国培总结感悟
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国培送教下乡培训感悟总结
2019年秋季开始的国培xx县送教下乡到了成果展示阶段,现在是2020年2月。坐在电脑前,我开始总结我的这次活动,那就是:二分辛苦,十分收获。
我先说说辛苦:我清楚的记得去年12月xx那天在xx镇x中举办的那次活动,由于种种原因,我和我校的xx老师必须自己骑着电车去,清早7点左右,我们俩“全副武装”包裹严实地出发了,一路上向北走,北风呼呼,吹得脸生疼,脚冻得没有了知觉。30多分钟后走到xxx村里,打听了两个人才终于顺利到达目的学校,找到听课的地方后,才发现屋里没有取暖设备,坐下吧,冷得厉害,只好站着,喝点热水暖暖。还有一次,是去年12月xx日在xx一中开展的小组活动,下午4点30,活动结束,出来才发现,天上忽然下起了霰,雪珠子飒飒有声。等出了xx一中大门,霰忽然变成雪花,纷纷扬扬,从北面直扑向我的脸,那日的雪仿佛故意调皮,专门扑打人的眼睛,睁眼吧,眼睛生疼;不睁眼又不行,得看路!身上的雨披被风刮的荡来荡去。出了xx大街走到大路上,风越发大了,空中的雪花好像也密了,竭力睁开眼睛,小心翼翼沿着路边行驶,路上基本没遇到人,平时抱着看风景走路的心态,这段8华里的路程二十多分钟就走完了,而那天我总觉得道
2014国培总结
2014年中等职业学校
专业骨干教师国家级培训(总结)
培训总结
陈小丽
贵州省凤冈县中等职业学校
二○一四年十二月
2014年中等职业学校专业骨干教师国家级培训总结
贵州省凤冈县中等职业学校 陈小丽
根据国家教育部大力发展职业教育的决定,今年秋季我非常荣幸地参加了服装制作与生产管理专业国家级骨干教师的培训,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,感谢国家对中职教育的大力支持。这次培训安排在河南中原工学院服装学院进行,培训中心制订了周密的培训计划,理论教学结合企业实践,模块教学融合教育教学理论研究。近三个月的学习使我受益匪浅,收获颇丰,不仅吸收了很多同行成功的教学经验,更新了职业教育教学理念,而且开阔了视野,增长了见识,加深了彼此感情,促进了相互交流。这些将是我一生宝贵的经历和财富,也将是我今后在教育教学工作中不断前进和提高的基石。
现将我在培训期间的学习情况做一个简单总结,总的一句话:师资力量强大,培训课程内容丰富。
培训中心根服装专业的特点,结合各个地区中专职校专业教师的需求和目前服装专业发展趋势,有针对性地安排了详细的培训教学计划,专业理论知识的传授紧密联系实际。培训班课程的主讲老师更是精英骨干,甚至连服装学院的庹武院长
2014国培总结
2014年中等职业学校
专业骨干教师国家级培训(总结)
培训总结
陈小丽
贵州省凤冈县中等职业学校
二○一四年十二月
2014年中等职业学校专业骨干教师国家级培训总结
贵州省凤冈县中等职业学校 陈小丽
根据国家教育部大力发展职业教育的决定,今年秋季我非常荣幸地参加了服装制作与生产管理专业国家级骨干教师的培训,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,感谢国家对中职教育的大力支持。这次培训安排在河南中原工学院服装学院进行,培训中心制订了周密的培训计划,理论教学结合企业实践,模块教学融合教育教学理论研究。近三个月的学习使我受益匪浅,收获颇丰,不仅吸收了很多同行成功的教学经验,更新了职业教育教学理念,而且开阔了视野,增长了见识,加深了彼此感情,促进了相互交流。这些将是我一生宝贵的经历和财富,也将是我今后在教育教学工作中不断前进和提高的基石。
现将我在培训期间的学习情况做一个简单总结,总的一句话:师资力量强大,培训课程内容丰富。
培训中心根服装专业的特点,结合各个地区中专职校专业教师的需求和目前服装专业发展趋势,有针对性地安排了详细的培训教学计划,专业理论知识的传授紧密联系实际。培训班课程的主讲老师更是精英骨干,甚至连服装学院的庹武院长
2014年国培计划小学语文国培学习总结
2014年远程网络研修总结
