麓谷明德小学派位学校

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清河镇明德小学学校章程

标签:文库时间:2025-03-05
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清河镇明德小学学校章程

本章程于2013年6月13日经教职工代表大会讨论通过

第一章 总则

第一条:惠民县清河镇明德小学为国办全日制完全小学,清河镇明德小学建于2008年,镇政府驻地,镇中学以北,东靠刘清路,地理位置优越。学校占地40亩,现有15个教学班,微机室、仪器室、图书室、仪器室、美术室等功能用房齐全,建有校园网,实现了班班通,每位教师一台笔记本电脑,真正实现了教学办公信息化。

为了全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,逐步实现教育现代化,为了依法治校,以德立校,质量兴校,科研强校 ,特色荣校,创建具有环境优美、设备先进、管理科学、质量一流;政府放心、社会满意、家长信任、 师生热爱的品牌学校.依据《中华人民共和国教育法》、国家教委《小学管理规程》,结合学校的办学实际,特制定本章程:

第二条:校徽、校训、教风、学风、学校精神。

校徽:

1、释义:

明德小学是一所能容纳百川的大海,孩子们自由自在的徜徉。扬起

希望的风帆向着远方起航。

2、下边的蓝色:

是明德“明”全拼第一个字母M的变形。 1、寓意大海,代表着大海的博大、宽容。

2、形似翻开的书,寓意孩子们在这里接受文化的熏陶。

3、黄色的帆:

是明德“德”全拼第一个字母D的变形。

形似扬起的风帆,寓意孩子们将在这里

清河镇明德小学学校章程

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清河镇明德小学学校章程

本章程于2013年6月13日经教职工代表大会讨论通过

第一章 总则

第一条:惠民县清河镇明德小学为国办全日制完全小学,清河镇明德小学建于2008年,镇政府驻地,镇中学以北,东靠刘清路,地理位置优越。学校占地40亩,现有15个教学班,微机室、仪器室、图书室、仪器室、美术室等功能用房齐全,建有校园网,实现了班班通,每位教师一台笔记本电脑,真正实现了教学办公信息化。

为了全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,逐步实现教育现代化,为了依法治校,以德立校,质量兴校,科研强校 ,特色荣校,创建具有环境优美、设备先进、管理科学、质量一流;政府放心、社会满意、家长信任、 师生热爱的品牌学校.依据《中华人民共和国教育法》、国家教委《小学管理规程》,结合学校的办学实际,特制定本章程:

第二条:校徽、校训、教风、学风、学校精神。

校徽:

1、释义:

明德小学是一所能容纳百川的大海,孩子们自由自在的徜徉。扬起

希望的风帆向着远方起航。

2、下边的蓝色:

是明德“明”全拼第一个字母M的变形。 1、寓意大海,代表着大海的博大、宽容。

2、形似翻开的书,寓意孩子们在这里接受文化的熏陶。

3、黄色的帆:

是明德“德”全拼第一个

中和镇明德小学校本教材..

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目 录

一、水----生命的重要源泉 二、认识我们身边的水 ?? 4 1、水的重要性 ?? 6 二、地球的保护伞----臭氧层

1、保护臭氧层,人人有责 ?? 8 2、臭氧层空洞 ??10 3、保护臭氧层,从小事做起??11 三、关爱动植物

1、爱护人类的朋友----鸟 ??12 2、植物是天然的“空调器”??14 四、预防污染,从身边做起 1、食品污染及其预防 ??15 2、电器污染及其防范 ??17 3、城市热岛效应 ??19

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认识我们身边的水

导语:奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流,皑皑的白雪、晶莹的清泉,浩瀚的海洋,漂浮的彩云。是因为你的存在,你无私奉献,哺育地球万物、世界因你才精彩。你就是生命之源——一切生物都不开的水。

常言道:鱼儿离不开水。实际上,人更离不水,地球的所有生命都离不开水。人如果不喝水,一个星期就会死亡。动物没有水喝,不能生存,植物没有水,就会枯死。

地球的表面有70%以上被水覆盖着,称得上是个“水球” 。可是我们面临着严重的水荒。这是因为,

地球上的水97.5%是咸水,难以被

明德小学学校管理制度

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明德小学学校管理制度

1、教职工考勤管理制度 2、文明学校建设管理办法 3、教师职业道德规范

4、明德小学教师师德奖惩制度 5、教学常规管理制度 6、财务制度

7、公物管理制度 8、水电管理制度 9、会议制度

10、档案室管理制度 11、综合治理管理制度 12、门卫制度

13、教研活动制度 14、校本教学研究制度 15、集体备课制度

16、关于严禁组织有偿补课的规定 17、政治业务学习制度 18、学年交接把关制度

一、教职工考勤管理制度

为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 一、管理机构:

教职工考勤管理考核领导小组

组长:孙东月

组员:张俊芳 马德山 刘艳敬 韩明章 二、基本要求:

1 、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷工。

2 、教职工在工作时间内要提高工作效率,不做与本职工作无关的事,在办公室内不闲谈,不准在办公室内进行各种娱乐性活动,不乱串科室。 3 、教师应按时授课,上、下课,不准任意空课,串课。

4 、教职工在校内必须衣着整洁,仪表端庄,不说粗话、脏话,上班期间不准

明德小学学校管理制度

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明德小学学校管理制度

1、教职工考勤管理制度 2、文明学校建设管理办法 3、教师职业道德规范

4、明德小学教师师德奖惩制度 5、教学常规管理制度 6、财务制度

7、公物管理制度 8、水电管理制度 9、会议制度

10、档案室管理制度 11、综合治理管理制度 12、门卫制度

13、教研活动制度 14、校本教学研究制度 15、集体备课制度

16、关于严禁组织有偿补课的规定 17、政治业务学习制度 18、学年交接把关制度

一、教职工考勤管理制度

为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 一、管理机构:

教职工考勤管理考核领导小组

组长:孙东月

组员:张俊芳 马德山 刘艳敬 韩明章 二、基本要求:

1 、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷工。

2 、教职工在工作时间内要提高工作效率,不做与本职工作无关的事,在办公室内不闲谈,不准在办公室内进行各种娱乐性活动,不乱串科室。 3 、教师应按时授课,上、下课,不准任意空课,串课。

4 、教职工在校内必须衣着整洁,仪表端庄,不说粗话、脏话,上班期间不准

彩云镇明德小学校园文化规划

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彩云镇明德小学2011年校园文化建设工作

实施方案

为了进一步推进彩云镇明德小学小学校园文化建设,为实施素质教育创设优良的教学环境,实现办学条件的规范化,建设欣欣向荣的新时代校园。结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想

以教育局及中心学校有关文件精神为指导,贯彻落实科学发展观,继续实施均衡发展战略,着力推进规范化管理,着力推进人文校园建设,改善校园生态环境,提高学校品质,确保师生学习、生活环境,以科学发展观促进教育发展,引领校园科学建设,促进我校校园文化建设工作。统一思想,提高认识,按照以人为本、安全健康、文明、和谐的要求,围绕目标、抓住重点,动员全体师生共同参与,明确分工,为把我校建设成为安全、文明、和谐的校园而努力。 二、组织机构

组 长:朱德全(校长) 副组长:柴正凯(总务主任)

成 员:董学斌(副校长、教导主任) 孙琼芬(副校长)

张家发(支部书记)张朗庆(出纳)王定权(大队辅导员)

三、工作目标

以人为本,围绕校园安全、健康、文明、和谐的总体要求,加强领导,密切配合,做到制度完善、工作落实、保障有力,营造安全、

健康、文明的育人环境,弘扬中华民族传统美德,将学校创建成为师生人身安全有保障、学生身体健康、校园文明、管理有序、校园及

大坪明德小学校园文化核心理念

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大坪明德小学校园文化建设设计方案

前 言

学校是传承文化的阵地,是学生成长的乐园。学校文化是学校在各项教育教学活动中长期积淀下来的精神财富,学校文化的核心是学校师生共同的价值观念、价值判断和价值取向。加强学校文化建设,有助于形成学校的办学特色,充分体现学校的核心理念,是一所学校持续健康发展的重要保障,更是学校综合办学水平的重要体现。

一、 大坪明德小学学校概况

大坪明德小学是在一所村小(大坪小学)的基础上异地新建的学校,新建时间为2007年。原来的大坪小学有三四十年的历史,既有历史沉积的厚重底蕴,同时它又是一所年轻的学校,有着蓬勃的朝气和无限的热情。学校在“”的办学思想指导下,教育教学质量蒸蒸日上,赢得很好的社会声誉。

