行为安全之星总结

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安全行为之星方案

标签:文库时间:2025-01-06
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项目部

安全之星活动方案

一、活动目的

通过向一线作业人员发放“行为安全表彰卡”、评选“行为安全之星”、建设“平安班组”等活动,变说教为引导,变处罚为奖励,变“被动安全”为“主动安全”,切实提高一线作业人员的安全意识、规范一线作业人员的安全行为,使一线作业人员逐步成长为自觉遵守规章制度、学习安全知识、提高操作技能、懂得自我保护、保证个人行为安全的新时代建筑产业工人。本项目部经研究决定开展施工现场“行为安全之星”活动。 二、项目活动主题

加强安全管理行为,发现“安全行为之星” 三、名词解释

(一)“行为安全之星”是指坚持遵章守纪、保证安全行为并能够起到安全示范作用的一线作业人员。

(二)“平安班组”是指班组内作业人员遵章守纪、行为规范,积极配合项目部开展安全管理工作、整个班组有良好的安全氛围、平稳受控且无事故的一线作业班组。

(三)“安全行为观察”是指在作业现场,通过察看、询问、查验作业人员的作业行为及班组的管理行为,告知纠正不安全行为,鼓励表彰安全规范行为的一系列过程。

(四)“行为安全表彰卡”是指经过“安全行为观察”,对遵章

守纪、作业行为安全的一线作业人员发放的奖励卡。奖励卡可用于项目内部食堂就餐、购买日用品及兑换奖品等,也是评选“行为安全

”行为安全之星“活动方案

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专业整理冠泽金融中心

“行为安全之星”活动方案

一、活动目的

为加强项目安全生产施工管理,贯彻执行“安全第一、预防为主、综全治理”的国家方针政策,保障职工在施工过程中的安全和职业健康,促进施工生产顺利进行,切实提高现场作业人员的安全意识,杜绝现场违章现象,表彰作业人员安全行为,激发作业人员参与安全生产的积极性,引领全体员工从自我做起,充分发挥全体员工广泛参与、相互监督的自控体系,牢筑安全防线,发挥安全奖罚的正向激励作用,降低违章行为发生频次,及时发现现场安全隐患并及时落实整改,持续提高现场安全管理水平,营造项目特色安全管理文化,项目部决定开展“行为安全之星”活动,结合项目实际特制定本方案。

二、活动主题

生命至上、安全发展,寻找“行为安全之星”

三、活动对象

冠泽金融中心项目施工现场全体管理人员及一线施工

作业人员

四、活动计划

活动时间:2018年6月-2018年12月

宣传阶段:2018年6月7日-2018年6月14日

1、6月7日安全生产会进行方案宣贯

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2、6月11日进行活动启动仪式,召开全体员工动员会议

实施阶段:2018年6月12日-2018年12月31日

1、每月1日至次月1日实施安全行为观察活动(6月为12日-27日)

2、每月

安全行为之星方案

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项目部

安全之星活动方案

一、活动目的

通过向一线作业人员发放“行为安全表彰卡”、评选“行为安全之星”、建设“平安班组”等活动,变说教为引导,变处罚为奖励,变“被动安全”为“主动安全”,切实提高一线作业人员的安全意识、规范一线作业人员的安全行为,使一线作业人员逐步成长为自觉遵守规章制度、学习安全知识、提高操作技能、懂得自我保护、保证个人行为安全的新时代建筑产业工人。本项目部经研究决定开展施工现场“行为安全之星”活动。 二、项目活动主题

加强安全管理行为,发现“安全行为之星” 三、名词解释

(一)“行为安全之星”是指坚持遵章守纪、保证安全行为并能够起到安全示范作用的一线作业人员。

(二)“平安班组”是指班组内作业人员遵章守纪、行为规范,积极配合项目部开展安全管理工作、整个班组有良好的安全氛围、平稳受控且无事故的一线作业班组。

(三)“安全行为观察”是指在作业现场,通过察看、询问、查验作业人员的作业行为及班组的管理行为,告知纠正不安全行为,鼓励表彰安全规范行为的一系列过程。

(四)“行为安全表彰卡”是指经过“安全行为观察”,对遵章

守纪、作业行为安全的一线作业人员发放的奖励卡。奖励卡可用于项目内部食堂就餐、购买日用品及兑换奖品等,也是评选“行为安全

创业之星心得体会总结

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创业之星心得体会总结

2017-07-15 13:39:13 在本学期的工商管理实验课上,我们小组经过五周的创业之星的课程学习,对《创业之星》这款软件的应用,和对创业和企业的经营都有了更深刻的了解。 创业之星心得体会总结篇1

