七年级上册科学第一章地球上的生物

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科学七年级下册第一章复习

标签:文库时间:2024-10-04
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第1节 新生命的诞生尾部

认识性细胞:精子和卵细胞细胞核

细胞核

细胞质

头部细胞质

精子很小、有尾,为蝌 卵细胞呈球形,不能游动, 是人体中最大的细胞。 蚪状,能游动。BIJIAO

男性生殖器官睾丸—产生精子; 分泌雄性激素输精管—输送精子 精囊—分泌粘液 前列腺—分泌粘液

女性生殖器官

卵巢—产生卵细胞

分泌雌性激素输卵管—输送卵细胞, 受精的场所。 子宫—胎儿发育场所 阴道—月经流出

及胎儿产出通道

受精卵 输卵管

受精的实质:一个精子头部的核与卵子的核相 融合,形成受精卵

如图是受精及受精卵植入子宫的过程,请根据图回答问 题。

(1)图中卵细胞是由

卵巢

产生的。

(2)受精卵是与精子结合的产物,结合的过程叫 受精 , 该过程在 输卵管 里进行。

(3) 子宫 是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植 入 子宫壁 上才能继续发育。

问题:1、受精后的胚胎最终在哪里发育成胎儿? 受精卵最终在子宫中发育成胎儿

2、胚胎在子宫里发育的营养来自哪里?着床前,胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。 着床后,胚胎发育需要的营养和氧通过胎盘和 脐带全部由母体提供。 胚胎通过胎盘和脐带将二氧化碳及其它废物 排除体外

3、胚胎是通过什么途径排出二氧化碳和其他废物?

人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

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浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

实验仪器的使用是我们学习科学的基础,请勿必认真回顾!! 科学在我身边

实验和观察

长度和体积的测量

温度的测量

质量的测量

时间的测量 科学探究

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

科学是一门研究各种自然现象并寻找他们 相应的答案的学问。学习《科学》的基本方法: 仔细观察、认真思考、积极实验

1、夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中, 观察一段时间。 ①你观察到了什么现象? ②由此你可以提出什么需要解决的问题?

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

人的直接观察是有限的--借助仪器、通过实验进行科学实验时应有的态度 认真操作 。 是仔细观察 、 在实验室,我们要逐步学会正 确使用 各种仪器 , 仔细观察实验现象 ,正确记 录 实验现象和数据 。

浙教版科学七年级上2010年第一章《科学入门》复习

常见的仪器的名称和用途: 天平:测量质量的 温度计:测量温度的 停表:测量时间的 量筒、量杯:测量液体体积的 刻度尺:测量长度的 酒精灯:加热的 显微镜:观察细胞结构的 试管:盛少量液体或固体的;可直接在酒精灯 的火焰上加热的玻璃仪器. 烧杯:盛放液

七年级科学上册第一章测试题

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七年级科学上册第一章测试题

一.选择题(只有一个答案是正确的。每题2分,共44分) 1.一支完整的粉笔的长度最接近于( )

A 15毫米 B 0.5厘米 C 0.2米 D 0.8分米

2.用刻度尺测量铁块的长度(如图1所示),方法正确的是( )

3.用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,图2中正确的测量方法是( )

4. 用皮尺测量长度是,如果皮尺没有充分拉直来测量,那么测量结果将 ( ) A 偏大 B 偏小 C 不受影响 D 不能确定 5.做某实验需要量取45ml的水,应选用下列仪器中的( )

A 100ml的烧杯 B 50ml的量筒和滴管 C 10ml的量筒和滴管 D 50ml的烧杯和滴管 6. 下列研究属于直接观察的是( )

A.用电子显微镜观察病毒 B.用鼻子闻气体的气味 C..用B超诊断病人的病情 D.用望远镜观察远处的景物 7. 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是 ( )

A.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展

浙教版科学七年级上册第一章复习提纲

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第一章 科学入门 测量内容 长度 仪器 刻度尺 单位 米(m) 换算关系 1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米=10微米=10纳米 体积 量筒、量杯 立方米(m) 1立方米=1000升 1升=1000毫升 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1立方米=1000立方分米=10立方厘米 质量 托盘天平 千克(Kg) 1千克=1000克 1克=1000毫克(mg) 6396时间 温度 机械停表 温度计 秒(s) 1小时=60分=3600秒 摄氏度(℃) 1. 科学就是研究各种______________,并寻找它们________、________的原因和规律的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了_____________, 瓦特发明了______________等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在______ 。

2.________和__________是进行科学研究最重要的方法。

3. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会____________. 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会____________, 最后_________________________. 5.