目前,大坪明德小学有29个班,学生1852人,教工78人,强而精的师资力量,使学校的教学质量名列区前茅,培养了一批批全面发展的人才。

学生荣誉 学校教学特色 学校获得的荣誉

二、大坪明德小学学校文化的核心理念

核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值超标准与原则,是学校地域文化、校本课程和文化理念等学校文化系统的灵魂。它经过学校的自觉追求,升华为学校一切行为的逻辑起点。

(一)基本理念 【校训】

1、定

青丹麓谷中小 自救互救实践知识讲座

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自救互救实践 知识讲座

讲师: 彭 丹 助教:青丹 颜玲

讲师风采

活波、开朗、酷爱极限运动 是青少年、儿童的好朋友。

跆拳道训练的一瞬间

麓小校长伍秋阳先生的幸福公式

幸福=(充实+闲适)*认可度 课堂游戏:步步为营老师的表扬:+5分 学生的掌声:+2分 老师的哨声:+3分 学生和老师每人一个基本分,一定时间结束 后,哪个群体累计分数高,哪个表演节目。

心理测试题 一位妇女罹患某种癌症,快要死去。医生认为有一种药可能会拯救她。 这是一种镭制剂,本市的药剂师最近刚刚发明出来。这种药的制作成 本很高,但药剂师的要价是制作成本的10倍。他买镭花了200美元, 但一剂药要价2000美元。那位生病妇女的丈夫海因茨,到每一个认 识的人那里借钱,但是一共只借到了1000美元,只够药价的一半。 他告诉药剂师他的妻子快要死了,请求药剂师卖得便宜一点,或者先 赊帐,稍迟再付款。但是药剂师说:“不,我发明了这种药,要靠这 种药给我挣钱。”于是绝望的海因茨闯进药店偷走了这种药。 海因 茨应该为妻子闯进药店偷走这种药吗?为什么? 柯尔伯格围绕这个故事提出了一系列问题,让被试参加讨论,如:海 因茨该不该偷药?为什么该?为什么不该?海因茨犯了法,从道义上 看,这

小学校长如何实施学校管理石鼓区松木乡朝阳明德小学刘义和

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校长如何实施学校管理

小学校长如何实施学校管理

衡阳市石鼓区松木乡朝阳明德小学 刘义和

学校管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的。当今社会,学校管理活动已经从经验走向科学,继而走向科学与人文的整合。这就要求校长要有一个进步的管理理念,如民主、人本、效率等富含现代管理意蕴的思想,这与现代教育的使命是密切相关的。作为小学校长应如何实施学校管理呢?我的观点是这样的。

一、做学校有效文化的经营者

学校文化建设是当今学校管理变革过程中的一个热点话题。我认为,校长应从物质文化、制度文化及精神文化三个方面经营学校文化。

(一) 以人为本,营造闪烁人文精神的学校物质文化

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育艺术在于,不仅要使人的关系,成人的榜样和语言以及集体里精心保持的种种传统能教育人,而且也要使精神财富能起到教育作用,依我们看,用环境,用学生创造的周围情景,用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。可见环境对人的影响是不容忽视的,校园物质文化不仅影响学生的精神状态、心理状态、学习和生活的质量以及行为,还会影响学生的价值观和人生观。

比如说,我校在楼道设立了《学校校训》和行为文化要求的展牌专栏,每个班级都有

太仓明德小学体育馆内

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太仓市明德小学体育馆内 “5.29”触电事故调查报告

2017年5月29日16时50分左右,在位于太仓市浏河镇的太仓市明德小学体育馆内,太仓和讯电子有限公司工人在对舞台灯光进行调试时发生一起触电事故,造成一人死亡。

事故发生后,根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)等相关规定,太仓市安监局受市政府委托牵头成立了由监察局、公安局、教育局、长江口度假区、安监局、总工会等部门相关人员组成的太仓市明德小学体育馆内“5.29”触电事故调查组(以下简称事故调查组),检察院应邀参加。事故调查组坚持依法依规、实事求是、尊重科学的原则,对事故进行了认真细致的调查、取证和分析,现将事故调查情况报告如下:

一、事故概况

㈠事故相关单位名称: 太仓和讯电子有限公司 苏州禾泰信息科技有限公司 太仓市明德小学

广州市雅江光电设备有限公司 ㈡事故发生时间::2017年5月29日16时50分许 ㈢事故发生地点:太仓市明德小学体育馆内

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㈣事故类别:触电事故 ㈤事故等级:一般事故 ㈥事故直接经济损失:135万元(赔付款) ㈦死亡人员概况 姓名 年