新进员工试用期考评主管评语

附件2

新进员工试用期考核评分表试用人员 试用部门 岗 位 填 1:本表由人力资源及综合管理部在安排新员工试 用时随新员工入厂登记表复印件，一起发到用 表 人部门 说 2:用人部门必须切实做好全面的考核，如实填报 3:评分以1、3、4、5共4级，采取总分制 明 4:部门总评后报人力资源部备案 很差 一般 还好 很好 一周(一 半月(两 一月(三 1 3 4 5 月)初评 月)复评 月)总评 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 )工作速度 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

试用日期

考 核 内 容环 境 适 应 性 1:该员工对本公司的适用性 2:该员工对本部门的适用性 3:该员工对本项工作的适用性 4:该员工对本班组环境的适用性 1:该员工的工作主动性如何 工 作 态 度 2:该员工对设备原料的态度 3:该员工对同事主管的态度 4:该员工对工作规定的态度 5:该员工对本身的自我管理 学 习 能 力 1:

篇一：试用期员工考核评语

试用期员工考核评语

试用期员工考核评语一：

该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题.工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质.

试用期员工考核评语二：

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德.实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧.全身心投入班级管理.能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物.热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位.因此深受学生爱戴.被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任.

试用期员工考核评语三：

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

试用期员工考核评语四：

公司LOGO 版本/编号信息

新员工试用期考核管理办法

1.0 目的

1.1 完善现有考评体系，明确公司价值导向，不断增强公司的整体核心竞争力；

1.2 通过对试用期员工的考核沟通，使其尽快了解公司，明确岗位职责，融入公司文化，并为新员工的去留及转正定级提供依据。 2.0 定义

2.1 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段，在此阶段，用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件，满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境，自己能否适合或胜任所承担的工作，从而决定是否继续保持劳动关系。

2.2公司所有编制内人员新签劳动合同期限统一为3-5年，试用期内根据员工技能熟练和工作表现为1-3个月。 3.0 基本原则

考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则，注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。 3.1 实事求是原则：考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合，强调以数据和事实说话。

3.2 区别对待原则：相对于正式员工的绩效考核而言，对于试用期员工的考评是综合考评，需要对其

转正评估

2014年6月版

员工试用期考核评估表 (HR-4-1)部门名称：办公室 员工(被考核人)姓名：袁光辉 岗位：仓库管理员 考核内容 (注：期初填写完成并确认) 工作态 度 (30% ) 指标名称 遵守纪律 团队合作 主动性 指标名称 工作业 绩 (70% ) 物资出入库及时、 系统录入准确 活动有效配合，物 料验收准确 固定资产规范管理 及其他日常工作 被考核人签字： 权重 10% 10% 10% 权重 25% 25% 20% 定义描述 不迟到不早退，无违纪现象 积极协作、配合同事工作，不推脱 主动制订计划、行动方案，积极执行不拖延 计算公式/执行要点 a按物资相关管理规定做好出入库管理b物资 管理的系统录入准确无误 a促销活动中，在现场参与配合发放礼品等b 活动结束负责对账，盘点等 a固定资产台账规范管理b其他日常工作规划 并可自发自动执行等 签字日期： 签字日期： 签字日期： ________________ ________________ ________________ 本月整体评定(由考核人评 定) : 优 良 可 差 目标值 物资出入库及 时准确 活动有效配 合，物料验收 准确 自发自动，高 效执行 得分汇总： 0 完成情

新进员工试用期考核评估表本表用于新进员工入职五个月进行试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成之后提交人力资源部备案。 姓名： 入职日期： 部门： 试用期间： 年 月 职位： 日至 年 月 日

本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。评价维度 评价因素描述 评价等级 自评 A 满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、 经验及能力均超出岗位要求 B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求 C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 备岗位必备技能 D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成 E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善 A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升 B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效 率提升有积极贡献 二、工作效率 在既定时间和资源约束 下达成目标的及时性及 有效性。 C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作 或流程的效率 D 偶尔超出时间和资源的许可，影响

篇一：高等学校毕业生见习期考核鉴定表自我鉴定

自开始参加工作到现在已有近一年的时间，在这一年中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，在领导和同事的帮助下，通过自己的不断努力，工作从一开始的懵懵懂懂开始变得轻车熟路起来，每天的工作都很充实。

工作期间经历了很多事，让我有了很大的转变。其实人的一生有两个阶段，一个阶段是在上学，而另了个阶段则是在社会上参加工作，工作期间学到了很多上学阶段学不到的知识，其中公司领导告诫我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，工作中我努力要求自己做好每一件事情，认真的完成自己负责的工作内容，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中 ，严格遵守并执行公司的各项规章制度，积极主动的配合其他相邻工作同事协调完成各种工作任务，一年来理论水平及实践技能均有很大程度的提高，在此期间我用实际行动证明了这句话的真谛所在，现在这句话变的更为深该，更加刻骨铭心。

