上课睡觉作文500字

篇一：分析中学生上课睡觉现象

分析中学生上课睡觉现象

濮阳市第七中学：刘凤珍

摘 要：学生上课睡觉现象极为普遍，这一现象直接影响了学生上课效率。发现导致该现象发生的主要原因是“头天晚上睡眠不够”、“教师讲课吸引力不够”、“对学习不感兴趣”。本论文主要从案例分析，原因调查及解决方法三点入手，研究了学生睡觉现象。

关键词：中学生 睡觉 原因 方法

上课睡觉现象在中学校园里已不足为奇。学生们偶尔睡一会调整下状态未尝不是件好事，但过犹不及，老师反复的提醒后还是肆无忌惮的睡觉，那造成的影响是恶劣的。这一现象不仅直接影响了学生上课效率, 还影响了老师的上课热情。在对学生上课睡觉的现象做了调查和思考后，我进行了进一步的分析与讨论。

一、案例剖析

我们班有一位男生，几乎每节课都睡觉，尽管任课老师提醒，但不到两分钟，他又趴在桌子上睡觉了。甚至有几回因为老师的惩罚公然顶撞老师。

在班会课上，我给学生展示了我写的一段话：为什么学生在课堂上不能睡觉？

一、上课睡觉，这是对自己对家人极不负责的表现。课堂是接受知识、培养能力的主阵地，怎么能轻易浪费这宝贵的时间呢？想当年，宰予昼寝，连孔夫子都骂他：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！”。这种行为浪费了父母的血汗钱，辜负了父母的期望。

二、上

篇一：请叫醒上课睡觉的学生

请叫醒上课睡觉的学生

演讲者：蔡燕燕

曾看到一位教师在博客上这样写道：前几天，到毕业班去听了一节课。上午

第三节课，本该精力充沛的时候，最后排却有两个学生趴在桌子上与周公相会。再看老师，不管不顾地在讲坛上辛勤耕耘，“传道、授业、解惑”，乐此不疲。课后与老师交流，说起了有学生睡觉之事。可老师摇了摇头说：“快毕业了，管不了，也不敢管，这还算好的呢，总比在课堂上捣乱好。”

为什么学生能够在课堂上安然入睡？关键在学生，没有远大的理想和报负，不知人生将去往哪里，走向何方。四顾茫茫，无处话凄凉。初中几载下来，看似仪表堂堂，玉树临风，其实是“生得一付好皮囊，原是腹中草莽”。

为什么学生能够在课堂上安然入睡？责任在老师。课堂活动单一，少讨论，无竞争，学生很少动口、动手、动脑，只有老师语言呆板、腔调如一的讲述，本来博大精深的知识被老师面无表情地肢解、咀嚼，然后倾吐。哪里有知识的美味？何处觅知识的芳香？索然无味的课堂，昏昏欲睡的氛围，怎么不令人犯困？再者，是老师责任心的缺失，大家都清楚，转化一个学困生，不如扶植一个合格生或者促进一个优秀生来得快，效果好。当投入和产出不成正比，学生又心如死灰在前时，就怨不得我不理不睬在后啊。你睡觉，只要不影响别人，

篇一：有关《奇怪》的作文5篇

有关《奇怪》的作文5篇

有关《奇怪》的作文5篇

奇怪的忌语

洮南市实验小学 六年一班刘润桐

“老妈，我的包放哪儿了？”

“老爸，我的作文本怎么不见了？”

每每这时，老爸老妈便凶神恶煞似的组团站在我的面前，齐声大吼：“我有那么老吗？你老老老地叫着??”

你听明白了吧？在我家中，这“老爸”、“老妈”可不是随便可以叫的，因为这么一叫，他们就会爆炸。我便很奇怪：“老”不就是个普通的口头语吗？并不是怎么难听的忌语呀？为什么就不能叫呢？天！我怎么遇到这么一对古板的父母？再说了，我为什么要这么叫他们呀？不就是因为亲昵才要这么叫呢！可他们为什么总会联想到自己的“老”呢？我就是想不通??

我是一个“一根筋”，想不通的事儿就总在心里惦着。那天，我突然发现了另外一个秘密：那就是我不可以说老，可爸爸妈妈却可以随便地说老，你听，老爸这不又在叫了吗？

“老婆，今天做的什么饭啊？”

“老公，你来尝尝吗！”

“你这个老家伙??”

