冰块在浓盐水中熔化后液面升降?

液面升降问题的分析

河北省香河县第十二中学 王春民

液面升降问题是初中物理力学中的重点问题，它关系到学生对受力分析的理解，它包容了受力分析、液体压强、浮力知识的衔接与应用。同时还能更好更快的提高学生的解题速度。经过十几年的教学研究与应用现将液面升降问题总结如下：以下各种类型前提均为在侧壁竖直、底面水平容器内发生的现象。 一、 前后变化可融为一体类

例1 一块冰漂浮在柱形容器的水面上，全部融化后水面将如何变化？

解析：这是一道最典型最基础的题型，当学生理解后，可作为其它类型题解决的知识点。直接分析，液面

升降取决于冰融化后这部分水的体积与冰漂浮时排开水的体积变化，所以 方法一 比较体积变化法 当冰漂浮时，依漂浮条件可知，

F浮=G冰

ρ水ɡV排= G冰 ⑴

冰化后冰的重力与水的重力没有变化即

G冰=G水 ⑵ 由⑴⑵可得 ρ水ɡV排= G水

ρ水ɡV排=ρ水ɡV水 所以V

液面不变。

方法二 变化前后总压力不变 冰融化后仍在容器内，所以容器底部所受总压力不变。融化前容器底部所受压力由液体水提供，融化后容器底部所受压力依然由液体水提供。

排

=V水即

F前=F后 ρ前S器底=P后S

液面升降问题的分析

河北省香河县第十二中学 王春民

液面升降问题是初中物理力学中的重点问题，它关系到学生对受力分析的理解，它包容了受力分析、液体压强、浮力知识的衔接与应用。同时还能更好更快的提高学生的解题速度。经过十几年的教学研究与应用现将液面升降问题总结如下：以下各种类型前提均为在侧壁竖直、底面水平容器内发生的现象。 一、 前后变化可融为一体类

例1 一块冰漂浮在柱形容器的水面上，全部融化后水面将如何变化？

解析：这是一道最典型最基础的题型，当学生理解后，可作为其它类型题解决的知识点。直接分析，液面

升降取决于冰融化后这部分水的体积与冰漂浮时排开水的体积变化，所以 方法一 比较体积变化法 当冰漂浮时，依漂浮条件可知，

F浮=G冰

ρ水ɡV排= G冰 ⑴

冰化后冰的重力与水的重力没有变化即

G冰=G水 ⑵ 由⑴⑵可得 ρ水ɡV排= G水

ρ水ɡV排=ρ水ɡV水 所以V

液面不变。

方法二 变化前后总压力不变 冰融化后仍在容器内，所以容器底部所受总压力不变。融化前容器底部所受压力由液体水提供，融化后容器底部所受压力依然由液体水提供。

排

=V水即

F前=F后 ρ前S器底=P后S

浮力专题——液面升降问题学案及作业

知识复习：

1．阿基米德原理：

浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

Ｆ浮＝Ｇ排液＝ρ液ｇＶ排 浸没时Ｖ排＝Ｖ 物

部分浸入时Ｖ排＝Ｖ－Ｖ出 ２．物体的浮沉条件

(１)浸没在液体中的物体 (Ｖ排＝Ｖ物) Ｆ浮＜Ｇ物，下沉(ρ液＜ρ物) Ｆ浮＞Ｇ物，上浮(ρ液＞ρ物) Ｆ浮＝Ｇ物，悬浮(ρ液＝ρ物)

(２)漂浮在液面上的物体：Ｆ浮＝Ｇ物(Ｖ排<Ｖ物) 新课学习：

液面升降问题类型一——容器中的固态物质投入水中后判断液面升降 实质是比较前后Ｖ排 的变化。

实验：情景如图所示，小船和石块一起漂浮在水中，将石块（或金属块）从船中取出放入水中后，你观察到的现象是水面 。

怎样用理论知识解释你看到的现象？ 理论推导：

变化：如果将沉在水底的石块放入船中使船漂浮，液面如何变化？ 原因是： 。 进一步探讨：从船中取出怎样的固态物质放入水中，水面不变？ 用桌上提供的实验器材

1 引言

动液面深度是油机井的井口到井下油层表面的距离，是抽油机井定期测试中的一个重要参数。由动液面深度还可计算出井管内的平均声速。动液面深度、井管内的平均声速与其它测试项目的结果相结合可以充分反映抽油机井的工作状态和产量情况，为油井的诊断和维护提供依据。 2 动液面深度测试原理