财务管理专业毕业后，能从事自己本专业的工作，对于我来说是一件很幸运的事。从每天的工作中不断学习积累，收获了很多。我想主要有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是溶入了这样一家企业之中。在公司的这段时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请

A卷

南昌大学学生会2009-2010学年

干部试用期考核试卷

本试卷分填空题、简答题、主观题、附加题四部分，反正面2页，卷面分4分，满分100分，附加题10分计入总成绩，但总成绩不超过100分。考试用时120分钟。

注意事项：1、请使用黑色钢笔或签字笔做答，做答前填写好考生信息。

2、严肃考场纪律，禁止夹带资料进场，有问题举手示意监考人员。私自交头接耳或传递纸条，

该考试得分判零。

姓名 学号 所在部门 专业班级 得分 填空题 简答题 主观题 附加题 卷面分 总分 卷面分看字写的怎么样，没按要求用黑色笔写的一律零分。

一、填空题（共16题，1-9题每空2分，10-16题每空1分，共66分）

1、南昌大学学生会是 中华全国学生联合会副主席 单位、 江西省学生联合会主席 单位，是在 南昌大学党委 的领导、 南昌大学团委 的指导下建立的学生群众组织。 2、我校学生会组织的最高权力机构是 南昌大学学生代表大会 。 3、南昌大学学生会的宗旨是 全心全意为同学服务 。方针是自我 服务 ，自我 管理 ，自

本人通过近三个月的工作，目前已对公司组织结构、部门职责、信息流、单据流、实物流及资金流等有了较深的了解，熟悉掌握了储运业务流程、工作现场管理、工作任务安排、周边业务接口关系等，并且已能够很好地融入团队，与销售、财务、仓库服务商、运输服务商、印刷厂等通力合作，正确、及时地完成公司的交付目标及任务，因此在此提出转正申请，请

各位领导予以批示，非常感谢! 附件一：试用期工作总结 1、 在前任主管的协助及指导下，从3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1&2期第4批共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作，据此基

本了解了物流业务流程及接口关系; 2、 从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册

第一篇：员工试用期述职报告

员工试用期述职报告

尊重的三一重工各位领导：

我于2014年6月20日加入三一重工这个大团体，试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏，不知不觉六个月已经过去，回顾这六个月的点点滴滴，让我对自己和公司有了一个全面而深刻的认识，同时让我自己的的工作能力和个人价值观有了很大的提升，现在我将试用期的工作总结如下：

我在泵送服务公司从事售后服务的职位，在期间我的工作内容有：

一，在泵车调试车间学习调试工作。

学习了给泵车调试的相关知识和技术，其中有给泵车加柴油，换节流弯管，换滤油车，换砼活塞，调系统压力，打水试验，换分动箱齿轮油等调试工作。在期间让我对三一的企业文化和管理制度有了进一步的了解和认识，知道了自己作为一个三一人该有的行为准则和道德规范。

二，外出到全国各地从事“一机一册”工作。

为了全面贯彻梁董事长的“完善全球配件查询系统”，我们按照上级的指示去施工一线对三一已经售出的每台泵车的各种零配件的型号进行核对和确认，在工作中，对泵车的各种零部件的名称、用途、物料编码耳熟能详，能很快分辨出泵车配件的型号，在外面跑的日子更是对三一在外面的评价和现实状况有了更加客观的认识，在与客户打交道的过程中也学习到了怎样和客户沟通、交流，

为了能更好的了解新入职员工的动态及公司自身存在的问题，

定对员工入职事宜作如下安排：

员工入职前至少1 天，由行政部将入职员工姓名、入职时间、

所属部门及岗位等基本信息告知所属部门领导（含直属领导）。

一、入职培训：

1、由总经理负责面谈，并对其职业发展和公司发展规划作介绍；

2、由行政部办理入职，并负责员工手册及公司制度培训；

3、由工程部负责公司三级安全培训；

4、由部门经理或直接领导负责技能培训。

二、入职1 周内：由行政部与入职员工面谈了解基本情况并填写

《试用期员工面谈记录》

三、入职2 周内：由直属领导与入职员工面谈了解基本情况并填

写《试用期员工面谈记录》

四、入职3-8 周：由直属领导与入职员工面谈了解基本情况并填

写《试用期员工面谈记录》

五、入职3 周内：由部门经理与入职员工面谈了解基本情况并填

写《试用期员工面谈记录》

六、入职8 周内：由行政部负责跟踪其动态并填《试用期员工情

况表》，并作为是否转正的主要依据之一。

七、转正之前：由行政部或总经理负责面谈，并由行政部办理转正手续。

附：《试用期员工面谈记录》

《试用期员工情况表》

试用期员工面谈记录

面谈负责人：_____ 年—月—日注：本表是直属领导、部门经理、行政部及总经理面谈记录表。