作为一名小学语文老师,这次参加了中小学教师教学能力提升“自主选学”远程培训学习,培训活动精心安排了丰富的学习内容,聆听了精彩的讲座,案例分析很实用,对我们的教学有很好的指导性和示范性,专家答疑和学习简报充满了教育智慧,使我开阔了眼界。同时选学课程满足了不同年龄,不同层次的教师的需求,无论是刚参加工作的新教师,还是中老年教师,都一定是受益颇多。这对我平时的教学工作有直接的指导意义,从低段的识字教学到高段的作文教学既有理论的指导,又有课堂教学的实录,切实为我提供了范例。 解决了不少我在教学中遇到的难题。我深知自己在教学上存在着很多不足,也欠缺很多语文科目上的教学经验,也一直在想办法弥补自身的不足。好在有了这次摆在眼前的机会,我在教学中遇到的很多困惑,如:三年级作文如何教学?课堂纪律如何有效控制?老师威信如何树立?如何提高学生阅读能力?等等一系列的问题,我都在这里找到了答案,并在实际工作中有效的实施。现在感觉自己教学工作,不再像以前那样毫无头绪了,感觉慢慢摸到窍门了。通过学习和改进其他教师的一些教学经验,我感觉在我的实践生活中起到了一定的促进作用,最起码现在学生作文有了很大提高,这个是值得高兴的。我决定细品所学,总结所得,
国培学习阶段总结
国培学习阶段总结
武淑英
通过将近一个月的国培学习,感慨很多,思想也在不断的波动,有时感到国培学习很难,学校自己没有电脑,回家又有自习,但我克服了种种困难,坚持利用一切的时间进行郭培学习。
学习过程也是此起彼伏,当遇到困难时,我感到很难,有时真想退却,寻找捷径,但当自己坚持下来,通过和同事交流,自己探讨、向老师请教,疑难问题得到解决时,我感到很开心很快乐。真是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣,更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,对推进素质教育的意义有了进一步的认识,同时明确了素质教育的内涵和素质,教育对教师的要求,以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。这次网上学习真
美术国培学习总结
美术国培学习总结1
一个多月的国培学习即将结束,使我不仅在思想上得到了洗涤,教学理念上也得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。
结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。此次培训我认真聆听了专家的讲座,鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。
专题一《教师职业道德修养》及专题四《教学设计的理论与实践》使我获益匪浅,为我指明了教学的方向,使我的教学水平更上一个台阶。通过学习,明白了美术教学要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习的兴趣,体验到美术与生活息息相关的联系,才能使孩子们真正的爱上美术课。
在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的.工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
我想说:做快乐教师,教快乐学生。
过去的美术创作教学模式常常是以“师”为中心,按照常规的教学
国培计划2016送教下乡培训学习感悟
国培计划2016送教下乡培训学习感悟
春暖花开的三月,我有幸参加了县国培计划2016----中西部项目送教下乡培训,作为农村小学数学教育一线普通的老师,我怀着认真倾听专家的讲座,努力提高自己的理论知识和专业素养为目的,向名师学习与同行交流互助的心情,认真地完成了本次培训。这次培训学习犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,我在一次次感悟中豁然开朗,受益匪浅。
一、珍惜培训机会,学习氛围浓厚
参加培训的同事们都很珍惜这次难得的学习机会,很快的完成了角色的转变,认真、虚心、诚恳的接受培训,态度端正、学习专注,如饥似渴的接受着新鲜的教育理念。在议课环节,小组互动过程中大家积极参与、踊跃发言,认真聆听和记录,学习氛围十分浓厚。
二、认真聆听讲座,在收获中提高自我