七年级地理上册 第一章地球和地球仪 测试题

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第一章 地球和地图 单元测试题

一、选择题 (下列各题的四个选项中,只有一个正确答案,请将选出的字母填到相应的答案栏中。每题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.下列四幅图分别是东西南北四个半球,其中属于北半球的是( )

2010年11月12日~27日第十六届亚运会在广州举行。读图8“地球公转示意图”,回答2~3题。

2.广州亚运会期间,地球运行在图中的( )

A.①段 B.②段 C.③段 D.④段 3.广州亚运会期间,昼夜长短的情况是( ) A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜等长 D.出现极昼现象

读经纬网示意图回答4~6题。

4.咸蛋超人住在(20°W,23.5°S),有一天他想拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去,于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿过地心到面包超人家。请你判断面包超人家的具体位置( )

A.(20°W,23.5°S ) B.( 160°W ,23.5

浙教版七年级上科学第一章单元知识点总结

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第一章 科学入门

1.观察和实验是进行科学研究最重要的方法。

2.实验室常用仪器:

试管:是少量试剂的反应容器。试管加热时,要用试管夹(长柄向内,短柄向外,手握长柄),试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度。,并先均匀预热,再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷,以免试管爆裂。

电流表:○A 测定电流的大小。 电压表:○V 测定电压的大小。 酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。

烧 杯:能用于较多试剂的反应容器,并能配制、稀释溶液等。

表面皿:可暂时盛放少量的固体和液体。 药匙:用来取用少量固体。 玻璃棒:主要用于搅拌、引流、转移固体药品。

3.长度的测量:测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。国际单位制中长度的主单位是米,单位符号是m。1米(m)=10微米(µm)=10纳米

(nm) 测量长度的基本工具是刻度尺。正确使用刻度尺的方法:

(1)了解刻度尺的构造。

观察:○1零刻度线 ○2最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一

所表示的长度和单位,即为最小刻度值。如图刻度尺的最小刻度为1mm。 ○3量

地理 七年级上册 第一章 教学案资料

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上海新纪元(重庆)学校

和 乐 课 堂

地理教学案

姓名:_____________ 班级:_____________

第一章 地球和地图

第一节地球和地球仪

第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪

知识清单:

知识点一 地球的形状和大小 1、 总结人类对地球形状的认识过程

天圆地方 根据太阳、月亮的形状,推测地球是一个球体 麦哲伦环球航行证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球的大小

地球的平均半径是 6371 千米,最大周长约 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米 。

知识点二 地球的模型——地球仪

1、定义:仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2、地轴是一根人们 假想 的轴。地轴与地球表面相交的两点叫 南北极 。 3、地球仪的作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

学习目标

地理 七年级上册 第一章 教学案资料

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上海新纪元(重庆)学校

和 乐 课 堂

地理教学案

姓名:_____________ 班级:_____________

第一章 地球和地图

第一节地球和地球仪

第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪

知识清单:

知识点一 地球的形状和大小 1、 总结人类对地球形状的认识过程

天圆地方 根据太阳、月亮的形状,推测地球是一个球体 麦哲伦环球航行证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球的大小

地球的平均半径是 6371 千米,最大周长约 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米 。

知识点二 地球的模型——地球仪

1、定义:仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2、地轴是一根人们 假想 的轴。地轴与地球表面相交的两点叫 南北极 。 3、地球仪的作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

学习目标

地理 七年级上册 第一章 教学案资料

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上海新纪元(重庆)学校

和 乐 课 堂

地理教学案

姓名:_____________ 班级:_____________

第一章 地球和地图

第一节地球和地球仪

第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪

知识清单:

知识点一 地球的形状和大小 1、 总结人类对地球形状的认识过程

天圆地方 根据太阳、月亮的形状,推测地球是一个球体 麦哲伦环球航行证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、 描述地球的大小

地球的平均半径是 6371 千米,最大周长约 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米 。

知识点二 地球的模型——地球仪

1、定义:仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2、地轴是一根人们 假想 的轴。地轴与地球表面相交的两点叫 南北极 。 3、地球仪的作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

学习目标

七年级科学地球上的生物测试题

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第五章 地球上的生物

【概念与规律】

一、艳丽多姿的生物

1、动物(animal)和植物(plant)都是生物(living things),它们生活和居住的地方叫做栖息地或生境(habitat)。

2、陆地环境复杂,水分不够充分,温度变化较大,陆生生物之间的相互依存、相互影响也较大,造就了适应(adaptation)多种环境的、形态和生活习性各异的生物。

(1)陆生植物(terrestrial plant)的生活离不开土壤,大多数陆生植物将根系固定在土壤中,茎支撑着枝、叶向空中伸展。

①叶片大多数为绿色扁平状,特殊环境下的植物的叶片会发生适应环境的变化。如沙漠中仙人掌的针状叶;

②茎大多数直立,为了适应生存空间,有的茎特化为匍匐状、缠绕状和攀援状;

③花大多数很鲜艳,这是花对昆虫传粉环境的适应,很轻的花则适应于风力传粉;

④果实形式多样,颜色鲜艳的能引诱动物捕食,结构轻巧的有利于风力传播,比重轻的有利于水流传播等。

(2)陆生动物(terrestrial animal)栖息地的环境不稳定,气候、土壤和生物环境经常变化,使陆生生物对环境的变化产生许多适应。

①发达的附肢支撑身体,能在陆地上运动,以捕食和避敌;

②身体表面有防止水分散失的皮肤