武汉科技大学化学工程与工艺怎么样

2012级化学工程与工艺专业培养方案

一、详细说明

一、培养目标

本专业培养适应社会主义经济和社会发展需要，在德、智、体等方面全面发展，具备化学工程与工艺方面的知识，能在化工、冶金、轻工、石化、能源、环保等行业从事工程设计、技术开发、生产管理和科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本技能。

三、毕业生应获得的知识、能力

1、掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识；

2、具备对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

3、熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；

4、了解化学工程与技术的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；

5、具有创新意识和独立获取新知识的能力。

四、专业主干课程

无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反

2012级化学工程与工艺专业培养方案

一、详细说明

一、培养目标

本专业培养适应社会主义经济和社会发展需要，在德、智、体等方面全面发展，具备化学工程与工艺方面的知识，能在化工、冶金、轻工、石化、能源、环保等行业从事工程设计、技术开发、生产管理和科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本技能。

三、毕业生应获得的知识、能力

1、掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识；

2、具备对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

3、熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；

4、了解化学工程与技术的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；

5、具有创新意识和独立获取新知识的能力。

四、专业主干课程

无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反

烟台恒邦集团是以黄金、化工生产经营为主业的综合性大型企业集团。创建于1988年，

经过20多年的创新发展，经营范围已由黄金、化工生产拓展到制造、商贸服务、地产开发等多个行业和领域。

集团资产总值96亿元，年主营业务收入110亿元。主营黄金探、采、选、冶...

烟台恒邦化工有限公司是胶东半岛创建较早的化工企业之一，占地面积260000平方米，职工600余人，资产总值8000万元。公司注重技术，重视人才，以满足市场需求为导向，开发适销对路的产品，不断调整产品结构。主要产品及年生产能力：烧碱60000吨，液氯48000吨，盐酸30000吨，甲酸钠30000吨，双氧水20000吨，甲酸5000吨，三氯异氰尿酸6000吨，二氯异氰尿酸钠6000吨，氯乙酸10000吨。热电发电能力1.2万千瓦，供热能力120t/h

（1）隔膜电解部分

化盐工序送来的合格精盐水通过预热，进入隔膜电解槽。由整流装置送出的直流电通过每个电解槽进行电化学反应，使电能转化为化学能生产出烧碱、氯气和氢气。

电解槽产生的氯气由各电解槽的氯气支管进入氯气总管，经干燥处理后送PVC分厂氯化氢合成装置。

电解槽产生的氢气由各电解槽的氢气支管进入氢气总管，至氢气处理工序，经过脱水

化工1405班

化学工程与工艺概论

一、 以做过的大学实验为例，解释该实验的每个步骤所对应的化工过程是什么，以及发生的是物理变化还是化学变化。

答：以我做过的“工业硫酸铜的提纯”实验为例。

工业硫酸铜中含有可溶性杂质和不可溶性杂质，其中以铁离子和亚铁离子对硫酸铜品质影响较大，并且含量也较高。实验主要分为两大步骤：

(一) 粗品硫酸铜经过溶解、硫酸酸化下被过氧化氢氧化、用氢氧化钠冷调pH值为4、趁热过滤得到硫酸铜滤液。该步骤对应的化工过程是以动量传递为理论基础的单元操作---沉淀分离法。发生的变化：趁热过滤为物理变化，其他步骤为化学变化。

(二) 硫酸铜滤液经过加热、蒸发浓缩、冷却结晶得到纯品硫酸铜。该步骤对应的化工过程是以热量传递为理论基础的单元操作---重结晶法。发生的变化是物理变化。

二 、请从下面四个题目中，选择至少一个题目，写一篇学习报告或心得体会，字数不少于一千字

1 学习化学工程与工艺概论的随想或认识

2化学工程与工艺概论中你最感兴趣的内容是哪部分？课后你有进一步的了解了哪些相关知识？

3化学工程与工艺概论课后学习总结 4自命题目

答：下面的这篇文章《徜徉在化学工程与工艺的海洋》将涉及以上四个小题目。

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化工1405班

化学工程与工艺专业“卓越工程师培养计划”

试 点 方 案

二○一一年二月

目 录

1. 专业基本情况 ............................................................................................. 1 2. 实施卓越工程师培养计划的基础 ............................................................. 2 2.1 校内基础和专业教学软硬件条件趋好 ................................................ 2 2.2 校内专业师资队伍水平高 .................................................................... 3 2.3 课程设置合理、培养体系完善 ............................................................ 4 2.4课程改革丰实，教材建设成效显著 .............