这周我组进行了创业之星的实训学习,创业之星是以模拟实际现实中的市场经营状况,通过电脑数据来进行评判,这和实际创业流程方法很接近,所以,这是一场十分值得展现自己能力的实训。

1、对实训的认识。

通过 创业之星 实训,我了解了在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量,合作的重要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充分做到学以致用。

2、实训内容 我们分成7组进行对坑,模拟经营企业八个季度,我们一组由个角色组成,分别是总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。我在其中担任的是技术总监(CTO)。

技术总监的主要工作是负责企业的技术管理体系的建设和维护,制定技术标准和相关流程。

创业之星创业综合模拟实训公司总结

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一、 公司简介

公司简介:本公司名为A Toy有限公司。主要经营内容是玩具。根据不同的市场需求设计不同的产品,满足消费者的需求。 公司宗旨:顾客至上,诚信为本,质量第一。 经营目标:争做最好的玩具公司

产品优势:适应市场需求,高性能,低价格的产品。 管理团队: 总经理:

拥有系统权限:产品研发、产品设计、招聘调整工人,签合同、资质认证,生产产品,交货

具体工作内容:制定总体方案,分析市场需求,确定产品设计、分配产品生产,产品市场上限数计算 财务经理:

拥有系统权限:银行借款、贴现、购买原材料、市场开发,报价,投广告,购买原材料,租赁厂房和购买生产线

具体工作内容:总经理制定战略之后进行资金预算,进行原材料的计算购买,进行市场开发,投入广告、报价等内容,主要协助总经理决策的执行。

二、现金流量预算

第一季度

投入对上海、广州、武汉、成都市场的开发 租小型厂房1、中型厂房1 购买2条柔性线、4条手工线 设计6个产品 研发2个产品 招聘8个工人,2个销售 购买原材料 广告费用 总计 80000 8000 400000 180000 40000 5000 75600 5600 794200 第二季度

ISO9001资质认证 开发广州、武汉、成都市

自强之星

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篇一:自强之星 个人简介

周水开个人简介

因为从小留守在家,所以他比其他同龄人要成熟自强很多。父母的辛苦,使他这十几年来,一直都很努力。

从小到大,他都是班上的班长,他说:“我喜欢当班长,因为这样可以照顾别人,照顾那些和我一样父母不在家的同学。”在这一年的工作中,他不负众望,一心一意为班级荣誉而奋斗!另外他还加入了院学生会,为学院贡献自己的力量。

他还努力去争取各项荣誉,参加了学校的很多活动,也拿了一些奖。比如国家二等助学金,三等普通奖学金,优秀共青团干部,IC3校一等奖等,信息工程学院演讲比赛三等奖,瑶湖采风报征文比赛优胜奖等荣誉。现在他是院级大骨干培训班中的一名。

为了给家里减轻负担,他参加了学校的勤工助学,现在是7栋北5楼的楼层管理员,同时他利用周末做过兼职,这些都是他生活费及部分学费的来源。

与此同时,他还积极向党组织靠拢,现在是入党积极分子,他参加团干培训合格,获得优秀共青团干部称号,并选修了院党课,学习党的基本理论知识,争取早日成为一名正式党员!

篇二:大学生自强之星个人事迹材料

大学生自强之星个人事迹材料

——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

院 校:昆明理工大学

专 业:过程装备与控制工程

政治面貌:共青团员

姓 名:李旁

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

希望之星

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2014年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛

贵州赛区总决赛晋级通知

亲爱的 选手: 祝贺你晋级2014年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛贵州赛区总决赛。

中央电视台“希望之星”英语风采大赛是经中宣部、国家广电总局正式批准,中央电视台主办的全国性电视英语竞赛活动。大赛自2000年开始,每年给全国的英语爱好者提供锻炼自己、展示自己的平台,深受广大电视观众的喜爱。大赛旨在为全国英语爱好者搭建一个激励英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的舞台,它对推动我国外语教学发展,展示我国英语教学的现状,发现和培养新时期国家发展所需要的高素质外语人才起到了积极的作用。

中央电视台“希望之星”英语风采大赛每年举办一届,参赛人数累计达9000万人。大赛自2007年起在贵州举办,得到了贵州省教育厅、各地州市教育局以及学校的大力支持,是目前省内最具规模的英语比赛。

