幼小衔接数学每日一练

一、 20 以内连减

16－7－5＝11－3－4＝ 18－3－11＝19－4－6＝

17－4－10＝ 16－11－5＝ 16－3－10＝ 20－0－8＝

20－13－5＝ 15－2－11＝ 20－1－14＝ 20－6－4＝

19－14－2＝ 10－1－5＝ 19－11－4＝ 5－1－4＝

15－10－4＝ 20－13－0＝ 15－5－4＝ 13－3－10＝

10－1－5＝ 20－11－2＝ 20－15－0＝16－0－3＝

二、 20 以内连续加减综合

2＋10＋4＝5＋3－1＝ 20－18＋12＝ 3＋13－4＝

14＋5－14＝ 19－3－10＝ 15＋1＋0＝ 17－2－2＝

17－3＋1＝ 4－0－1＝ 0＋10＋2＝ 9＋8－0＝

0＋0＋9＝ 10－7＋5＝ 15＋1－4＝ 10－0＋7＝

9＋3＋8＝ 1＋6＋13＝ 0＋9＋7＝ 5＋13－12＝

6－2＋9＝ 1＋17－14＝ 13＋4＋2＝ 16－6＋3＝

三、 计算的简单应用

1. 小朋友们坚持跟着程程老师做计算每日一练， 大家都特别棒， 总共坚持了 8 周！程程老师第一周出了 4 次题， 剩余的 7 周里每周都出了 5 次题。 那么小朋友们 8周总共做了多少次题？ （要求列算式， 不要直接写结果）

江西教师资格证考试“每日一练”（9.22）

1.美国教育家布鲁姆关注大多数学生的发展，认为只要恰当注意教学中的主要变量，学生的学习就都能达到一定的目标，这被称为( )。【单选题】

A.发现学习理论 B.从做中学理论 C.结构课程理论 D.掌握学习理论

2.在教育过程中，注重从心理上树立学生的自信心，激发他们的积极性，这符合个体身心发展的（ ）【单选题】 A.个体差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 3.CIPP评价模式包括( )。【多选题】 A．背景评价 B．输入评价 C．过程评价 D．方法评价 E．成果评价

4.格赛尔把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。【判断题】 A.正确 B.错误

5.教师要求学生做作业时候使用黑色笔芯，而自己则用红色笔芯批改作业，这遵循了以下哪一个感知规律（【单选题】

A.差异律 B.强度律 C.组合律 D.活动律

6.采用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。【单选题】 A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.斯金纳 7.操作技能

每日一练

班级： 姓名： 家长签名：

口算：

24+4= 56-18= 5×5= 36-6= 40+18=

63-23= 25＋23= 3×4= 7+55= 27＋71=

笔算：

81-66= 35+62= 86-78= 100-98=

解决问题：

1、二年级一班有31个女生，二班的女生比一班少3个，二年级一班和二班共有女生多少人？

2、学校买来62只篮球，二年级领了14只，三年级领了19只，还剩多少只？

每日一练

班级： 姓名： 家长签名：

口算：

53+9= 42-9= 2×3= 83-60= 43+34=

13+8= 9＋76= 4×2= 24-8= 72-9=

笔算：

73-18= 34+47= 66-38= 80-42-29=

解决问题：

1、小熊的家离学校82米，小熊已经

江西教师资格证考试“每日一练”（9.22）

1.美国教育家布鲁姆关注大多数学生的发展，认为只要恰当注意教学中的主要变量，学生的学习就都能达到一定的目标，这被称为( )。【单选题】

A.发现学习理论 B.从做中学理论 C.结构课程理论 D.掌握学习理论

2.在教育过程中，注重从心理上树立学生的自信心，激发他们的积极性，这符合个体身心发展的（ ）【单选题】 A.个体差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 3.CIPP评价模式包括( )。【多选题】 A．背景评价 B．输入评价 C．过程评价 D．方法评价 E．成果评价

4.格赛尔把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。【判断题】 A.正确 B.错误

5.教师要求学生做作业时候使用黑色笔芯，而自己则用红色笔芯批改作业，这遵循了以下哪一个感知规律（【单选题】

A.差异律 B.强度律 C.组合律 D.活动律

6.采用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。【单选题】 A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.斯金纳 7.操作技能

每日一练10.30

On two wheels in a green Land

It's often said that the best way to see a country is to use the method of transport which is traditional in that place. So people should see Australia on horseback, Nepal on foot and the US by car. If this is true, then a bicycle is the p__________(1) way to visit Sri Lanka. Although the 18-speed mountain bike I used is not an everyday sight, more traditional types can be seen all over the c__________(2).