动液面深度测试仪器通过采集由安装在井口的炮枪发出并经过井管接头反射的节箍波信号和经过油层表面反射的液面波信号（如图1所示），找出井口位置、动液面位置及基准节箍波，用公式（1）来计算动液面深度。

图1节箍波和液面波波形示意图

(1)

公式（1）中A、B、C、D分别代表井口位置、液面位置、参考节箍波起点和参考节箍波终点，L为单节井管的长度，N为介于C、D之间的参考节箍波的个数。由于每个节箍波对应一节井管，因此N就是C、D之间的井管个数。

由于传感器本身的噪声、环境噪声等多种噪声源的存在，所采集到的波形并非都能如图1那样很容易地找出上述的各特征点，尤其是参考节箍波，这就给准确计算动液面深度带来困难，有时甚至根本无法计算。因此对传感器输出信号的滤波处理成为准确计算动液面深度的关键。

3 传统的动液面深度测试仪结构

目前普遍采用的动液面深度测试仪有

1 引言

动液面深度是油机井的井口到井下油层表面的距离，是抽油机井定期测试中的一个重要参数。由动液面深度还可计算出井管内的平均声速。动液面深度、井管内的平均声速与其它测试项目的结果相结合可以充分反映抽油机井的工作状态和产量情况，为油井的诊断和维护提供依据。 2 动液面深度测试原理

动液面深度测试仪器通过采集由安装在井口的炮枪发出并经过井管接头反射的节箍波信号和经过油层表面反射的液面波信号（如图1所示），找出井口位置、动液面位置及基准节箍波，用公式（1）来计算动液面深度。

图1节箍波和液面波波形示意图

(1)

公式（1）中A、B、C、D分别代表井口位置、液面位置、参考节箍波起点和参考节箍波终点，L为单节井管的长度，N为介于C、D之间的参考节箍波的个数。由于每个节箍波对应一节井管，因此N就是C、D之间的井管个数。

由于传感器本身的噪声、环境噪声等多种噪声源的存在，所采集到的波形并非都能如图1那样很容易地找出上述的各特征点，尤其是参考节箍波，这就给准确计算动液面深度带来困难，有时甚至根本无法计算。因此对传感器输出信号的滤波处理成为准确计算动液面深度的关键。

3 传统的动液面深度测试仪结构

目前普遍采用的动液面深度测试仪有

壁后注浆技术在深井井筒施工防治水中的应用

内容提要：针对壁后注浆防治水技术在十二矿北风井井筒施工中的应用，介绍了实施壁后注浆的施工方案、方法及施工工艺，并对该技术在应用中的有关问题进行了探讨。

关键词：壁后注浆井筒防治水应用

十二矿北进风井井筒位于矿井工业广场以北2.5km处，井筒设计直径5.5m，深度890m，井口标高+271.5m，基岩段支护形式为素混凝土支护。随着井筒的不断延深及穿越多层砂岩含水层，涌水量不断增加，井筒施工至540m时，井筒涌水量已经达到56m3/h，对施工安全造成了较大威胁，为保证施工安全、工程质量和提高施工速度，决定在井筒内实施壁后注浆。

1水文地质特征

注浆段位于井深290~550m之间，注浆段长度260m，井筒揭露岩性主要为砂质泥岩、泥岩、砂岩，其中揭露砂岩含水层共6层，累计厚度96m。岩性以灰白色中粒砂岩为主，中厚层状，岩层裂隙发育。地层倾向N40E，岩层倾角

