幼儿图书分类

第一章

1.为什么说揭示文献的内容是图书资料部门完成任务的重要手段？ 2.简述图书分类在图书馆工作中的主要作用。 3.简述图书分类的质量标准。 4.简述文献内容分析的方法。

5.文献主题提炼及选择时应注意哪几个分面？

1.情报检索语言，就其结构原理，可分为分类检索语言和主题检索语言两大类型。分类检索语言：就是将文献主题概念按知识（学科）性质进行分类和系统排列，并用号码号形式表达，也就是分类号。

2.《中图法》是一部等级列举式分类法，又称体系分类法，我国的《科图法》、《人大法》也是等级列举式分类法。

3.“类”的概念：类是代表着一组在性质上彼此相同的事物。一类图书就是一组在某种性质上彼此相同的图书。图书分类包括两个方面的含义：类集和归类。

4.图书的本质属性是书中所载的科学知识内容，图书的非本质属性则较多，有著者，出版者，出版物的类型，阅读对象，体裁，载体，语种等。

5.图书分类的主要作用是组织分类排架和编制分类目录以及进行分类统计。 6.文献分类与学科分类的不同区别在他们的对象、范围、功能、形式等方面。

7.通过同类书区分号对同类书做进一步的区分，以达到每一种图书都有一个个别化的编号，简称书次号。目前，使用最多的是著者号和种次号。

第一章

1.为什么说揭示文献的内容是图书资料部门完成任务的重要手段？ 2.简述图书分类在图书馆工作中的主要作用。 3.简述图书分类的质量标准。 4.简述文献内容分析的方法。

5.文献主题提炼及选择时应注意哪几个分面？

1.情报检索语言，就其结构原理，可分为分类检索语言和主题检索语言两大类型。分类检索语言：就是将文献主题概念按知识（学科）性质进行分类和系统排列，并用号码号形式表达，也就是分类号。

2.《中图法》是一部等级列举式分类法，又称体系分类法，我国的《科图法》、《人大法》也是等级列举式分类法。

3.“类”的概念：类是代表着一组在性质上彼此相同的事物。一类图书就是一组在某种性质上彼此相同的图书。图书分类包括两个方面的含义：类集和归类。

4.图书的本质属性是书中所载的科学知识内容，图书的非本质属性则较多，有著者，出版者，出版物的类型，阅读对象，体裁，载体，语种等。

5.图书分类的主要作用是组织分类排架和编制分类目录以及进行分类统计。 6.文献分类与学科分类的不同区别在他们的对象、范围、功能、形式等方面。

7.通过同类书区分号对同类书做进一步的区分，以达到每一种图书都有一个个别化的编号，简称书次号。目前，使用最多的是著者号和种次号。

中国图书馆图书分类法， 简称《中图法》 。 包括“ 马列主义、 毛泽东思想， 哲学， 社会科学， 自 然科学， 综合性图书五大部类， 22 个基本大类，具体如下：

A 马克思主义、 列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论

B 哲学

C 社会科学总论

D 政治、 法律

E 军事

F 经济

G 文化、 科学、 教育、 体育

H 语言、 文字

I 文学

J 艺术

K 历史、 地理

N 自 然科学总论

O 数理科学和化学

P 天文学、 地球科学

Q 生物科学

R 医药、 卫生

S 农业科学

T 工业技术

U 交通运输

V 航空、 航天

X 环境科学、 劳动保护科学（ 安全科学）

Z 综合性图书

编辑本段《中国图书馆图书分类法》 简表

A 马列主义毛邓思想

1 马克思、 恩格斯著作

2 列宁著作

3 斯大林著作

4 毛泽东著作 49 邓小平著作

5 马、 恩、 列、 斯、 毛、 邓著作汇编

7 马、 恩、 列、 斯、 毛、 邓生平和传记

8 马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论的学习 和研究

B 哲学

0 哲学理论

1 世界哲学

2 中国哲学

3 亚洲哲学

4 非洲哲学

5 欧洲哲学

6 大洋洲哲学

7 美洲哲学

80 思维科学 81 逻辑学（ 论理学） 82 伦理学（ 道德哲学） 83 美学 84心理学

9 宗教

C 社会科学总论

0 社

适合小班幼儿阅读的图书

1、小熊宝宝绘本系列：《散步》、《午饭》

2、幼幼成长图画书系列：《月亮，晚上好》、《喝汤喽，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《小手手，出来了》、《连在一起》、《脸，脸，各种各样的脸》