听着听着，我就有些忿忿不平了：“可恶！不喜欢女儿叫老，可偏偏自己要天天那么老老老地叫，这可真是只许州官放火，不许百姓点灯啊！太不公平了！”

唉！这可真是奇怪的事，奇怪的家人，奇怪的忌语，一切的一切真是让我“老”奇怪了！也许，这一切，只有等我活到了

在7岁那年的生日会上，爸爸对我说微微，你又长大一岁了，应该自己睡了吧？”我口是心非的回答嗯。”

我朋友送走后，我嗖”地跑回了自己的房间，马上从娃娃箱”里随便找了一只小熊，躺在我身旁，让它保护我。可是我还是不安心，就从书架上拿了一本超级厚的书，放在了枕头下边，如果有坏人出现，我就拿它当武器砰”地把坏人打晕。接着我关了灯，上床睡觉。

我躺在床上，抱着小熊，看着四周，房间里黑漆漆的，就像在山洞里一样，四周充满了危险的感觉。窗外小狗的汪汪”声，就感觉像鬼正在欺负小狗，这阴凄凄的声音传进我的耳朵里，我吓得脸色苍白，我忍不作文住嗖”地一下躲进了被窝里，我突然看见一个血淋淋的鬼”，我啊”的尖叫一声，爸爸和妈妈赶紧跑过来问怎么了，我吞吞吐吐地说：有鬼！”妈妈把灯打开，我一看，原来是我这床红被子呀。我又继续睡，但我就像个胆小的缩头乌龟，连头都不敢露出来。我越想越怕，好像鬼正在我床底下捣乱，想着想着，我终于进入了梦乡。

第二天清晨，我睁开眼睛一看，呀！我怎么睡在了地上？我急忙地站起来环顾四周。哎，这世界上根本就没有鬼，只是我的幻想而已。”

灿烂的阳光透过窗户，映在我的脸上。本该认真的数学课，而我却嘻嘻嘻地笑得很开心。

这时，我一定又遛号了。

铃铃铃”上课铃响了。

哎，又是数学课！”这枯燥无味的数学已经不能提起我的兴趣了。于是，我两眼漠然地望着激动的她。

不一会儿，我望向窗外摇曳的树叶，一阵风吹过，发出沙沙”声。使我不禁开始想：这茂密的树叶中一定有些什么，不然可能会发出声响吗？难不成树叶中小动物在开party？还是在喝下午茶？这些想法充斥着我的大脑，使我不去理会同桌惹是生非，不去理会老师的娓娓道来。我沉浸在自己的世界里。

对！一定是它们在喝下午茶。没错。一定是这样！”我不由地激动起作文来。我便顺着这个主题想到了许多好玩的。嘻嘻”我傻笑着。此时我正踏着通往天堂的路上，我那笑声则是我狂妄而又小心。同桌被我的笑声给吓到了，拍了拍我，见我没反应，慌乱地说：完了，完了。刘桐彤傻了。完了，完了。”这话正好被后面的一个男生听到了，那男生见我傻傻地望着前方，叫也叫不应，便放弃对我的拯救”。不久后，同桌也放弃了。因为我遛号遛地实在太入迷了。我还想像着自己在天堂中当上了天使呢。这使我高兴不已，大笑起来。哈哈哈”这次

今天，我一个人睡觉。

晚上，妈妈对我说：从今天晚上起，你要独自一人睡觉。”我刚想回绝，可妈妈的眼神抛过来：不准耍赖哦！说过多少次了，从三年级起，独自睡觉。”哎，妈妈总是言出必行，看来靠耍赖已经不行了，只能一个人睡觉了。

到了睡觉时间了，我把娃娃紧紧抱在怀里，希望它能陪我入睡。脑子里想着《亲爱的汉修先生》，眼皮渐渐地往下垂，迷迷糊糊中进入了梦乡。不知什么时候，我惊醒了，抬头看了一下闹钟，已经12点了。我准备闭上眼睛继续睡。可是，我在床上翻来覆去就是睡不着。我睁开眼看到窗帘上竟然有两个人，吓得我赶紧把头缩进被窝里。我从被窝里慢慢往外看，人还在，这是怎么回事作文？仔细一想：原来是窗帘上的图案啊。虚惊一场，不过我的睡意却被吓没了，怎么也睡不着。

于是，我只好起身向爸爸妈妈的房间走去。走到门口，我喊了声爸爸”，把爸爸从梦中惊醒了，我想让爸爸陪我一会儿，爸爸无奈地走到我的房间里，等我睡着了，爸爸才悄悄地离开了我的房间。（冷）

睡梦中，我一个激灵，醒了，睁眼一看闹钟，凌晨四点钟。我又跑到爸爸的房间，这一次连妈妈也被我吵醒了。等爸爸陪我睡着再醒来时，已经是早上6点钟了。

第二天，看着爸爸疲惫的眼睛，心里升起一股内疚之情。由于晚上没睡

过了一个无比开心快乐的寒假，家里发生的趣事比满天的繁星还要多。在这里，我来向大家分享其中一件有趣的事吧。

快到春天了，妈妈考虑到要带我去海边玩，便杞人忧天地帮我报了一个冬泳班。可是如此冷的天气，我的脚刚伸进池子里便冻得缩了上来。那天我回到家，心想，有什么办法可以既不下游泳池，又不碰水，还能学会游泳的呢？我目不转睛地盯着鱼缸里睁”着眼睛睡觉的金鱼（妈妈说过，有一些鱼睁着眼睛睡觉），突然，我灵光一闪，金鱼是不是因为睁着眼睛在水里睡觉才会游泳的呢？如果我也睁着眼睛睡觉，会不会像鱼一样畅游呢？我为自己的机智欣喜若狂，这可是一个前无古人，后无来者”的作文伟大发现啊！我迫不及待地回到卧室去学游泳”去了。