12~18°。砂岩含水层厚度2~11m不等，出水形式主要为砂岩裂隙水，属砂岩裂隙承压含水层，单层涌水量8~20m3/h。

2施工方案

（1）根据井筒揭露的砂岩含水层和隔水层厚度情况，采用下行式分段注浆，对隔水层厚度大于10m的含水层划分为独立的注浆段，对

篇一：物质在水中是怎样溶解的教学

《物质在水中是怎样溶解的》教学设计

一、教材依据

教科版四年级科学上册第二单元《溶解》的第2课《物质在水中是怎样溶解的》

二、设计思路

本节课是《溶解》单元的第2课，主要研究物质在水中是怎样溶解的，选用溶解实验的典型材料“高锰酸钾”，让学生通过仔细观察、描述高锰酸钾溶解于水中的逐渐变化过程，想象食盐在水中溶解时可能出现的变化，形成“溶解”的描述性概念。通过进一步观察、比较食盐、沙、面粉和高锰酸钾在水中的不同状态，发现溶解与不溶解的主要区别和特征，加深对溶解现象的本质性理解，从而培养学生良好的科学品质和思维方式。在教学中主要采用了“实验观察”、“小组合作”等方法，帮助学生在自己感兴趣的活动中自主地愉快地探究学习。通过猜测、实验验证、比较分析、归纳整理的实验步骤，达到突出重点突破难点的教学目的。

小学四年级的学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，对实验课兴趣非常浓厚。但是在思维上明显存在逻辑性不强、考虑问题不深入细致的问题；同时实验操作能力有待提高。因此，我抓住学生的这些特点展开了教学活动。给学生充分的实验时间，让学生在实验的过程中对高锰酸钾在水中的溶解过程进行充分的观察，指导学生详细记录

“当家”超浓洗衣液全国市场广告促销策划书正文

最近发表了一篇名为《“当家”超浓洗衣液全国市场广告促销策划书正文》的文章，好久没看到这么好的文章，重新排版了一下发到这里，觉得好就请收藏下。这篇“当家”超浓洗衣液全国市场广告促销策划书的关键词是洗衣液,当家,促销,策划,广告,全国,市场, 目录

一、市场竞争情况分析及其对策建议

二、广告策略

三、广告语

四、广告表现

五、SP促销活动的实施设想

六、公关促销活动的实施设想

七、软性广告开发设想

八、关于团体消费的若干题目 九、

广告媒介计划

十、各阶段的媒介投放与用度预算

一、市场竞争情况分析及其对策建议

(一)、间接竞争对手分析及其对策

我们以为，对当家洗衣液产品市场推广构成主要威胁的间接竞争主要来自两大方面：

1、洗衣粉市场

1)、分析：

当前，国内洗衣粉市场的竞争特征主要表现在：

①品种功能日渐丰富

由于市场需求的拉动和科技开发步伐的加快，洗衣粉产品已由几年前单纯的普通洗衣粉迅速发展成为包括有浓缩、范文参考写作网,教您怎样写范文 超浓缩、特白超浓缩、低泡、无泡、高效、增

带走忧虑，留下快乐的是那细微处的浓情。

晨曦，氤氲成诗，黯淡被一道金亮划破，唤醒这个充满浓情的世界。

盛夏，飒凉的清风携着阵阵暑气踏入树林。迷雾中，一个魁梧健硕的身影逐渐印入眼帘。啊，是我的姥爷！他两鬓斑白，目光如流星般炯烁，额头上时不时出现了一个大大的川”字，扭曲得仿佛在吐露生活的艰辛与不易。

野餐会上，我左手执筷当鼓锤，右手持碗作鼓，訇然作响，好不得意。你在学校里就这个素质吗？”一声炸雷自天而降。人们循声看来，鄙夷的眼神犀利得仿佛一根根钢针，刺得我的脸，我的心，我的自尊生疼。天空昏昏沉沉，令人窒息，我也像一根狗尾巴草耷拉着，也许浓情就在这细微处？

白驹过隙，又是一年暮秋。

我随姥爷去乡下采风。袅袅薄烟与轻柔的晚风缠绕在一起，浅吟低唱，一副娇羞的媚态。溪边是一片草地，青黄参半，大煞风景。

我偷偷用打火机点作文燃了它，望着熊熊火光中枯黄一片，大事不妙！刚想跑，姥爷早已站在身后，单手把我拎起来，像砧板上待宰的羔羊。当着主人的面，啪！”打在我脸上，我面如死灰。

很久，我都不愿去姥爷家，因为他不爱我。

不知不觉，已入寒冬。大海宛如一片星辰，引起许多幻想，沙滩上，沙砾如芒尖，一个踉跄。凄厉声犹如闪电划破天际，鲜血掺杂着沙子，一道血

Fiber Glass Melting— Introductory Training 玻璃纤维熔化介绍培训

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