Sharing the same kind of transport as local people changes the way you see the

所列出的教育情境均有一个或多个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析判别、权衡选择最符合题目要求的一种处理方式。

请开始答题：

86. 上课过程中，学生指出老师某处一个很小、不是很重要的知识点讲错了，老师此时也不确定自己所说的是否完全正确。面对这种情况，最好的处理方式是( )。

A. 立刻利用教室的网络设备核查相关资料

B. 告诉学生们“我下课后会再查阅，下次课告诉你们结果”

C. 与同学们就这一问题展开讨论

D. 告诉该学生“这没有什么问题，你可以课后再查查”

87. 一名学生近期因家庭原因成绩下滑很厉害，作为班主任，以下哪些做法及顺序你觉得可以及时帮助他调整状态？( )

①帮助学生分析学习下降的原因 ②让其他学生多与他交往

③询问学生近期的心理动态，并安慰他 ④上课多提问他，下课多督促他学习

⑤与家长交流，并做家长工作，给孩子一个良好的学习环境

⑥近期对该学生给予更多的关注和关心 A. ③⑤②④ B. ①③②⑥ C. ③⑤②⑥ D. ①④⑥②

88. 四年级班上一个男生把一个女生的新裙子弄脏了，女生哭着回家告诉了家长。女生家长打电话向老师反映情况，老师的哪种处理方法更好？( )

A. 找来

一口算84÷4= 15÷3= 12×4= 510×9= 4×800= 99÷9=

40×300=7 0×700= 7 5×2=

43×21≈ 38×48≈ 347÷7≈ 817÷8≈

二计算 94×34= 47×57= 696÷4= 546÷7= 348÷6

900-(450+250) 14×6+9 900÷(71-68)

三换算7米=（ ）分米=（ ）厘米 3平方分米=（ ）平方厘米 9000平方分米=（ ）平方米 25平方米=（ ）平方分米

四应用题

1 、玩具厂生产了960个电子玩具，每3个装一盒，每5盒装一箱，一共装了多少箱？（连除应用题）（64箱）

2、王辉爸爸买了3大盒茶叶，一共要付810元，平均每个大盒里有6 小盒茶叶，平均每小盒茶叶多少元？（连除应用题）（45元）

（1）

一口算 75÷5= 205÷5= 46×10= 24×

幼小衔接数学方案

在小学一年级数学教学内容中包括：l～20以内的基数、序数、邻数、单双数、数的组成；20以内数的进位加法，退位减法；100以内数的认识、加法、减法、乘法的初步认识；应用题教学等。学前班教学内容包括分类、排序、量的比较；l～20数的认识；邻数、序数、单双数；10以内数的组成；加减运算，20以内数的不进位加法、不退位减法；口头应用题教学；认识几何形体；时钟；等分；认识人民币等等。

从教材内容来看，幼小教材存在着数学知识重复，这在很大的程度上造成了部分儿童对知识失去了新鲜感，使小学生上课注意力不集中，为教师组织教学带来了一定的困难。小学数学的能力发展和初入学时的数学能力水平有密切关系。初入学时，对数学概念，对数的关系进行合理的运算，那么他们入小学后对整数中的多位数，对小数和分数，对于自觉地运用数的关系和运算法则进行计算，都表现出较高的理解能力，因此，在教材方面必须搞好两个方面的过渡。

1．直观的图示运算向抽象的数学运算的过渡。在分类与计算教学中，先教师引导，后儿童独立操作，先易后难；通过分类训练，帮助儿童构建一个整体与部分之间的分与合的思维结构。掌握分类关系的同时，初步渗透连续再分的思想、分合可逆的思想、逻辑排除的思想，有意识地培养儿童进

寒假每日一练（1-31） 完形填空

Carol and Susan are very good friends They are in the same _1_ at school and they often visit _2_ home at weekends (周末). Now they are _3_ eight years old. Carol's mother has got a new baby. Carol is very _14_ to have a little sister. So she is always talking about her to Susan. At first she is very _5_ in the new baby because she doesn't have any brothers or sisters. But _6_ some time she begins to get tired of Carol's endless talking (喋喋不休地谈论) about it. She also fells a little jealous (嫉妒) of her friend.

On

劳保法每日一练：06-06 多项选择题

1.下列哪几项是劳动者倾斜保护理论在劳动立法上的体现（） A.偏重规定劳动者的权利和用人单位的义务 B.规定用人单位解除合同的限制条件 C.规定劳动标准制度

D.规定用人单位的用工自主权

2.下列社会关系中，属于劳动法调整的对象是（） A.因用人单位管理劳动者而发生的关系

B.某国家机关与工勤人员之前的劳动合同关系

C.小刘雇用乡下的邻居帮自己煮饭搞卫生而发生的关系 D.个体户与其家庭成员共同劳动所形成的共同共有关系 3.关于劳动关系的表述，下列哪些选项是正确的（） A.劳动关系是特定当事人之间的法律关系

B.劳动关系既包括劳动者与用人单位之间的关系也包括劳动行政部门与劳动者、用人单位之间的关系

C.劳动关系既包括财产关系也包括人身关系

D.劳动关系既具有平等关系的属性也具有从属关系的属性 4.下列关于劳动法律关系内容的表述中，正确的是（） A.劳动者的权利义务不得由他人代理 B.劳动法律关系的内容是劳动

C.各项权利义务都与劳动力的使用和再生产有关

D.劳动者的某些权利义务存续于劳动法律关系终止之后

5.在劳动法的职能体系结构中，属于劳动关系协调法的有（） A.劳动争议处理制度 B.劳动合同制度 C.