高中历史第四单元知识点

高中历史选修知识点总结

（三、四）

选修三

20世纪的战争与和平

第一单元第一次世界大战

1、20世纪初资本主义世界体系形成世界成为一个整体，生产力和科技进步，为世界大战提供了物质和技术基础；根本资本主义经济政治发展不平衡、具体原因：帝国主义国家围绕争夺霸权和殖民地，展开激烈的斗争。三对矛盾日益尖锐（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事侵略集团，疯狂地扩军备战，巴尔干成为火药桶。导火线：1914年萨拉热窝刺杀事件

双方：同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国

协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27

性质：是一场帝国主义战争（塞尔维亚、比利时有正义的民族解放战争性质）

时间：1914年——1918年

主战场：欧洲

主战线：西线（决定性作用）：英法比——德东线：俄——奥匈德

第一阶段：1914年主动权在德方实施“施里芬计划”西线马恩河战役，东线俄军进攻东普鲁士战役，德速战速决计划破产

经过：第二阶段：1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆上战役：西线的凡尔登、索姆河战役（坦克）和东线的俄军夏季攻势；海上英德日德兰海战

第三阶段：1917—1918年美、中等国参战（原因、影响）；俄国退出战争（原因、影响）；1918年11月德宣布投降

高中历史必修一第四单元知识总结高中历史必修一第四单元知识总结

列举1840年至1900年间列强的侵华史实。

(1)根本原因：英国要打开中国的市场

直接原因：中国的禁烟运动

(2)时间：1840年6月—1842年8月

(3)结果：签订中英《南京条约》

①中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;

②割让香港岛给英国;

③允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定;

(此外通过条约附件，列强还取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。)

(4)影响：中国的主权和领土完整遭到破坏;独立发展的道路被迫中断;中国被卷入资本主义世界市场;中国历史进程发生重大转变，

开始沦为半殖民地半封建社会.

2、第二次鸦片战争

(1)根本原因：西方列强为了扩大在华利益，进一步打开中国的市场。

(2)1856—1860年：英法联合发动;1860年：列强攻入北京城并洗劫烧毁圆明园。

(3)结果：签订了《天津条约》和《北京条约》。

内容：

①增开天津等11个城市为通商口岸;

②外国商船可在长江各口岸往来;

③外国人可往内地游历、通商、传教;

④清政府赔偿英、法军费各800万两白银等

(4)影响：

①中国殖民地化程度加深;

②清政府的权力结构发生变化，设总理衙门、总税务司、同文馆;

③旨在推动王朝

高中历史重要知识点梳理——政治史

《必修1纲要》1

民

战国：

族性格②在众多文化领域取得辉煌成就

中

央芽)(前

475年—前

集221年)权秦朝制(确立)：

(前221年-度前207年)的

汉朝(巩形

固)

成前202-220

年)

发三国两晋

魏晋南北朝

展(220—589

萌

年)

商鞅变法建立县1．战国七雄

封建制度确2．封建制度的确立：制立3．各国变法(秦国商

鞅变法)

中央集权制度的基本内容包括：①皇帝制。②中央行政制度。③地方行政制度，其核心是集一切权力于皇帝。

中央集权制度的特点是：①皇权至上原则。②帝位终身制和皇位世袭制。③从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免。④皇帝从决策到行使立法、司法、行政等独断权力。⑤宣扬“君权神授”。⑥思想文化的专制统治。

在中央集权制度下的基本矛盾主要表现为：①中央政府与地方割据势力的矛盾。②皇权与相权矛盾（中央政府内部矛盾）。

中国古代政治制度的特点：从汉至元中国政治制度屡经变化，不断发展了专制主义中央集权。在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于君主。中央对地方实行多层次、多渠道的管理，地方基层行政组织长期稳定，人身控

第四册

第一单元 15-16世纪西欧社会的演变 单元核心概念：

（1）15、16世纪，随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体，西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。

（2）社会生产力的提高和商品货币关系的发展，导致生产者逐步与生产资料分离，开始了资本原始积累。手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。

（3）英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，有利于早期资本主义的发展。 （4）新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进，文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会，对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。 第2课 民族国家的形成 君主专制（B） 1、形成背景：

a、民族国家的形成推动王权的强化，

b、资本主义生产关系的发展，新兴资产阶级需要强大的王权提供支持 c、社会各阶层大多支持继续加强王权（贵族、部分农民和城市贫民等） 2、形成时间：15世纪下半叶，英法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。 3、影响：专制君主颁布一系列重商主义政策，客观上有利于资本主义经济的发展。 第3课 开辟新航路和早期殖民活动

一、15世纪东西方的交流：（新航路开辟的背景）

中华民族的抗日战争

第四单元

原因

侵华野心由来已久 日本： 转嫁经济危机 中国： 内战为其提供有利时机

借口： 柳条湖事件(沈阳) 九 一 八 事 变

时间： 1931年9月18日(国民党)国民政府实行不抵抗政策； 各方 (共产党)多次发表宣言，号召共同抗日； 态度 (人民)广泛开展抗日武装斗争；

结果：日军占领了东北三省影响： 东三省沦亡；局部抗战开始

发生

西 安 中共态度： 从全民族利益出发，主张和平解决 事 中共代表： 周恩来等 变 调停 蒋接受停止内战、联共 和 平 结果： 抗日主张。张释放蒋。 结果： 解决 意义 标志着十年内战基本结束，抗 日民族统一战线初步形成。

