初中英语名词单复数讲解ppt

英语名词单复数专项讲解与练习

1. 名词复数的规则变化

变复数后的读音

在清辅音后读 [s] 在元音及浊辅音后读 [z] 以[s] [z] [d ] 结尾时读 [iz]

2. 名词复数的不规则变化

① 单数与复数同形的名词

sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿 Chinese 中国人 Japanese 日本人

② 词尾加-en或-ren

ox-oxen 牛 child-children 小孩

③ 改变词内元音字母

man - men 男人 woman - women 女人 foot - feet 脚 goose - geese 鹅 tooth - teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠

英语名词单复数专项讲解与练习

一. 名词单数变复数填空

knife

baby

6.toy key

二.代词/ be动词单数变复数

this ______ that _________ I _______ you ________

she_______ he ________ it ________ am _____ is _______

三：把下列的单词变为复数形式

7.watch

18.eg

初中英语名词复数专项练习题

一将下列的名词变成复数形式。

1、book ___________________

2、duck ___________________

3、house ___________________

4、orange ___________________

5、class ___________________

6、box ___________________

7、watch ___________________

8、bus ___________________

9、city ___________________

10、factory ___________________

11、country ___________________

12、family ___________________

13、hero ___________________

14、potato ___________________

15、tomato ___________________

16、photo ___________________

17、piano ___________________

18、knife ___________________

19、leaf

名词

I. 名词的种类： 专有名词 普通名词 不可数名词 集体名词 抽象名词 物质名词 国名地名人名，团体可数名词 机构名称 个体名词 II. 名词的数：

1. 规则名词的复数形式：

名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：

规则 1 2 一般情况在词尾加-s 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es 例词 map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes knife-knives, proof-proofs, 3 leaf-leaves, thief-thieves, 变-f和-fe为v再加-es loaf-loaves, wife-wives 以-f或-fe结尾的词 belief-beliefs, chief-chiefs, 加-s roof-roofs, gulf-gulfs 4 5 以辅音字母加y结尾的名词，变yparty-parties, family-families, story-stories, city-cities 为i加-es

名词单复数

（1）名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。

（2）可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an？ 以元音音标（或音素）开头的用an。 以辅音音标（或音素）开头的用a。

注意：我们看的是音标（或音素），而不是元音字母。 一、选择a或an或不填（用/表示） pen bag apple big apple banana orange _ __oranges _____ orange pen

（3）可数名词的变化规则：

①一般在词尾加s，如：books，bags，fruits。

②以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：class----classes, box----boxes

③以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es，读[iz]；如：baby —— babies

主要特点记叙为主 稍加议论 旁带说明

能力要求

主要问题要点不全 线索不清

原因：步骤不对

书面表达 六 步 法

书面表达六步法

审 抄 改书面 表达

抓扩

连

书面表达六步法一、审题确定基本要素:5W1H

何时何地何人为 何如何做了何事

书面表达六步法二、抓要点确定主要行为

What happened?

书面表达六步法三、扩展成句 形成基本语义单位 Who did what?

书面表达六步法四、连句成文 时间 空间 细节 连贯 呼应

书面表达六步法五、查错改错

要尽量剔除错误

书面表达六步法六、誊写卷面不工整扣5分

课堂练习

请用六步法 写一篇短文

第一步 审题认真读题然后找出

五个 “W”一个 “H”把答案写在题中相应的位置

书面表达经典示例

假设你是李华，在美国探亲。2000年2月8日清 晨，你目击了一起交通事故。警察局让你写一 份材料，报告当时所见情况。根据下列图画写 出报告。 1、目击者应该准确报告事实； 2、词数100左右； 3、结尾已为你写好。 ________________________________________ _ About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to

新人教版初中英语中考复习策略专题一

专题01 名词

解读考点

名词的定义

名词名词 (Nouns)是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

1. 专有名词：指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：

Jim 吉姆 China 中国 Mr. Smith 史密斯先生

July 七月 Friday 星期五 the Yellow River 黄河

Christmas 圣诞节 English 英语 A Tale of Two Cities 《双城记》

注：专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组，则其中每个单词的首字母要大写;若是缩略词，则通常每个字母都大写;称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。

2. 普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。具体地说，它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl(女孩)等;集体名词表示若干个个体组成的集合体，如 audience(观众，听众)等;物质名词表

初中英语语法讲解

在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点： 一、 可数名词与不可数名词

在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如：

1desk---desks bed---beds piano---pianos hat---hats bag---bags photo---photos 2bus---buses box---boxes watch---watches brush---brushes 3tomato---tomatoes potato---potatoes hero---heroes Negro---Negroes 4 leaf---leaves knife---knives 5baby---babies

初中英语语法--名词

名词

1.1

名词的意义和用途

名词是指人或事物的名称，如：人的名字（Henry 亨利、Jack 杰克、Bingyu 冰玉）、职业称呼（doctor 医生、pilot飞行员）、物品名称（radio收音机、watch手表）、地名（London伦敦、Paris巴黎），也包括一些具有抽象概念的名词，如courage （勇气）、behaviour（举止）等

名词经常与其他词连用形成名词短语。如the man （那个人）、the woman next door（隔壁的女人）、that tall building（那座高楼）。

1.2

名词的基本用法

Our agent in Cairo sent a telex this morning.6 今天早晨我们在开罗的代理人发来一份电传。

1.2.2 作动词的直接宾语

Frank sent an urgent telex from Cairo this morning. 弗兰克今天早晨从开罗发来一份加急电报，

1.2.3 作动词的间接宾语

Frank sent his boss a telex.

弗兰克给他的老板发了一份电传。

1.2.4 作介词的宾语

I read a

初中英语名词复数及形容词比较等级不规则变化

1.以－f或－fe结尾的名词变复数

①加－s，如： belief-beliefs， roof-roofs， gulf-gulfs

②去f，fe加－ves：half-halves，knife-knives，leaf-leaves，life-lives，wolf-wolves，

thief-thieves self-selves，wife-wives，shelf-shelves。歌诀记忆：树叶（leaf）半

数（half）自己（self）黄；妻子（wife）拿刀（knife）去割粮；架（shelf）后窜出一

匹狼（wolf）；就像小偷（thief）逃命（life）亡。

2.以－o结尾的名词，变复数

①加s：photo-photos，piano-pianos，radio-radios，zoo-zoos，kilo-kilos。

②加es，如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，Negro-Negroes hero-heroes。歌诀记忆：黑人（Negro）和英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）和马铃薯（potato）。除了这 四个以－o结尾的名词加－es外，其余的以－o结尾的名

初中英语名词复数及形容词比较等级不规则变化

1.以－f或－fe结尾的名词变复数

①加－s，如： belief-beliefs， roof-roofs， gulf-gulfs

②去f，fe加－ves：half-halves，knife-knives，leaf-leaves，life-lives，wolf-wolves，

thief-thieves self-selves，wife-wives，shelf-shelves。歌诀记忆：树叶（leaf）半

数（half）自己（self）黄；妻子（wife）拿刀（knife）去割粮；架（shelf）后窜出一

匹狼（wolf）；就像小偷（thief）逃命（life）亡。

2.以－o结尾的名词，变复数

①加s：photo-photos，piano-pianos，radio-radios，zoo-zoos，kilo-kilos。

②加es，如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，Negro-Negroes hero-heroes。歌诀记忆：黑人（Negro）和英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）和马铃薯（potato）。除了这 四个以－o结尾的名词加－es外，其余的以－o结尾的名