3、小白系列：《小白想妈妈》、《小白乘火车》、《小白生病了》、《小白尿床了》……

4、噼里啪啦系列：《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《你好》、《我去刷牙》……

5、小宝宝翻翻书系列：《穿衣服》、《一起玩》、《睡觉喽》、《捉迷藏》……

6、蒲蒲兰绘本：《莎娜系列》，《霸王龙系列》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《换一换》（简单有趣的一本书，很适合与小宝宝一起游戏）。

7、蒲蒲兰绘本馆系列——好奇的乔治系列：《好奇的乔治和翻斗车》、《好奇的乔治去海边》、《好奇的乔治看游行》、《好奇的乔治去野营》。

8、新概念幼儿情景认知《一天中的火车》：《一年中的建筑工地》、《一年中的农场》、《一天中的飞机场》

9、《米米熊快乐认知丛书》共6册 （适合0-3岁）

10、我的感觉系列(全七册)（适合3-4岁）

11、视觉&触觉BOOK（一套5本）：《黑白世界》《彩色世界》《真实世界》《凡高的色彩世界》《数的概念》

12、轱辘轱辘转——斯凯瑞金色童书第一辑

小兔汤姆系列

米菲系列

适合小班幼儿阅读的图书

1、小熊宝宝绘本系列：《散步》、《午饭》

2、幼幼成长图画书系列：《月亮，晚上好》、《喝汤喽，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《小手手，出来了》、《连在一起》、《脸，脸，各种各样的脸》

3、小白系列：《小白想妈妈》、《小白乘火车》、《小白生病了》、《小白尿床了》……

4、噼里啪啦系列：《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《你好》、《我去刷牙》……

5、小宝宝翻翻书系列：《穿衣服》、《一起玩》、《睡觉喽》、《捉迷藏》……

6、蒲蒲兰绘本：《莎娜系列》，《霸王龙系列》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《换一换》（简单有趣的一本书，很适合与小宝宝一起游戏）。

7、蒲蒲兰绘本馆系列——好奇的乔治系列：《好奇的乔治和翻斗车》、《好奇的乔治去海边》、《好奇的乔治看游行》、《好奇的乔治去野营》。

8、新概念幼儿情景认知《一天中的火车》：《一年中的建筑工地》、《一年中的农场》、《一天中的飞机场》

9、《米米熊快乐认知丛书》共6册 （适合0-3岁）

10、我的感觉系列(全七册)（适合3-4岁）

11、视觉&触觉BOOK（一套5本）：《黑白世界》《彩色世界》《真实世界》《凡高的色彩世界》《数的概念》

12、轱辘轱辘转——斯凯瑞金色童书第一辑

小兔汤姆系列

米菲系列

Subclass R

R5-920 R5-130.5 R131-687 R690-697 R702-703 R711-713.97 R722-722.32 R723-726 R726.5-726.8 Dying

R727-727.5 R728-733 R735-854 R855-855.5 R856-857 R858-859.7 R864 R895-920

Subclass RA

RA1-1270 RA1-418.5 RA396 RA398 RA399 RA405

RA407-409.5 RA410-410.9 RA411-415 RA418-418.5 RA421-790.95 RA428-428.5 RA440-440.87 RA565-600

RA601-602

RA604-618 RA619-637 RA638

LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION OUTLINE

CLASS R - MEDICINE

Medicine (General) General works History of medicine. Medical expeditions Medicine as a professio