时间： 1936年12月12日 地点： 西安临潼 根原： 中日民族矛盾的上升 发动者： 张学良、杨虎城 目的： 逼蒋抗日 经过： (扣押、兵谏、通电)

卢沟桥 时间：1937年7月7日标志：全 面 抗 战 的 表现: 兴 共赴 起 国难

事变

地点：北平西南的卢沟桥 借口：军演中一名士兵失踪 影响：全国性的抗日战争从此开始爆发

国共两党再次合作， 正式建立抗日民族统一战线 工农红军改变为八路军、新四军， 奔赴抗日战场。

1937年9月国共两党再次合作，正式建立抗日民族统 一战线。(奠定了抗战胜

最全高中历史知识点总结

如果问高中生哪科最难背，肯定有很多同学说是高中历史。很多同学学习高中历史时都是背了又忘，忘了又背。辛辛苦苦记了很多，考试时一看到题目还是无话可说，或者答不到得分点，真是郁闷。下面有途网为大家整理了最全高中历史知识点总结，欢迎阅读。

高中历史知识点总结一.马克思主义的诞生

资本主义的迅速发展，促使社会矛盾日益激化。1825年开始的周期性资本主义经济危机。

19世纪三四十年代，法国、英国和德意志爆发了大规模工人运动，工人阶级开始独立的政治斗争，登上政治舞台。

马克思、恩格斯批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义

1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

1871年3月18日，巴黎革命爆发。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

高中历史知识点总结二.俄国十月革命

1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。

二月革命后，俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

在列宁的领导下，1917年11月7日，俄国爆发十月革命，推翻临时政府，全部政权转归苏维埃，建立了世界上第一个无产

不错的资料

必修一

一、古代中国的政治制度

★考点1、西周时期的政治制度 西周的建立：BC1046年

（1）分封制

①内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。诸侯的权利：再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

②分封制的作用：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。

（2）宗法制

①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。

②内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。周天子为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。

③西周时期政治制度的特点 神权和政权的结合 尚未形成中央集权

★考点2、秦中央集权制度的形成 秦朝的统一：BC230

三一文库（www.31doc.com）/工作总结

高中历史必修二知识点总结

1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 (1)原始农业：汉代：刀耕火种，曲柄锄，一牛挽梨，二牛抬杠，战国时，牛耕技术和铁制工具。

(2)我国农业进入了“耜耕”耧车或“石器锄耕”阶段的标志。 (3)地主阶级农民阶级是基本的阶级，赋税和力役是剥削的主要手段

(4)水利工程：李冰的都江堰郑国的郑国渠汉代，井渠唐代，立井水车长江流域，高转筒车宋代，水转翻车明清：风力水车 工官匠户：垄断性：仅限与贵族与皇帝高超性封闭性缺乏积极性特殊性奢侈性

2、我国古代农业经济的特点：

(1)小农经济以(家庭为单位，种植业为主和家庭手工业相结合，自己自足的自然经济，小农经济精耕细作)为满足自家基本生活的需要和交纳赋税

(2)中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。

(第二课)世界的古代手工业

●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就

1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

早期农业生产的出现

1、 中国是世界农业起源地之一，是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、 原始农业的主要耕作方法是。商周时期，们进行农业生产的重要工具。

精耕细作的传统农业

3、 春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕。

4、 著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。曹魏时，经改制的翻车用于灌溉；唐朝时创造了筒车。

男耕女织的小农经济

5、 商周时期，土地归国家所有，劳动者在田间集体耕作。

6、 春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，提高了社会生产力。封建土地私有制确立，以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。农民要交纳赋税。

7、 小农经济下的农民，拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料，但在封建地主阶级的严重剥削下多数农民家庭就会陷于贫困，失去土地或破产流亡。

第2课 古代手工业的进步

素称发达的官营手工业

8、，使用，生产不计成本。官营手工业素称发达，保持领先地位。

9、商周时代，青铜铸造进入繁荣时期，展示出辉煌灿烂的青铜文明。

10、有。，极大地提高了生产力的水平。

11、东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。

江西景德镇是著名的瓷都。 12、中国是世界上最早

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第1课 发达的古代农业

早期农业生产的出现

1、 中国是世界农业起源地之一，是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、 原始农业的主要耕作方法是。商周时期，们进行农业生产的重要工具。

精耕细作的传统农业

3、 春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕。

4、 著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。曹魏时，经改制的翻车用于灌溉；唐朝时创造了筒车。

男耕女织的小农经济

5、 商周时期，土地归国家所有，劳动者在田间集体耕作。

6、 春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，提高了社会生产力。封建土地私有制确立，以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。农民要交纳赋税。

7、 小农经济下的农民，拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料，但在封建地主阶级的严重剥削下多数农民家庭就会陷于贫困，失去土地或破产流亡。

第2课 古代手工业的进步

素称发达的官营手工业

8、，使用，生产不计成本。官营手工业素称发达，保持领先地位。

9、商周时代，青铜铸造进入繁荣时期，展示出辉煌灿烂的青铜文明。

10、有。，极大地提高了生产力的水平。

11、东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。

江西景德镇是著名的瓷都。 12、中国是世界上最早