贵州总决赛将于5月30日-6月1日(3天)在贵阳市 花溪 进行。贵州赛区总决赛分为决赛和总决赛两个阶段进行。

抓好安全行为养成

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抓好安全行为养成

培养训练员工的安全行为习惯

1、个人安全防护装备的安全行为养成;

人员在工作前,应检查自己是否佩戴齐全安全防护用品、监测设备、使用工具。

2、乘坐提升运输设备的安全行为养成;

乘座提升运输设备时,应做到不在提升容器内打闹、长柄工具不外露、挂好防护链、关好防护门、服从操作人员管理。

3、行走站立的安全行为养成;

地面人员应做到两人成排,三人成行;井下人员在行走过程中应注意弯道、岔口、运行车辆等其它不安全因素;严禁跨越运行钢丝绳、扒蹬运行车辆。

4、防灾避灾的安全行为养成;

加强应急救援预案的学习,了解灾害事故应急处置、熟悉灾害事故避灾路线、掌握创伤急救和自救互救知识。

5、主动了解安全信息的安全行为养成; 安全隐患公视、安全技术标准。 6、安全确认的安全行为养成;

7、自觉服从的安全行为养成; 8、主动学习磨练的安全行为养成;

大力倡导“十荣十耻”的安全工作荣辱观;安全第一为荣、以忽视安全为耻;以超前预防为荣、以盲目蛮干为耻;

以责任落实为荣、以失职渎职为耻;以遵章守纪为荣、以出现三违为耻;以管理创新为荣、以因循守旧为耻;以联保自保为荣、以伤人害己为耻;以应知应会为荣、以愚昧无知为耻;以令行禁止为荣、以违章指挥为耻;以规范管理

员工行为安全管理

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1. 人的行为特征不包括:√ A

自发性 B

原因性 C

持久性

D

不可改变性

正确答案: D

2. 安全管理ABC模型中的“C”指的是:√ A

具体行动 B

社会影响 C

行为人

D

行为产生的后果

正确答案: D

3. 对员工的不安全行为进行纠正的常用方法不包括:√ A

观察 B

处罚 C

处分 D

奖励

正确答案: A

4. 下列选项中,不属于安全观察法操作步骤的是:√ A

决定观察对象

B

制定行为检查表 C

与被观察者沟通 D

观察员工工作过程

正确答案: B

5. 下列对行为观察表的表述,错误的是:× A

内容应及时调整、更新 B

员工反馈的结果

C

由领导随意制定 D

对不安全行为

进行排序 正确答案: C

6. 进行反馈沟通时,效果最好的反馈模式是:√ A

圆滑模式

B

圆通模式 C

生硬模式 D

费力不讨好模式

正确答案: B

7. 行为的改变过程是逐步进行的,其顺序依次是:√ A

态度、知识、团体行为、个体行为 B

知识、态度、团体行为、个体行为

C 态度、知识、个体行为、团体行为D 知识、态度、个体行为、团体行为

正确答案: D

8. 使用行为观察反馈法进行安全管理的优点不包括:√ A

提高员工的警惕性

B

减少领导的管理工作量 C

太原会计之星

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篇一:2016年二季度山西省会计从业资格考试

2016年二季度山西省会计从业资格考试报名须知

发布者: 高晓娜 信息来源: http:// 发布时间: 2016-05-13 访问次数:4999

2016年二季度山西省会计从业资格考试

报 名 须 知

一、为了便于报考人员及时、全面了解报名、考试相关信息,须本人亲自报名,不得他人代替报名。报考人员注意保管好自己的身份证号码及密码。如有盗用,后果自负。

二、报考人员须持有效的二代身份证原件,在进考场时进行身份确认、照片采集及试题导出。无二代身份证或二代身份证不能读取信息的不能参加考试。

三、报考人员必须符合规定的报名条件,在报名期间登录“会计之星”(),注册用户在个人界面报名或直接进入“会计从业资格考试网上报名”页面,如实填写个人信息。

四、报考人员选择考区时应当遵循属地原则(工作地、学习地、户口所在地)。

五、会计从业资格考试采用无纸化考试方式,严禁携带纸笔入场。

六、考试科目为:1、财经法规与会计职业道德;2、会计基础;3、会计电算化或珠算(考生可以二选一),选择珠算科目的考生自带算盘,珠算鉴定合格证书不可代替珠算科目考试。

七、考生在网上缴费前须确认个人报名信息完整准确,只有当“报名记录”显示“网银支付成功、报名