第二天一早，我顶着两个熊猫眼”起床了。妈妈见了忙问我昨天晚上发生了什么事。我得意洋洋地把我的设想一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了狂笑不止，她忍着笑告诉我，有一些鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼皮；还有一些鱼的眼皮是透明的，所以远远看过去，它们全是睁着眼睛睡觉的。我的脸顿时羞成了火烧云里的柿子红。我受不了这尴尬的场面，只好留下一句话：我好困啊，先补眠去了。”就一溜烟跑了。

寒假结束了，可是这些欢乐、美好、有趣

小希，你快睡觉吧。”爸爸又要哄弟弟睡觉了，可弟弟一到睡觉的时候就不听话，呜呜哇哇咿咿呀呀的，就是不睡。

爸爸实在是没办法了，过去叫妈妈。妈妈只好过来，哄弟弟睡觉。小希乖，听话，快睡觉，明天一早还要跟哥哥玩呢。”好、好。”弟弟断断续续回答道。

弟弟终于睡了。是的，弟弟每天晚上都要哭上一阵，可难哄了，这不，刚才又哭了一会儿，都快把爸爸折腾死了。爸爸躺在床上，说：可得找个办法，要不然累死人了。”

我开了个玩笑，要不要给他吃点安眠药。”给你喂点能行？”妈妈反驳道。爸爸沉思了一会儿，说：要不然，给他唱唱歌，哄他睡觉。”我和妈作文妈都说好，就决定以后妈妈来唱。妈妈赶紧学了十几首儿歌，准备明天晚上唱给弟弟。

第二天晚上，妈妈给弟弟唱儿歌，弟弟一首接一首让妈妈唱。妈妈唱了十多首，他终于睡着了。可妈妈此时也已经精疲力竭，再也不想唱了。

过了几天，弟弟不听歌了，又是睡前一阵哭，爸爸又是一阵烦恼，可想也想不出办法来。又叫妈妈过来了，妈妈想了想，决定给弟弟讲几个故事。她把弟弟的身份融合到故事里，一边给他讲，一边问他问题，弟弟就回答着问题，慢慢的睡着了。

就这样，渐渐的，弟弟晚上不哭了。妈妈不是给

   上课睡觉学生教育方案

    为了促进学生有效学习，现我校针对上课睡觉的学生，做出相关的教育方案。

教育学生上课睡觉问题，首先要找到学生睡觉的原因，根据具体原因采取不同措施才是最佳解决之道。

一、学业任务重，疲劳过度

（一）原因

学生由于有限的精力难以承担过多的学业负担，部分学生通过熬夜、早起等延长学习时间，疲劳过度。

（二）解决方案

从整体和个体入手。

1、如果学生整体活力不足，那么老师应该反思课程所布置的课后任务是否过多。

若是因为本科目的课外作业过多影响学生睡眠，应该尽可能减少课外作业，给学生足够的睡眠时间，休息足够才能上课投入，毕竟课堂才是最重要的。

若自己科目作业布置合理，则要与学生、班主任及其他任课老师积极沟通联系，相互协调配合，各个学科单独来看可能不是很多，但是多个学科加起来的作业量往往都是惊人的，因此要让各个学科的课外作业合理平衡。

2、如果是个别学生经常无法高效完成课后任务或是给自己加了很多课后作业，引起疲劳过度，那么老师应该尝试区别对待。教师可以帮助学生逐渐掌握适合自身的高效学习方法，好的学习战略可以达到事半功倍的效果，免去很多浪费时间和精力的无用功。

（1）帮助学生养成上课做笔记的习惯，课

一个清香袅袅的早晨，我和同学正在上数学课。我正观赏着窗外的风景，忽然听到齐刷刷的沙沙”声。我回过头来，发现同学们都已经拿出了《口算训练本》，开始沙沙”地做起来。

我问同桌叶紫霖：做第几页啊？”她回答：第39页，你快点了！”我赶紧翻到39页，飞速地写起来。不一会儿，就只剩几题了。我肯定第一名！我心想。

徐老师走过来，朝我看了一眼，又看了看四周的同学，突然说：你们怎么都在做39页？你们看看其他同学都做35页好不好！你们四个都给我站起来！”我、徐子涵、叶紫霖和盛于蓝都慢吞作文吞地站了起来。我发现36双闪亮的眼睛正在死死地盯着我们。有的正捂着嘴嘲笑，有的是充满着同情和怜悯，还有的满眼都是鄙视。我的脸刷的一下红了，心跳加快了好几倍，恨不得找个地洞钻进去。我们四个你看看我，我看看你，都不知说什么好！徐老师又问：谁告诉你们做39页的？”我低着头没有回答。同桌叶紫霖和盛于蓝都指向了徐子涵，徐子涵的脸立刻红得像辣椒似的。终于，徐老师说：好了，坐下去吧。下次不要这样了！”我们四个立刻坐了下去。

窗外依然是清香袅袅，但我再也不在课堂上去观赏了，我上课再也不开小差了。