黄彦波校长的讲座《小学数学与代数内容分析》让我对新课标有了有全新的认识,新课标在不同学段对学生的不同具体要求。在教学过程中,我的思想观念还有待更新,作为现代教师的我,必须从以往的管理者、传授者转变为组织者、引导者,在了解数学知识结构和学生已有经验的基础上,对知识、教学内容加以整合,拓宽学生的知识面,从而使课堂真正的高效起来。
成都教育专家孙老师报告,使我体会到了理论知识学习的重要性,知道了备课评课的重要依据--
2015国培计划个人总结
2015国培计划个人总结
台前县夹河乡第一中学 李如祥
自从2015年12月10日开始至2016年3月30日,我进行国培计划的学习。以前我在工作之余,瞅机会,观看和聆听专家的讲课视频,但不知计时的方法。后来去台前县学习,咨询了有关同事,才知道那个小秘密,在教导主任的办公室进行了计时学习。时间总是过得很快,尽四个月的培训学习时间很快过去了,自己的无线网卡网速很慢,视频几乎打不开,我常常去同事家进行学习。这次远程研修给我的感觉是全新的:虽然吃了点小小的苦头,但能聆听专家的讲授,与同行进行交流讨论。这段研修的历程,有压力,更有收获,让我见识了许多。
我借助网络平台,聆听了各位专家、教授的专题报告,在教 育 专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深,就像一位 共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进一步认识了新课程的 发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名从教六年多的教师,虽然有一些值得发扬的经验和
小学数学国培研修总结
小学数学国培研修总结
时光飞逝,两个多月的培训已悄然度过,作为一名年轻教师,能有这样一个机会来参加学习,十分荣幸。回眸本次国培,我思绪万千,在西北师范大学,感受到了浓厚的校园文化氛围,丰富多彩的学习内容,让我获益匪浅。
一、认真学习,感受“国培”
1、培训内容丰富多彩:此次培训结合数学学科的特点,聘请了许多知名专家和一线优秀教师,开设了一系列课程,主要有以下几个方面:
(1)师德师风方面《强化师德意识,树立职业精神》师德核心:平凡心,事业心,责任心。
(2)教育教学理论:《课堂改进策略—基于学生的视角》,《合作学习的特征与案例分析》,《教学模式比较及其在小学数学中的应用》(3)课程标准与教材教法:《如何从整体把握小学数学课程》,《20xx版数学课程标准解读》,《人教版1—6年级教材解读》,《数学课程标准研究的方法与案例》
(4)论文与课题研究:《数学论文写作规范》,《后续课题研究选题设计》,《后续课题研究格式》
(5)艺术欣赏,体育健康,计算机技术。
2、培训方式灵活多样:本次培训既有专家讲座,也有以班级或小组为单位的专题研讨活动,名校影子实践等。从而引领学员积极主动的参与其中,动与静相结合,理论学习与实际操作相结合。授课专家均注重理论与实践的结合,提供了丰
国培学习总结15篇
国培学习总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的国培学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国培学习总结1
今年,我第二次参加了英语科国培学习。每次学习,收获颇多,受益匪浅。本次国培学习,非常全面:专家讲座,课堂实录,案列分析等等。使我对初中英语新课改有了更进一步的认识和理解,也更加意识到课堂改革的必要性和重要性。
通过专家精彩的讲座,对案列深刻的分析,以及观看了那么多活生生的课堂教学活动,我认识到,在英语教学活动中,老师应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的学习氛围。依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生生活实际的教学活动,要以学生的生活和兴趣爱好为出发点。让学生通过交流与合作学习的学习方式,完成英语学习任务。
其次,教师必须提高自身的专业素质和文化修养等。作为一名英语教师,必须提高自身的综合语言运用能力。那么,英语教师就应该不断学习和