数据完整性指的是

备课记录（2011）

教学目标 （2分） 1、完整性的概念 2、使用约束 3、使用规则 4、使用默认使用identity列 5、例子 6、作业 复习，提问，测试，演示 什么是数据的完整性 讲授章节（题目） 互动 重点标注 提问2至4人 问题： 1、 互动 2、 鼓励学生操作演示 3、 设计题目，学生分组 4、 检验学习掌握效果 回顾旧知识 （2分） 新课教学 （围绕目标展开设计） (4分) 必须讲的理论知识 1.完整性的概念 数据完整性是指存储在数据库中的数据正确无误，并且相关数据具有一致性。数据库中的数据是否完整，关系到数据库系统能否真实的反映现实世界。例如，在“学生”表中学生的学号要具有惟一性，学生性别只能是男或女，其所在系部、专业、班级必须是存在的，否则，就会出现数据库中的数据与现实不符的现象。如果数据库中总存在不完整的数据，那么它就没有存在的必要了，因此实现数据的完整性在数据库管理系统中十分重要。 2.分类 根据数据完整性机制所作用的数据库对象和范围不同，数据完整性可分 ： ? 实体完整性 ? 域完整性 ? 引用完整性 ? 用户定义完整性 1）实体完整性 实体是指表中的记录（行），一个实体就是表中

备课记录（2011）

教学目标 （2分） 1、完整性的概念 2、使用约束 3、使用规则 4、使用默认使用identity列 5、例子 6、作业 复习，提问，测试，演示 什么是数据的完整性 讲授章节（题目） 互动 重点标注 提问2至4人 问题： 1、 互动 2、 鼓励学生操作演示 3、 设计题目，学生分组 4、 检验学习掌握效果 回顾旧知识 （2分） 新课教学 （围绕目标展开设计） (4分) 必须讲的理论知识 1.完整性的概念 数据完整性是指存储在数据库中的数据正确无误，并且相关数据具有一致性。数据库中的数据是否完整，关系到数据库系统能否真实的反映现实世界。例如，在“学生”表中学生的学号要具有惟一性，学生性别只能是男或女，其所在系部、专业、班级必须是存在的，否则，就会出现数据库中的数据与现实不符的现象。如果数据库中总存在不完整的数据，那么它就没有存在的必要了，因此实现数据的完整性在数据库管理系统中十分重要。 2.分类 根据数据完整性机制所作用的数据库对象和范围不同，数据完整性可分 ： ? 实体完整性 ? 域完整性 ? 引用完整性 ? 用户定义完整性 1）实体完整性 实体是指表中的记录（行），一个实体就是表中

实验六 数据完整性

1.实验目的

（1）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE RULE、DROP RULE）创建和删除规则的方法。

（2）掌握系统存储过程sp_bindrule、sp_unbindrule绑定和解除绑定规则的操作方法，以及sp_helptext查询规则信息、sp_rename更名规则的方法。 （3）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE DEFAULT、DROP DEFAULT）创建和删除默认对象的方法。 （4）掌握系统存储过程sp_bindefault、sp_unbindefault绑定和解除绑定默认对象的操作方法，以及sp_helptext查询默认对象信息。

（5）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE TABLE、ALTER TABLE）定义和删除约束的方法，并了解约束的类型。

2．实验内容

（1）为xskc数据库中student表的创建一个规则stu_nj_rule，限制“年级”列所输入的数据为2位0~9的数字。

（2）创建一个规则stusex_rule，将其绑定到student_info表的“性别”列上

练习2 实现数据的完整性

（脚本保存为“练习2——学号+姓名.sql”，并将脚本上传到ftp）

一、创建名为mydb1的数据库

二、在mydb1数据库中按照下表所示.创建Student，teacher，test，test_score表

student 属性名 student_id name sex age 数据类型 int varchar char int 长度 20 2 可否为空 否 否 否 可 说明 默认值“男”

teacher

属性名 teacher_id name sex age birthdate workdate 数据类型 int varchar char int datetime datetime 长度 20 2 可否为空 否 否 否 可 可 可 说明 主键

test 属性名 test_id test_name teacher_id 数据类型 int varchar int 长度 20 可否为空 否 可 否 说明 主键

test_score

属性名 student_id test_id score 数据类型 int int int 长度 可否为空 否 否 可 说明

实验六 数据完整性

1.实验目的

（1）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE RULE、DROP RULE）创建和删除规则的方法。

（2）掌握系统存储过程sp_bindrule、sp_unbindrule绑定和解除绑定规则的操作方法，以及sp_helptext查询规则信息、sp_rename更名规则的方法。 （3）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE DEFAULT、DROP DEFAULT）创建和删除默认对象的方法。 （4）掌握系统存储过程sp_bindefault、sp_unbindefault绑定和解除绑定默认对象的操作方法，以及sp_helptext查询默认对象信息。

（5）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE TABLE、ALTER TABLE）定义和删除约束的方法，并了解约束的类型。

2．实验内容

（1）为xskc数据库中student表的创建一个规则stu_nj_rule，限制“年级”列所输入的数据为2位0~9的数字。

（2）创建一个规则stusex_rule，将其绑定到student_info表的“性别”列上

实验六 数据完整性

1.实验目的

（1）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE RULE、DROP RULE）创建和删除规则的方法。

