教学工作计划10篇，欢迎大家分享。

班主任与教学工作计划篇1

一、指导思想

以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以推进有效课堂教学研究为中心，扎扎实实开展教育教学工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

二、工作目标

本学期，根据各年级实际，确立分级目标。初三抓实课堂教学研究，做好“抓中辅差、培尖促优”的工作，在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好准备。八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级老师加强学法指导，培优转差。从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。

2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探索并构建有效的课堂教学。

3、加强教师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德

班主任与教学工作计划

【精华】班主任与教学工作计划锦集十篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是收集整理的班主任与教学工作计划10篇，欢迎大家分享。

班主任与教学工作计划篇1

一、指导思想

以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以推进有效课堂教学研究为中心，扎扎实实开展教育教学工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

二、工作目标

本学期，根据各年级实际，确立分级目标。初三抓实课堂教学研究，做好“抓中辅差、培尖促优”的工作，在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好准备。八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级老师加强学法指导，培优转差。从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。

2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探索并构建有效的课堂教学。

3、加强教师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德

　　日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要制定一个详细的计划了。　以下是小编为大家整理的《高中班主任教学工作计划参考例文》，供大家参考学习，欢迎阅读。

高中班主任教学工作计划参考例文【一】

　　一、指导思想：

　　以区教学工作会议精神为指南，以提高教学质量为中心，以培养学生能力最终目标，以教学管理机制改革为动力，树立全面的质量观，科学发展，以人为本，全面提升学校办学水平。

　　二、工作目标：

　　加强教学常规管理工作，实现管理增效。

　　加快课程改革步伐，实现课堂高效。

　　加强校本教研，实现活动增效。

　　关注竞赛活动，实现活动增效。

　　启动强化教师学习，实现优师增效。

　　三、工作措施：

　　（一）精细常规，求规范要质量。

　　备课：严格备课理：本学期备课思路是集体备课和个人独立备课相结合，集体备课时，主备人要说明设计依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，备课组成员要从培养

　　学生能力发展，优选教法、学法等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案和导学案，这是备课的第一步。第二步：由于集体备课的教案和导学案是集年组每个人的智慧，因此这个教案和学案将成为每个教师的主教案，每们教师要在这个主教案上结合自己的

新学期班主任教学工作计划范本集锦【一】

　　一、指导思想

　　??从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

　　??二、工作要点

　　??（一）班主任队伍建设

　　??1、树立典型班主任

　　??在班主任之间培养典型班主任，帮助他们制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，提高典型班主任的思想素质和管理能力。为其他班主任的工作提供样板。

　　??2、组织交流讨论

　　??每月举行一次班主任工作坊活动，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高。

　　??3、加强教育科研。每学期进行“精品晨会课”、“特色班队活动课”的展示、研讨活动，引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起

上学期小学班主任的教学工作计划

作为一名小学班主任，责任其实是很重大的，其中有很多的细节需要我来工作。为了保证学生的健康成长，我作为班主任就必须牺牲自己的时间多一些，把时间都用在学生的身上，这就是我一直以来的`想法，我也是一支这么做的。对待工作，我就是一个想法，要么不做，做就做好。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到最好！

指导思想：

以“三个代表”重要思想为指针，以培养创新精神和实践能力为重点，以“雏鹰争章达标”为载体，切实加强少先队员的思想道德教育，全面提高少先队员的综合素质，全面推进素质教育。

工作重点：

1、上好晨会课，有计划、有组织地开展每周一次内容丰富，形式活泼的“十分钟队会”。

2、迎接各项检查评比，早锻炼，就餐，排队，上课纪律等。

3、继续开展“爱心捐款”活动。

4、加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

5、队干部形成网络，定期培训少先队小队干部。

6、继续开展“雏鹰争章达标”活动，在“中

初中班主任教学工作总结

A summary of the teaching work of junior high school head tea cher

汇报人：JinTai College

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初中班主任教学工作总结

前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的

理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作

顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和

经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容

可按需编辑修改及打印。

本学期我担任初一（1）班班主任工作。本学期已结束，

我一直积极思考努力如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有

着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结如下：

首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。

作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是

　　工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。　下面是小编给大家整理的“班主任个人教学工作计划范文模板”，希望对大家有所帮助！

班主任个人教学工作计划范文模板【一】

　　本学期我将继续担任二（1）班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。

　　一、学情分析

　　本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。

　　二、常规教育

　　1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长

　　时间一晃而过，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?　以下是小编为大家整理的《班主任个人教学工作计划参考范本》，供大家参考学习，欢迎阅读。

班主任个人教学工作计划参考范本【一】

　　在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任，。班主任是一个班集体的组织者，者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断、探索，创造性的开展工作。

　　一、 建立学生一日常规，培养学生自理能力。

　　教育就是人养成良好的，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会让学生学习《小学常行为规范》，结合学生年龄特点，开展语言、文明行为等。通过学习教育学生从做起，养成文明、有礼貌、师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中听讲、自觉完成作业等。

　　二、 循循善诱，做好问