化

学 化 工 学 院 实 习 报 告

院系名称：化学化工学院 专 业：化学工程与工艺 姓 名： 指导老师：

班 级： 学 号：

一、实习时间:

2013年12月2日——2013年12月15日 二、实习内容:

认识企业的生产工艺和流程，对化工厂的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解，对所学专业有一个感性的认识。参观了工厂里的一系列设备及工业生产流程，如电池组装流水线，小密电池全自动装备线，四工位全自动极群焊接等生产流程；了解了公司发展概况，企业文化，及公司未来发展方向灯等。 1.时间：2013年12月2日

地点：河南科技学院化学化工学院化工原理实验室 纯净水制备原理：

（1）第一级预处理系统：采用石英沙介质过滤器，

车辆工程 一、培养目标

本专业培养具有机械工程、车辆工程方面坚实的基础理论、系统的专门知识与应用能力，熟练掌握车辆的设计原理、设计方法、制造技术、控制技术、试验技术、性能分析等方面的理论知识和基本技能以及相关的机械、电子技术、计算机应用、管理营销等方面的基本知识，能在车辆工程领域内从事车辆的理论研究、汽车产品开发、车辆设计、车辆制造、车辆生产管理方面工作的富有创新精神、实践能力、国际视野和竞争力的高级工程技术人才。 二、主干学科与相关学科 主干学科：机械工程

相关学科：动力工程及工程热物理，材料科学与工程，力学，管理科学与工程 三、主干课程

根据车辆工程专业的四大特色：先进制造技术、汽车摩擦学、汽车人机工程和电动汽车与新能源技术，本专业本科生应掌握的知识体系包括以下五大领域： 机械设计制造基础 传动与控制 车辆设计与制造 计算机应用技术 热流体

主干课程如下：理论力学、材料力学、流体力学、热工基础、工程材料基础、工程制图、机械设计、机械原理、电工电子技术、车辆工程概论、汽车理论与构造、发动机原理、装备与制造技术基础、机械控制理论基础、数控技术、塑性成形技术、流体传动与控制、汽车电子与控制，汽车摩擦学、塑性成形技术，车辆成形装备、电动汽车技术。

毕业大作业（实践报告）

题 目：化学工程与工艺实践报告 学习中心： ********学习中心 年级专业： 化学工程与工艺 学生姓名： 羊义贵 学 号： 0940580117 实践单位： *********有限公司 实践起止时间：11年5月11日～11年8月11日

完成时间： 2011 年 10 月 26 日

毕业大作业（实践报告）实践单位评议表 年 级 姓 名 （填入学批次） *** 层 次 学 号 高起专 ****** 专 业 学习中心 化学工程与工艺 *** 实践报告题目 化学工程与工艺 实践单位 实践地点 实践时间 *****化工有限公司 ******产业园区 2011年5月11日至2011年8月11日 实 践 单 位 意 见 实习单位盖章 年 月 日 （此表需实习单位盖章并打印上交学习中心备存，打印备 注 盖章前请将此行文字删除）

化学工程与工艺实践报告

一、实践目的（不少于100字） 在实习单位

毕业实习报告 系 别：化学与化学工程系 专 业：化学工程与工艺

姓 名： 学 号： 指导教师：

1

目录

一、实习目的 ............................................. 1 １.实习单位的发展情况 ................................. 1 3.实习目的和意义 ...................................... 2 二．实习内容 ............................................. 3 １.甲醇合成工艺的发展历史和技术水平现状 ............... 3 2.甲醇合成工艺流程概述 ................................ 4 2.1空气分离流程 .................................... 4 2.2空分车间“3停”紧急预案 ........................ 6

0-1 某设备内的压力为1.4kgfcm2，试用

SI单位表示此压力。

解：在SI单位制中，压力的单位为Pa 由附录1可知，1kgf 则1.4kgf

0-2 将100kcal解：由1kcal 100kcal

0-3 流体的体积流量为

cm2?9.807?104Pa

cm2?1.4?9.807?104Pa?1.373?105Pa

h的传热速率换算成以

kW（千瓦）表示的传热速率。

?4.187kJ

h?100?4.187kJ3600s?0.1163kJs?0.1163kW

4Ls，试分别用Lmin、m3s及m3h表示。

?240Lmin ?4?10?3m3s

解： 4Ls?4L1min60?1? ?4?10?3m3?h??14.4m3h?3600?

0-4 空气在100℃时的比热为

0.241kcal?kg?℃?，试以

SI单位表示。

?4187J 解：由附录1查得：1kcal 0-5

0.241kcal?kg?℃??0.241?4187J?kg?K??1009.06J?kg?K? 5kgf?ms等于多少N?ms、Js和

kW？

解： 5kgf?ms?5?9.807N?ms?49.305N?ms?49.