（2）掌握系统存储过程sp_bindrule、sp_unbindrule绑定和解除绑定规则的操作方法，以及sp_helptext查询规则信息、sp_rename更名规则的方法。 （3）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE DEFAULT、DROP DEFAULT）创建和删除默认对象的方法。 （4）掌握系统存储过程sp_bindefault、sp_unbindefault绑定和解除绑定默认对象的操作方法，以及sp_helptext查询默认对象信息。

（5）掌握SQL Server管理平台和Transact-SQL语句（CREATE TABLE、ALTER TABLE）定义和删除约束的方法，并了解约束的类型。

2．实验内容

（1）为xskc数据库中student表的创建一个规则stu_nj_rule，限制“年级”列所输入的数据为2位0~9的数字。

（2）创建一个规则stusex_rule，将其绑定到student_info表的“性别”列上

实验10 数据完整性

实验目的

1. 掌握保证数据完整性的方法：约束、默认和规则 2. 理解事务的提交和回滚 3. 理解SQL Server2000的锁模式

实验准备

1. 了解数据完整性的概念以及保证数据完整性的方法。 2. 了解事务管理和SQL Server锁模式。 3. 还原studentdb数据库。

实验内容及步骤

1. 打开查询分析器，选择studentdb数据库，输入如下SELECT语句并执行，在

studentdb数据库中产生新表“CUIT_专业目录”。

select 专业代码,专业简称,专业名称,层次,专业性质,学制,专业类别,所属系科

into CUIT_专业目录 from 专业

2. 测试主键约束。

(1) 打开企业管理器，将列“专业代码”设置为表“CUIT_专业目录”的主键。 (2) 通过INSERT语句为“cuit_专业目录”添加新记录，语句如下：

insert into cuit_专业目录(专业代码,专业简称,专业名称,层次,

专业性质,学制,专业类别,所属系科)

values(1090,'物流管理本科','物流管理','本','普通',4,'管理学','管理系') 观察运行结果，注意系统提示，如何修改语句，使新记

实验10 数据完整性

实验目的

1. 掌握保证数据完整性的方法：约束、默认和规则 2. 理解事务的提交和回滚 3. 理解SQL Server2000的锁模式

实验准备

1. 了解数据完整性的概念以及保证数据完整性的方法。 2. 了解事务管理和SQL Server锁模式。 3. 还原studentdb数据库。

实验内容及步骤

1. 打开查询分析器，选择studentdb数据库，输入如下SELECT语句并执行，在

studentdb数据库中产生新表“CUIT_专业目录”。

select 专业代码,专业简称,专业名称,层次,专业性质,学制,专业类别,所属系科

into CUIT_专业目录 from 专业

2. 测试主键约束。

(1) 打开企业管理器，将列“专业代码”设置为表“CUIT_专业目录”的主键。 (2) 通过INSERT语句为“cuit_专业目录”添加新记录，语句如下：

insert into cuit_专业目录(专业代码,专业简称,专业名称,层次,

专业性质,学制,专业类别,所属系科)

values(1090,'物流管理本科','物流管理','本','普通',4,'管理学','管理系') 观察运行结果，注意系统提示，如何修改语句，使新记

实验七 数据完整性

一、实验目的

1．掌握约束的定义及其删除方法。

2．掌握规则的创建、使用和删除方法。 3．掌握默认对象的创建、使用和删除方法。

二、实验内容

1. 设置主键约束

(1) 使用企业管理器设置主键约束

图5.1 设置表的主键

（2）使用SQL语句删除主键约束

通过sp_help 表名 可查询到第（1）步所设置的主键约束名如为?PK_student?。然后使用SQL语句删除该主键约束： ALTER TABLE STUDENT DROP CONSTRAINT PK_student

（3）使用SQL语句设置主键约束 ALTER TABLE student

ADD CONSTRAINT myconstraint -- myconstraint为新定义的主键约束名

PRIMARY KEY (sno)

2．设置惟一约束

（1）使用企业管理器设置惟一约束

①在企业管理器中，右击需要设置唯一约束的表（如为?student?表），在弹出的菜单中选择?设计表?，打开表设计器；

②在表设计器中，右击需要设置为唯一约束的字段（本例为?sname?），选择?索引/键?，也可以直接单击工具栏中的?管理索引/键?按钮进入

SQL 学习复习资料(微软)

第7章 章 实现数据完整性

SQL 学习复习资料(微软)

SQL Server 2005数据库开发与实现 数据库开发与实现第1章：SQL Server 2005启航 章 启航 第2章：安装和配置 章 安装和配置SQL Server 2005 第3章：创建数据库和数据 章 库文件 第4章：创建数据类型和表 章 第5章：使用 章 使用Transact-SQL查 查 询数据库 第6章：创建和优化索引 章 第7章：实现数据完整性 章 第8章：实现视图 章 第9章：实现存储过程和函 章 数 第10章：使用 XML 章 第11章：灾难恢复 章 第12章：管理安全性 章 第13章：监视 SQL Server 章 第14章：维持高可用性 章 第15章：自动执行管理任务 章 第16章：使用 Service Broker 章 第17章：传输数据 章 第18章：复制功能简介 章

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第7章：实现数据完整性 章数据完整性概述 实现约束 实现触发器 实验 习题

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数据完整性的类型

7.1.1 数据完整性的类型

域(或列)完整性 或列)

实体(或行) 实体(或行)完整性

引用完整性 在表或者同一个表的列之间)