Subclass R

R5-920

R5-130.5

R131-687

R690-697

R702-703

R711-713.97

R722-722.32

R723-726

R726.5-726.8

Dying

R727-727.5

R728-733

R735-854

R855-855.5

R856-857

R858-859.7

R864

R895-920

Subclass RA

RA1-1270

RA1-418.5

RA396

RA398

RA399

RA405

RA407-409.5

RA410-410.9

RA411-415

RA418-418.5

RA421-790.95

RA428-428.5

RA440-440.87

RA565-600

RA601-602

RA604-618

RA619-637

RA638 LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION OUTLINE CLASS R - MEDICINE Medicine (General) General works History of medicine. Medical expeditions Medicine as a profession. Physicians Medicine and the huma

三家子中学图书室书书目分类统计表

学科类目 种 数 A马、列、毛 723 165 0.57% B 哲学宗教 632 474 7.14% C 社科总论 314 580 3.05% D 政治法律 959 553 8.52% E 军事 693 246 0.68% F 经济 560 938 8.92% G 文教体育 253 666 7.69% H 语言文字 599 262 9.28% I 文学 1113 849 3.4% J 艺术 136 49

了解图书资料的分类排架方法——复杂问题简单化的有效手段之一

图书馆拥有数量巨大的文献资料(包括印刷品、光盘等等），如果不对这些文献进行必要的分类和按一定的科学方法进行排列，那么当需要某种文献时，不仅是读者，就连管理人员自己也会像大海捞针一样，无从寻求，难以迅速准确地满足读者的需要。因此，图书馆的工作人员为了便于读者使用藏书，在图书到馆后，很重要的一项工作就是对图书进行分类。

图书文献的分类就是根据每种图书的内容，按学科的分类体系，分门别类地组织起来，使同一学科门类的图书文献在目录中、在书架上都集中在一起。可以想象，如果没有图书的分类工作，图书馆就无法进行科学的管理，成千上万册图书就很难发挥其作用。

图书分类不是凭空地进行的，而必须有一个依据，这个依据就是图书分类法。我国创立了很多种分类法，常用的分类法有《中国图书馆分类法》（简称《中图法》），《中国人民大学图书馆图书分类法》（简称《人大法》），《中国科学院图书馆图书分类法》（简称《科图法》）等。其中《中图法》具有比较突出的优点，已为大多数图书馆所取用。因此，同学们要着重了解和熟悉《中国图书馆分类法》。

要利用图书馆的藏书，必须熟悉图书馆所采用的图书分类方法。下面我们就以《中国图书馆分类法》(

幼儿游戏的分类 一、幼儿游戏分类的标准 1、从认知发展的角度

（1）感觉运动游戏 （2）特征性游戏 （3）结构游戏 （4）规则游戏

2、从游戏的社会性角度

（1）偶然的行为 （2）袖手旁观的行为 （3）单独的游戏 （4）平行游戏 （5）联合游戏 （6）合作游戏

二、游戏的分类

创造性游戏 规则性游戏 二者之间的关系

三、游戏分类在幼儿园中的作用 1、幼儿园各年龄段游戏的类型是不同的 2、幼儿园各年龄段游戏的材料是全面的 3、幼儿园教学游戏是为教学服务的手段 讨论：

你觉得幼儿游戏可以按什么标准来分类？怎么分？

感觉运动游戏

即机能性游戏，练习性游戏，实践性游戏，这类游戏主要由

简单的重复动作运动组成。

例如：摇铃、拍水、滚球、滑滑梯等。

这种游戏的动因在于感觉运动器官在运用过程中所获得的快感。

机能性游戏是儿童最早出现的一种游戏形式，一般处于从儿童出生到2岁这一阶段，以后比例逐步下降，到6岁时，只占全部游戏的14%左右。

象征性游戏（符号游戏）

是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式，